优秀党员教师述职报告【三篇】 7页

【导语】作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加 强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚 持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听 从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策 和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。 严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣 传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。本篇文章是 XX 为您整 理的《党支部党建工作述职报告【三篇】》，供大家阅读。 【篇一】 尊敬的各位领导、同志们： 大家下午好! 今年一年来，带着党组织的信任和广大老师的支持，顺 利地完成了一年的工作。一年来,我很珍惜党组织给我的这次 机会，同时我也知道作为一名党员，自己与其它党员同志在 很多方面还是存在差距的，这促使我不断地鞭笞自己努力向 前。经过努力，我受到了很大的锻炼，在思想上和工作上都 有所进步。现借述职的机会，向组织和同志们做以下汇报： 一、思想上，我自觉学习党的理论知识，积极参加学校 以各种形式开展的理论学习，关心时事政治。这些都使我在 思想上离组织又近了一步。特别是党的“xx”大召开以来， 我把自己投入到学习“xx”大的热潮之中，通过网络、电视 和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策，积极向党中央党 组织靠拢，提高自己的党性修养，并撰写了多篇文章。在政 治理论课上，我认真听讲，勤于思考，也取得了较好的成绩。 另外，我经常用党性来约束、激励自己，始终保持对党的忠 诚，党组织生活不缺席，按时交纳党费。 二、在学习上，我以追求全面发展作为自己的目标。积 极努力学习好本专业知识，争取做到融会贯通，学以致用。 (1)、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。 学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解 剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文 章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”“科学发展观” 的剪报文章就达 60 多篇，并将有关文章应用到村小的政治学 习中去，能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而 是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性 把握，来源于马克思主义理论的武装。述职报告范文 (2)、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。 科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基 础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济 全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的 紧迫，因此，能够不断学习教学知识和管理知识，并不时充 实到工作中去。积极用在推进村小健康有益的工作活动中。 (3).在学习业务知识方面作表率 作为一名工人来担任五年级的教学任务,努力学习各方 面的业务知识,是提高教育教学成绩的关键,因此,工作在紧 张,我也要抽时间向书本求教或者向有一定专长的老同志请 教.并将所学知识运用到本年级的教学之中. 三、在工作态度，作风纪律上做表率。工作上，在担任 五年级班级教学和村小负责人期间，我认真负责地做好自己 的本职工作，填写教学日志、收发试卷、通知事情等等，这 看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不容易和它 的意义.作为一名村小负责人，时刻不忘组织的信任，对待工 作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度， 对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点， 为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下， 不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。 四、关心群众生活。坚持三个代表，归根结底就是要统 一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众， 植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此， 能结合村小实际，平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进 行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济 帮助。对员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。 五、不足： 一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。 二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进学校 改革方面还有很多工作要做。 总结一年多的工作学习和生活，我觉得自己离组织上的 要求和自身发展的需要还有一定的差距，深知自己还有很多 缺点和不足。比如开展村小工作实践活动方面还有所欠缺， 自身素质有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好，不 能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石，在以后的日子里 都要尽量尽快地克服。 以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的学期 里，我要总结经验和教训，认真履行党章上所要求的一切， 严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤 奋进取.总之，在这一年来,我认为自已还是一名合格的中国 共产党党员。 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 【篇二】 尊敬的各位领导、同志们： 本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四 项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党 的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际， 开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发 展观。现将本人思想工作情况报告如下： 一、履行岗位职责方面 本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表” 重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、 政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使 自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。 在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科 学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求， 牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践 特色，务求学习实践活动取得实效。 二、廉洁自律方面 作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻 炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思 主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召 唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部 署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守 法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反 对奢侈浪费行为，厉行节约。 在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真 学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使 命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜 金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工 作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于 助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、 办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形 象。 在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思 不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努 力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白 做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。 严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。 我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公 为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。 廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处 处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表 率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清 清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事 求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同 事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯 吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养， 严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑 反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共产党员的本色。 三、存在的问题和今后的打算 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素 质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从 教有助于良好社会风气的形成和发展。 一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求 过得去，不求过得硬，只是应付检查，形式主义严重，走以 前的老路，按老方法办，做“牢靠”事。 二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过 得去，不求长远，心中没有压力感。 三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤 和气，利用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理 仍不够严格。 四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。 作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的 工作热情、强烈的事业心和政治责任感，始终坚持四项基本 原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思想上、政 治上、行动上和党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界 观、人生观和价值观。 经常对照党章和党规党法检查自己的言行，不断提高党 性修养，在作风上，要认真贯彻执行上级和学校领导的决定 和决议，服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公，严于律己， 宽以待人。在工作中要始终牢记职责，保证洁身自好。“俭以 养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时 时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力 修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展， 真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好 老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。 以上报告，如有不足之处，请批评指正。 谢谢大家! 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 【篇三】 尊敬的各位领导、同志们： 本人担任了毕业班国贸 2 班班主任一职。本班大二年级 由 xx 老师带班。本班一共 39 位同学，其中一位在本学期结 束前已被学院退学并取消学籍，故共有 38 位同学。在与学生 相处的过程中，本人感触很多，总结如下： 一、学生自主程度较往年有较大提升 本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届， 本班是第四届。相较于以前的班级，本班的许多工作都是由 学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院 的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本 人都没有太多过问。 二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少 由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱 满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不 足之处。按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的 交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈 话并没有完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动 态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班 38 位学生的名与 人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与 惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。 三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重 相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较 能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与 班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不 够导致的后果。总而言之，本届学生比较听话。但仍有个别 学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不 顾，我行我素。 四、学习成绩较好 本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现 象，这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情 高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的却不及前几届学生， 可能也与班主任的重视不够有关系，自责。 五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握 根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己 的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态， 没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得 以体现。 述职人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日