2020年培训工作总结三篇 18页

培训工作总结三篇 郧阳科技学校是国家 __ 于 1996 年首批认定的“国家级职业学 校”。学校历经了多次整合，办学实力进一步增强，步入了良性化发 展轨道， 目前已成为鄂西北规模最大的中等职业学校， 是湖北省五所 万人规模中等职业学校之一。 学校校园占地面积 280 亩，校舍建筑面积 8.6 万平方米，现有 在岗教职工 339 人，在籍各类学历生（员） 10210 人，转移培训富余 劳动力和贫困劳动力近 1000 人。 学校师资队伍过硬，教学设施先进。有中高级教师 116 人，有 从企业高薪聘请的专业实习指导教师 25 人；学校拥有数控车工、电 子电器、汽车驾驶、汽车维修、计算机应用五大专业实习基地，尤其 是学校的汽车维修实训基地， 是国家财政部投资兴建的专业实训基地。 20xx 年，我校开始承办郧县农村贫困劳动力转移培训， 几年来， 我们认真组织，积极培训，圆满完成了每年的培训任务，截止 20xx 年，我校已完成了上级部门下达的农村贫困劳动力转移培训 （雨露计 划）1350 人，20xx 年完成农村贫困劳动力转移培训 500 人，其中汽 车维修 22 人、计算机应用 168 人、数控车工 221 人、电子电工 89 人。 经我校培训转移的学员，由于学到了过硬的专业知识，进入企业后， 很快适应企业的各项工作，现在他们中的大多数月工资已达到 1200 余元，真正做到了“培训一人、转移一人、致富一家”，为农民脱贫 致富奔小康做出了应有贡献。 总结学校在农村贫困劳动力转移培训方 面的工作，我们认为主要做到了以下几点： 目前，我校开办的汽车维修、数控车工、计算机应用、家电维 修、等专业的培训，市场用人需求旺盛。特别是我校的汽车运用与维 修专业，我们依据该专业过硬的师资、先进的设备，长年不间断地开 展培训服务， 使农民工通过培训后能获得机动车驾驶证和机动车维修 等级证书，该专业培训的多名合格驾驶员和维修工，经转移就业后， 绝大部分都取得了可观的经济收入； 培训的家电维修、 计算机组装与 维修、计算机应用等技能劳动者，是沿海发达地区外资、中外合资等 企业急需的一线工人， 这些企业对工人的文化程度要求不是很高， 但 必须有相关的技能， 非常适合郧县农村劳动力实际状况， 我校近几年 开办的这些专业培训班，重在教会如何在流水线下进行正确的操作， 此类专业的劳动力，外出就业每月工资均在 1500 元左右。 我校在开办各类培训时，考虑到时间短，任务重，要让每位学 员确实学到技术，我们在教学中强调学理论，重实践，主要培训学员 的实际操作能力。 每个培训专业， 我们都按制订了相应的专业培训计 划，教学大纲，严格组织教学，数控车工、家电维修、计算机应用、 汽车维修等专业更多强调学员对技能的掌握， 确保学员能学到一技之 长。教学方式也灵活多样， 在培训的过程中，我们积极向学员讲述维 权、职业道德和安全用工知识， 同时聘请了一批专业技能过硬的师傅 对他们进行专业培训，使广大学员学到了一技之长。 三、根据用工单位的要求，采用“定单式”培训，及时转移， 解除了学员的就业之忧， 并建立就业跟踪服务网络， 及时解决学员在 工作中出现的问题。 农村贫困劳动力的整体素质在得到充分提高后，对农村的产业 结构 调整起到了极大的促进作用，农业劳动生产率的提高，降低了 农民的劳动强度，减少了从事农业的人员。在耕地有限的情况下，就 出现了较多的农村剩余劳动力， 为了使掌握一定技能的农村剩余劳动 力能顺利转移出去， 我们采用各种方法， 为农村剩余劳动力跨地区就 业创设了广阔的平台。 一是加强领导，成立专班，健全机制，实现校企联合，形成政 府支持、部门配合、学校落实的良好局面。为了推动农村劳动力的有 序转移，我校专门成立了以校长为组长、其他校级领导为副组长、各 中层机构主要负责人为成员的 “农村贫困劳动力转移培训领导小组” ， 教务处、实习处、 驾校具体负责培训和考核工作的组织落实，就业指 导办公室负责学员的就业安置， 把农村贫困劳动力培训并有序转移作 为学校一项常规工作来抓， 作为一项增加地方经济收入的富民工程来 抓。 二是积极行动抓落实，考察联络促安置，跟踪服务保效益。实 践证明， 能否实现农村劳动力的有序转移， 是检验学校培训质量的试 金石，也最为直接地影响着学校的培训规模，为此，我校建立了专门 的农村贫困劳动力转移培训基地， 成立了专门的农村贫困劳动力转移 培训办公室，与省、市、县人事和劳动部门建有长期的业务关系，随 时掌握全国各地的用工信息， 主动到用人单位考察学习， 共同协商培 训计划和培训内容。 为了及时准确地得到用工单位的用工信息，我们利用网络上网 查询、利用电话咨询、 到用工单位实地考察等形式密切关注全国各地 的用工信息， 根据用工单位在不同时期对用工的要求， 有针对性进行 培训，与企业签订委托培训协议，为企业定向培训急需的一线工人。 培训开始时， 我们和每位学员签订安置协议， 解除学员就业的后顾之 忧。我们与深圳市十大明星企业比亚迪签订“订单式”培训协议，一 次性向该公司输送一线工人 500 余人，比亚迪公司试用后， 认为经过 我校培训的人员技能 操作熟练， 一进企业即可上岗， 于是又预订了全年的用工计划， 凡是我校培训的合格的农民工，比亚迪公司将全部录用。目前，进入 比亚迪公司就业的员工在试用期内， 胜任工作， 月收入均在千元以上。 为了及时了解学员就业后的工作状况， 我们特地在学员集中就业的深 圳市龙岗区设立了“郧阳科技学校驻深圳办事处”，并安排教师长驻 办事处， 及时协助解决学员在工作过程中出现的一些问题， 做好学员 就业后的维权等工作。 办事处教师坚持每月和每位学员至少有一次联 系，贴心的服务，使学员倍感温暖，也促使他们努力工作，增加了他 们脱贫致富奔小康的信心。 学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方向，致 力于为地方经济建设做出应有贡献。 我校开展的雨露计划培训， 我们 将国家补贴资金直接优惠到学员，让学员充分享受国家的补助政策； 学员培训 全是培训， 没让学员交一分钱。 对每月的台帐， 及时上网， 学员的各种资料健全。 由于学校不断提高培训质量和对劳动力转移的不懈努力，近三 年，经过我校培训的农村劳动力，向非农产业转移达 5000 余人，转 移出去的农民，每年人均可增加收入 1 万元，发展了“打工经济”， 极大地促进了贫困山区农民脱贫致富奔小康的步伐。 正是学校近几年不断地探索和开拓，努力地改革和创新，使学 校在农村贫困劳动力转移培训方面取得了长足的发展， 也极大地丰富 了职业学校的办学内涵， 在不断地为当地农民增收的同时， 也使学校 取得了良好的社会效益和经济效益。 展望未来， 郧阳科技学校将在各级领导和关怀支持下， 依托 “雨 露计划培训基地”这个平台，发挥培训基地的资源优势和辐射功能， 创新 工作思路，开拓进取，把这项惠及郧县农民的富民工程做得更 好，为加快郧县地方经济建设，构建和谐郧县做出应有的贡献。 随着 XX近几年企业规模的不断扩大， 对人才数量和质量的需求 尤为迫切， 原有的管理方法和机制有待改善， 原有的业务技能水平和 专业理论层次有待进一步提升。 如何满足公司发展的战略需求， 提升 公司的核心竞争力，提高 XX公司运营效率，是人事部当下培训工作 的重点。 因组织 __ ，本人于 20xx 年 3 月份开始承担培训管理这块工作， 现就本年度的培训工作做简单的汇报、总结与分析。 20xx 年，组织新员工入职培训 37 人次，目的是帮助新入职员 工快速融入公司企业文化， 树立统一的企业价值观， 了解公司相关规 章制度 , 明确自己的岗位职责、工作任务和目标，掌握工作要领、工 作程序和工作方法， 培养良好的工作心态和职业素质， 为胜任岗位工 作打下坚实的基础。 20xx 年组织外送培训 66 次，共计 134 人次， 2690 课时。 主要培训课程分类如下： 基、中、高层管理干部 《企业班组长岗位知识》 、《制造业新晋中层管理者素养提升》 、 《宏观经济形势分析与企业发展》 、《从冲突走向和谐 - 的管理智慧》、 《企业经营管理人员高级研修班》、《中青年干部培训班》等。 专业分工 技术类： 《测量不确定度评定与表示》、 《实验室认可 / 资质认 定内审员》 、《离子色谱使用培训》 、《油墨技术标准体系建设》 等； 营业类：《双赢销售谈判技巧》、《博弈论与管理智慧》等； 生产类：《 TPM全员生产维护》、《制造业创新思维之问题分 析与解决》等； 财务类： 《精准成本控制与预算管理》 、《转让定价风险管理》 等； 物流类：《 I2B- 生产运营管理培训》、《柔性生产计划与排程 管理》等； 行政类： 《培训系列 TTT——教学基础理论及演示进阶技巧》 、 《HR如何全方位有效预防和化解劳动用工风险》、《医疗机构消毒 灭菌技术》等； HSEQ 类：《现代企业环境、健康、安全管理》、《安全标准化 自评员》、《产品质量零缺陷管理》等。 考证类：档案管理上岗证、劳资上岗证、会计上岗证、安全生 产管理员上岗证、起重机械司机上岗证、液相炉司炉证、危化品仓库 管理员证、铲车驾驶证等 学历教育：高中起点升专科 1 人次；专科起点升本科 11 人次， 本科起点升硕士 1 人次，硕士起点升博士 1 人次。 赴日研修： 研修期限 7 天 6 人次、15 天 1 人次、1 个月 4 人次， 合计 11 人次。 据不完全统计， 20xx 年开展内部培训 20 余次，主要涉及： 生产制造类：《超声波测距仪培训（三辊机防止轧空辊）》、 《研磨分散原理、 联机一道通过生产操作参数的控制与调整、 生产操 作注意事项》、 《生产操作规程（ 6S操作细则）》、 《凡立水生产、 凡立水贮槽操作规程（新）培训》、《配料预分散、二次分散操作要 求（提高预分散效果，提高轧墨效率）培训》、《轧墨品种切换、清 理每道墨槽（提高收得率、减少杂墨量）培训》、《调质品种切换、 提高调质质量、效率培训》、 《装听品种切换、特殊油墨贮藏方式培 训》、《树脂中控相关操作与技能培训》、《 TPM全员设备管理与维 护》等； 物流管理类： 《生产计划及库存管理》 、《如何做好采购管理》 等； 技术研发类：《光固化涂料配方设计》等； 其他：《经销商客户培训》、《保安与保洁企业文化培训》、 《研修报告会》、《员工转岗培训》、《 EXCEL在工作中的高效实用 技巧》、《广西梧华研修生培训》、《企业技能人才评价实务培训》 等； 1 、20xx 年度的培训工作与 20xx 年度相比，在培训项目数、举 办培训课程次数、接受训练的人次等方面，都有一定的增长。 2 、逐步完善培训制度。以往，公司培训工作缺乏必要的制度保 障，培训管理幅度和力度较弱，资金无保证，员工意识不强，导致培 训工作开展十分困难。今年人事部转移工作重心， , 在总结以往公司 培训经验的基础上，逐步优化培训管理流程，完善教育培训制度。重 点加强了培训需求分析和培训项目审批流程， 努力提升公司培训工作 的制度化管理。 3 、为进一步推进企业职工职业技能水平评估与鉴定的体系建设， 拓展人才培养渠道， 不断优化和提升职工的实际操作能力和操作水平。 本年度人事部已初步完成 《XX公司企业技能人才评价体系程序纲要》 、 《职业能力等级标准编制技术规程》 和 《职业能力鉴定题库开发技术 规程》等相关程序和规程的编订工作， 为杭华公司深入开展企业技能 人才评价标准化建设，开辟了前进道路。 1 、培训与绩效考核脱钩。员工对于培训有“参加与不参加一个 样，学好学坏一个样”的消极心态，导致培训工作的被动。 2 、培训形式缺乏创新。 目前培训形式普遍采用讲授法的公开课 为主，不免有些教条和枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不 集中，影响了培训效果。 3 、培训的实施针对性不强，后续效果评价不到位。目前培训工 作整体还是停留在推行阶段， 培训计划更多靠督促业务部门实施， 缺 乏业务部门的支持和配合， 究其根本原因是培训内容针对性不强， 偏 离了业务部门的实际需求。 在培训效果评估环节上， 由于各方面原因， 目前公司培训尚处在第一级层次：反应评估，即在员工训后，通过问 卷、报告或面询形式，了解学员参训后的收获以及对课程内容、讲师 授课水平的满意程度， 而培训收获如何在工作中得以转化和实施， 此 次培训究竟对工作能力提升或绩效改进产生了多大功效， 仍需要在今 后的工作中不断开拓和创新， 建立起一套适合杭华公司的培训效果评 估体系。 4 、培训体系不健全。公司的快速发展，对员工的综合素质要求 越来越高，当下，培训业已成为企业发展的动力源泉。然而目前 XX 培训工作，总体上还是沿袭着以往的临时 __ ，缺乏系统的培训规划 和机制保障。主要原因有二，一是缺乏一个有力的培训体系支持，各 项基础工作有待完善； 二是公司对培训的定位比较模糊， 对培训时间 上的保障不足， 更多的是利用员工业余时间， 这样在某种程度就挫伤 了员工的积极性。 1 、逐步建立和完善适合自身企业实际的培训体系 尽管公司培训工作已有《员工教育实施规定》的制度保障，但 在具体执行过程中， 还会遇到各种困难， 还需要我们的不断总结和及 时调整， 在具体工作流程上还需要进一步梳理， 在管理制度上还需要 多方面补充。 制度体系只是培训体系建设的第一步， 为了保证培训效 果、改善企业为了培训而培训的现象，避免培训的盲目性和临时性， 让培训工作更系统、更持久，努力争取在未来几年，逐步建设培训工 作的需求系统、讲师队伍、 课程体系与效果评估系统，从而最终建立 起杭华自我的培训体系运作平台， 让培训真正成为公司持续发展的助 推器。 2 、建立培训资源库，进一步丰富企业培训资源 公司业务的多样性决定了公司各部门培训需求的多样性。为了 较好的满足公司各部门的培训需求， 选择合适的培训课程， 培训讲师， 配置合适的培训资源，我们必须要储备大量及时、准确的培训信息， 建立起自己有效的培训资源库。 特别是要和比较知名的专业培训机构 保持好一定的合作关系，及时掌握比较前沿的市场或技术动态信息， 并横向了解同行业相关的热门需求，调整工作思路。 3 、建立企业内训讲师队伍，开发内部培训课程 内部讲师队伍的建设与管理是培训体系重要的组成部分。他们 了解公司的状况，公司内的一些基本培训，比如：企业文化、规章制 度、专业技能、 业务培训等课程由内部讲师来讲授， 具有更大的优势。 通过建立讲师管理的制度 , 可以更好的发挥内部讲师的优势。 4 、加强中高层管理的培训力度 随着公司的发展壮大，我们的中高层管理干部的知识更新要能 跟得上公司的发展速度。 中高层管理干部的培训将是近几年培训工作 的重点， 也是提升管理水平的途径和方法， 我们要努力改变过去被动 的学习方式， 实现从要求学到主动学的转变。 具体的培训形式有授课、 专题研讨等。培训课程主要以领导力、战略管理等方面为主。建议明 年为中高层管理干部配置一定数额的购书卡， 要求管理干部一年内完 成一定数量的书籍阅读， 以或的方式进行交流， 同时将所学知识结合 实际制定工作计划，以多种方式，提升公司内部学习氛围。 刚走出大学校门，我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一 员， 怀着自己美好的希望和从零开始的心态， 开始了自己人生的新征 程。 为了让我们更快地了解公司、 适应工作， 公司特地从 7 月 14 日 开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。 这次培训的内容 十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公 司领导讲座、 各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、 安 全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。 经过七天的培训， 使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程， 以及公司的发展 历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。 通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。 开始培训的天就是介绍单位的历史沿革， 芮书记介绍得很详细， 仿佛带领我们重走过这 50 多年的风雨，见证企业的进化，也了解到 了其中的艰辛。 这使我们更加珍惜现在来之不易的今天， 激励我们更 加努力去建设辉煌的明天。 在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们 从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能， 为以后联系工作， 提高 工作效率做好铺垫。 张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。 在我工作的 3 个月来， 我感觉公司的工作氛围、 人际交往甚至是走在 公司的路上都是有激情而又放松的。 有激情是因为在工作中能学习到 很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着” 的感觉，让我感到无比的满足。 我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识， 可以说， 对于勘察测量这方面来说， 我完全是个门外汉。 这一次培训， 是我次系统接触这方面的知识， 真是受益不少， 学到了很多新的知识。 经过几次专业知识的培训， 我大致了解了公司的主要工作任务， 大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的 部门负责。 比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作， 主要有勘察、 设计、治理、检验、监测 ; 测试中心主要负责原位测试、桩基检测等 等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解， 总算 不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。 用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理 体系方面的知识。 我想这对于我们应届毕业生来说， 还是比较陌生的 知识。 我认为其目的就是为了一、 保证安全生产 ; 二、提高工作效率、 三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很 多理论的知识与制度， 这还需要我们在平时的工作中就注意， 比如安 全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题， 比如人走断 电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全 等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是 安全管理更加规范。 公司是本行业批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司 实际情况的管理方针。 在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管 理模式，也就是 PDCA循环：从 play( 计划) 到 do(实施 ) 到 check( 分 析检查 ) 到 action( 持续改进 ) 。不管是 QHSEMS、EMS、OHSMS，这一循 环始终贯穿其中。仔细看， 这一循环也适用于我们生活各方面，这其 实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更 好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为 我不断进步的标尺。 最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的 主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过 2 个月的实习， 对这一方面比较熟悉。 我认为档案的价值在于利用， 在别人需要资料 的时候， 能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。 公司的档案室已有了 50 几年的历史，制度健全，库房分类明确。在 实习中，我就深深的体会到， __ 选错单位。有好的基本建设，有好 的师傅，真正的让我能学以致用， 并能通过实践体验更好地掌握理论 知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室， 是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。 人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、 职称等问题。 我想这也应该是我们很关心的一个话题。 李主任介绍得 很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越 公开越不敏感。 我比较关心职称的问题， 档案系列的职称是要上社会 去考的， 我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松， 争取能早日更 上一层楼。 这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基 本上都提到一个要求， 那就是学习、 学习、 在学习。 一刻也不能放松， 不仅要转研本专业的知识， 还要了解其他专业的知识， 比如说我自己， 就应该多了解了解勘察、 测量等方面的知识， 这样有利于我了解档案 内容， 提高工作效率与质量。 此外， 就是希望能尽快地进入工作状态， 做好思想意识的转变， 从受者转变成施者。 我认为我在这方面做得也 比较到位， 毕竟已经经过了 2 个月的实习， 感觉现在也慢慢走上正轨 了。 最后就是希望我们能脚踏实地的工作， 养成良好的工作与生活习 惯，为自己积累资本、为公司创造利益。 到现在为止我已经在公司工作了 3 个月了，这次的职前培训让 我对公司有了更深的了解， 增进了不少知识， 更重要的是让我对自己 有了新的认识与新的奋斗目标， “水不流则腐，人不进则退”，在今 后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公 司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样 的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完 善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。 相信自己能行，证明自己真行 ! 内容仅供参考