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- 2021-04-12 发布
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小学语文组上学期工作总结
真快,一个学期又将结束了。本学期,语文教研组的工作在校领
导的支持、 教务处的直接领导下, 在全体语文教师密切配合下顺利开
展。 没有轰轰烈烈, 只有踏踏实实。 现将本学期的具体工作总结如下:
本学期,语文组老师利用业余时间继续深入学习《温州市小学语
文各学科教学常规》,正确把握语文教学的特点,积极倡导自主、合
作、探究的学习方式,构建以学为主的课堂教学模式,努力建设开放
而有活力的语文课程。
本学期共有一半以上的语文老师开设研讨课, 45 岁以上的老师则
通过说课、 讲座的形式汇报自己的研究成果, 每一位执教者都能认真
备课、上课,与会教师认真听课、记录、集体评议。通过这一系列的
步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。在评议中,大家
都能根据主题—— "基于学情的学习活动的设计 " 对教学进行探讨式
评课、反思,你有什么金点子,我有什么好主意,她有什么新尝试,
都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青教师都
有促进 ; 这种学术上的交流,教法上的切磋,对提高我们整个语文教
师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。
本学期,根据《新常规》的要求,在学校的统一安排下,我们组
对备课制度进行了改革: 倡导基于学情的以学为主的学案, 要求教案
教教学进度提早一周上传教师个人工作室, 并要求认真做好课后反思,
一学期不得少于 16 个。
在鼓励语文教师们创造性工作的同时,不放松对其教学常规的指
导和监督。 本学期,语文组配合教导处进行了三次教学常规工作检
查,内容包括是否有各项计划,包括教学计划,习作计划,语文活动
计划,课外阅读计划 ; 是否有教案, 教案是否切合实际 ; 是否有写教学
反思,学生作业批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看,全
组绝大教师备课都非常认真, 教案完整, 有反思,作业批改细致准确,
检查结果令人满意。
本学期,中青年教室依然笔耕不辍,积极地将自己的研究成果撰
写成文,论文、案例、课题频频在市县级得奖。我校青年教师张茜如
参加语文学科与信息技术的整合说课活动获得了好成绩。
十一月份, 成功举办了五年级学生演讲比赛 ; 五、 六年级学生作文
现场赛 ; 十二月份, 对全校学生的古诗文诵读进行了抽查。 这些比赛,
提高了学生的口头表达、书面表达的能力。
总之,在本学期里,我们语文组的中青年教师处处带头垂范,都
取得了一定的成绩。 但我们也看到了困难和不足, 如教研组活动开展
得还缺乏创意, 一部分教师对教研活动的认识不够端正, 参加集体活
动的热情不高。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,在
总结本学期经验教训的基础上, 在各位教师的共同努力下, 我们组下
学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。
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