XX-XX学年第一学期学校工作总结 8页

XX-XX学年第一学期学校工作总结 ‎　　一、基本情况 　　本学期，我校共有在册教职工184人，其中李宝喜借调到区教育局信息中心，郑春甫借调到区教育局督导科。另外，实现和原任凤高中联合办学，目前有38名干部教师借调到我校工作。本学期由xx一中调入我校4位教师：靳玉红、刘苗苗、李晓会、张兰香；新聘任两名教师：信树芳、李想。目前我校本部有中学高级教师67人，拥有硕士学位的教师4人：张梅、李庆利、廉桂平、王秋双，任课教师学历达标率为100%。今年，28名教职工年度考核被评为优秀。 　　李宝国主任8月份调至丰台中学任校长职务，人事和工资关系转到该学校，李主任曾长期在我校主管教学工作，他勇于改革，创新进取，作风务实，为我校教育教学的发展做出了突出的历史性贡献。财务室高德山老师将于XX年1月份退休。多年来，他工作作风严谨，财务业务扎实，经验丰富，为我校的后勤管理做出了重要的贡献。刘鸣老师因家庭地域问题调离到武清区工作。学校对这些老师表示感谢。 　　本学期全校设置教学班46个，初中每年级4个，高一10个，高二高三各12个，全部实现45人以内的小班教学，学生总数1975人。 　　10月份，随着撤县设区，我校更名为“xx市xx区xx第二中学”。 ‎ ‎　　二、重大事项 　　1、学校基础建设取得新成就。我校积极争取基建资金，最终在上级部门的大力支持下，筹措2800余万元，拆除原有食堂和男、女生宿舍等老旧建筑，兴建综合楼和宿舍楼各一座。除主体工程外，学校还改建了图书馆小院、建设了高标准食堂和礼堂、筹建了校史馆、新建或改建了19个功能教室、重新装修了实验楼、重新装修办公楼部分办公室、装修了教学楼走廊、重设了45路高清监控系统、改造了两个公共卫生间、废除热水房在各场所设置自动饮水机20台、重铺了部分甬路。这些工程完成后，学校的功能分区更加合理，建筑更加规整，教育教学设施更加完备先进，教师办公学生学习生活的环境得到明显改善。 ‎ ‎　　2、顺利通过xx市现代化标准校评估验收。15年11月11日和12日，xx市政府教育教学督导室组织专家团一行9人对我校高中进行了为期2天的评估验收。对此项工作，我校高度重视，全校干部师生历时9个月进行了充分的准备：杨校长亲自牵头多次开会部署和现场查看指导；很多教师为了将课讲好，费劲苦心，精益求精；很多干部早起晚归，对工作细致入微；各处室借整理资料档案之机对过去的工作进行系统梳理；实验室、图书馆和宿舍工作人员将这些地点从凌乱变成有序；干部师生齐上阵整理校园环境……。达标验收的顺利通过是对我校过去艰苦努力的最好的肯定。通过创建现代化标准校，我校建设得到了可喜的发展：学校的软硬件环境获得明显提升、办学的思想和视野得到了开拓，干部教师队伍得到了锻炼。 　　3、高标准通过区教育局“精细化”管理评估验收。15年12月11日，区教育局组织专家团一行8人对我校初中进行了评估验收。我校借鉴“现代化”的经验，进行了充分的前期准备和周密的现场接待。12月28日，我校收到评估办公室下发的《对xx二中XX年精细化管理评估的反馈意见》，意见中简单总结了评估工作过程，充分肯定了我校管理的成绩与经验总计11条，特别肯定了教师的课堂教学（19节优秀，1节较好）和大课间活动（满分），客观地提出了6条问题或建议。对此，我校高度重视，专门召开校长办公会研究整改意见。 　　4、本学期开始实现和原任凤高中联合办学，有38名干部教师借调到我校工作。这些干部教师发扬了原学校优秀的工作作风，为我校发展注入了新的活力，做出了新的贡献。特别是在现代化标准校和精细化管理两项评估中，他们不辞劳苦，对工作精益求精。胡连山书记、李广泉主任主持原校的基建工作，每周来我校沟通工作进展；德育处、教务处、食堂、教科研、信息中心等部门人员工作扎实有序，成果显著；广大任课教师更是展示出高素质、高水平，他们通过辛勤的工作创造了优良的教学成绩。 ‎ ‎　　5、由于学校基建，上学期将高三年级搬迁到任凤高中，9月份又将高一年级搬迁到任凤高中。为稳定师生情绪尽快适应环境，我们注意宣讲搬迁的意义，投入人力物力，做好周密的布置安排。相应年级的师生克服了各种困难，围绕学校的核心工作，保质保量完成了教育教学任务。今年的高考二本以上实际录取311人，今年中考升入一中人数27人。 　　6、重要活动：8月底9月初组织两个起始年级新生参加军训；9月18日组织了劳动模范大讲堂进校园活动，邀请唐云洪、苗建生两位劳动模范给高二年级学生做报告；9月底分四次组织教职工进行体检；10月28日上午举办了学校开放日活动；11月18日我校新建校史馆被区委区政府命名为“xx区爱国主义教育基地”；11月26日组织高二年级学生举行成人宣誓仪式；16年1月9日、10日承接高中学业水平考试考点工作；1月14日开始组织各年级期末考试。 　　7、学校获奖：XX年10月28日，我校被评为“青少年调查探究体验活动“竞赛优秀组织单位；XX年11月18日，在区教育局召开的中高考工作总结（视频）会议上，我校荣获中考优胜奖一等奖、高考教学质量进步奖和艺体教学质量专项奖。 　　三、主要工作 　　1、狠抓党风廉政建设和师德师风建设 ‎ ‎　　干部师生的作风是学校发展的源泉，为规范思想行为，我们重新修订了《xx二中师德要求》、《领导干部工作要求》和《xx二中教师十不准》。周一行政例会上，杨校长曾多次专题宣讲党员干部的作风问题；组织干部签订廉洁从政承诺书，组织教师签订廉洁从教承诺书；利用橱窗宣传我校师德先进个人的事迹；领导班子曾专题学习中国纪检监察报关于原乐山四中校长贪腐案件的报道；组织党员干部进行“三严三实”专题教育活动；组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》。本学期，没有出现公款吃喝、公费旅游、公车私用等现象，没有以任何形式违规发放福利，没有收到有关四风和师德方面的不良反馈。 　　2、严格要求、规范管理。 　　严格的管理是办好一所学校的根本保证，管理的关键是抓好干部、教师、学生这三支队伍。我们修订或补充了《xx二中教师考核评价制度》、《考勤制度》、《奖励性绩效工资发放办法》等，使二中教职工工作有法可依、有章可循，学生管理步入正轨。 　　为加强教学管理，提高课堂教学效率，我们制定了《教师教学工作过程评价方案》、《教师培养考核制度》、《教学常规检查及违纪处理办法》，促进全体教师在平时工作中把教学各个环节落到实处。 　　3、深化教学改革 ‎ ‎　　学校教学改革已进入“打造高效课堂”攻坚阶段，我们积极发挥中心教研组、学科组、备课组三级联动的作用，在教师中积极开展听课、评课活动。本学期我们着力推动了多媒体设备的使用，自行录制了白板操作的视频教程并分学科进行培训，老师们积极行动起来进行学习，在原有基础上掌握了更多的功能和技巧，在12月29日区教育局组织的专项考核中，我校教师成绩优秀。 　　我校开展了“1+X+1”教学模式的课题研究，并且在学校整体模式的基础上，各学段各学科又发展成适合自身特点的子模式，形成了“有模式又不唯模式”的格局。目前，校内教师撰写了有关此模式的研究论文14篇，本学期，教师公开课获县级以上奖励9节次。其中，王立立老师的创优课荣获教育部奖励。 　　在开齐开足课程的基础上，我校投入人力物力，开发了8种校本教材，在学生中成立了37个学生社团，初中的信息技术、劳动技术和校本课程配有专任教师。这些课程开展得有声有色，为学生提供了培养兴趣特长的平台。 　　4、注重德育过程，营造育人环境 ‎ ‎　　加强学生的养成教育，狠抓学生的行为习惯。我们坚持全面育人、全员育人、全学科育人的德育工作思路。我们对学生提出做文明人、行文明事、倡文明风。从日常行为规范抓起，组织多种形式的教育活动。大力开展净化、美化校园活动，开展文明学生、三好学生的评选表彰活动。开展教师包教，以多种教育方式促良好行为习惯形成。每周举行升旗仪式，组织新生军训，开展主题征文演讲，开展爱心奉献活动。定期举办家长学校，每学年举办一次学校开放日，构建学校、家庭、社会共同参与的德育育人网络。 　　我们坚持环境育人，在提升校园文化氛围上下工夫。本学期在德育处门前新设立了4个橱窗，在各楼楼道内悬挂了宣传画，在楼体外墙和电子屏上展示三风一训和富有激励意义的宣传警语。我们坚持榜样育人，利用校园门户网站和橱窗大力宣传优秀教师、优秀学生的事迹。本学期还举办了劳动模范大讲堂活动，聘请了县内的两位劳动模范来我校向学生做励志演讲。 　　5、加强安全管理，打造平安校园 　　我们重组了安全工作领导小组，制定了了校园安全分工责任，不断完善各项安全工作制度，定期召开各类值班人员、保安人员工作会议，每月一次校园安全联合大检查，严查不安全因素，制定改进措施，及时排除安全隐患，组织疏散演练，观看交通安全教育专题片，开展安全内容知识竞赛，邀请法制人员进行法制安全、交通安全讲座，严格控制学校外出和外人进校，认真履行请假手续和来访手续，加大人防、物防、技防的力度。确保校园安全和师生的人身安全。本学期内，学校未发生师生安全事故。 　　四、不足和今后计划 ‎ ‎　　在取得学校管理和教育教学显著成绩的同时，我们清醒的意识到，作为区内有相当影响力的重点校，应肩负起推动深化教育改革排头兵的重任。与这种责任相对比，我们还有诸多的欠缺，如：重视实际工作缺乏总结和提高、学生奋发学习的动力不足自我塑造意识不强、个别教师工作进取意识不强。对此，今后需着眼于如下几点： 　　1、营造一种氛围：学校属于学生也属于教职工。在完成学生培养的同时，尽力推动教师专业发展，使教师在努力工作中获得进步感、荣誉感和成就感，争取推出在区内有相当影响力的“名师”，让敢于创造、默默奉献和做出成绩的教职工获得肯定。 　　2、注重学生的心灵建设，既交给他们文化知识，又努力提高他们的素质；既让学生成绩提高，又努力增强他们青年人应该有的使命感和社会责任感。 　　3、进一步重视工作过程记录。教学工作中的活动策划、过程和结果都要注意记录，这不仅仅是提供给上级检查，更是对自我工作的总结提高，以利于今后更好地开展工作。 　　xx二中 　　XX、1、6 ‎