2020幼儿园中班3月份工作总结 5页

‎2020年幼儿园中班三月工作总结 以下是三月份幼儿园班级工作的总结。我希望我能帮助你。‎ ‎2020年幼儿园中班三月工作总结 范文怡 尽管寒冷一遍又一遍地重复着，我们仍然隐约感觉到春天的气息。我们和我们的孩子不再害怕寒冷，在春风接受春天的洗礼。孩子们也在这个灿烂的春天长大，那么他们在三月的春天学到了什么呢？‎ 结合3月8日的国际妇女节，我们推出了主题活动《我有多爱你》，让幼儿理解和感受到他人对自己的爱，并逐步学会用自己的行动关爱他人。通过这些活动，我了解了我母亲的工作，为她画了画，给她做了节日礼物，并把礼物送给了她，以表达孩子们对她的深深的爱。结合3月12日植树节，选择个别家庭来到海堤二期，开展主题为“海与天融合，宜居新城”‎ 的公益植树活动。这项亲子种植活动不仅为新的科教城增添了一点绿色，也在幼儿心中播下了一片绿色。正在进行的主题为《我对你说》的活动也非常令人兴奋，旨在引导儿童在教师和同伴的互动中学会认真倾听他人。尝试用各种方法自信地表达，掌握基本的沟通技巧，从而提高儿童的口语和听力能力。让孩子们说出他们的想法，他们能说出什么问题和想法，以便更好地解决它们。在这个主题中，我们还学习了各种礼貌用语，例如:你好，请，谢谢，不客气，欢迎，再见，等等。这样孩子们可以学习各种愉快的说话方式。‎ 本月晚些时候，结合园林部门的“春恋”阅读节，孩子们带来了各种图画书，制作了漂亮的书签和图书卡片，并准备进行图画书的免费交流阅读。‎ 在保护方面，我们提醒孩子们根据天气情况及时脱下衣服，注意打开窗户通风，并教孩子们如何洗手。孩子们身体健康。‎ 这一年是春天。春天来了。让我们和孩子们一起愉快地欣赏美丽的春光。‎ 范文2‎ 三月阳光明媚，春天又回到了地球。新学期开始了，我们一起播种新的希望。本月的工作总结如下:‎ 第一，班级情况分析:现在班级共有31人，男生16人，女生15人，出勤率为98%。最初有32个人，但是周德阳的孩子和这个班的孩子学习基础有很大的差距。因此，建议父母让他在中产阶级学习。许多孩子在寒假期间受伤，在家养病后需要回到花园。‎ 寒假过后，当孩子们回到花园时，老师发现孩子们的日常生活有些松懈，所以我们花了两周时间进行日常管理，从上课、游戏、吃饭到小睡，我们提醒各地的孩子如何做得更好。课堂上打断和聊天的现象逐渐减少，孩子们可以主动举手回答问题。吃饭时，孩子们可以吃自己的食物，睡觉前叠好内衣，安静地睡觉。老师的努力没有白费。看到他们的进步，老师对这学期更有信心了。‎ 二、生活学习情况分析:‎ 自理能力:儿童日常生活基本形成。他们可以在饭前饭后洗手，漱口，饭后擦嘴。他们基本上可以有序地整理餐具、折叠和整理床上用品和衣服。然而，一些儿童的日常自理能力仍需加强。‎ 自我保健:孩子们养成了运动后多喝水的好习惯；懂得避免危险事物和饭后不玩暴力游戏的原则；了解清洁和卫生的重要性。‎ 智力:准确知道准确的一个半小时；知道一年有12个月，一个月有不同的日子；能读出100以内的数字；了解100个数字的连续性，尝试学习5 5个数字对象。我学会了如何使用加法板来理解数字分解和合成的结果，从而为心理计算做准备。一些孩子喜欢提问和参加学习活动。‎ 语言发展:能理解故事情节；‎ 一些孩子可以主动问候公园的工作人员和客人，大胆地与他们交谈，基本上与他们的同龄人相处融洽。他们知道如何相互合作，在活动中团结友爱，并且知道在玩玩具时如何谦虚。然而，一些孩子的礼仪教育需要加强。‎ 蒙特梭利活动:1。孩子们对参加蒙特梭利教育活动感兴趣，可以根据老师的要求安静有序地行走。‎ ‎2.在操作活动期间 能轻声说话，以免打扰他人的工作。‎ ‎3、学会工作 正确友好地与同事沟通，并与同事合作操作各种材料。‎ ‎3.活动组织:这个月，这个班的孩子们参加了幼儿园组织的“购物超市”活动，让孩子们体验生活和参加集体活动的乐趣。在活动中，孩子们可以有序地参观，热情地问候超市工作人员，用学到的知识解决问题。‎ 第四，环境布局；‎ 在设计教室布局时，老师结合了本月季节的特点和孩子们学到的知识，让孩子们有一个温暖舒适的生活和学习环境。‎ V.保健工作 ‎1.班级环境整洁、干净、安全。物品摆放的高度适中，井然有序。室内环境一尘不染，十分美丽。‎ ‎2.好好照顾孩子们的日常生活。这个月余亚青的孩子因为感冒发烧，他们的父母忙于工作。班上的老师细心照顾她，多次量她的体温，要求她多喝水，注意饮食和睡眠，并及时联系父母报告她的身体状况。与此同时，这个班的老师加强了孩子们的体育锻炼，提高了他们的身体素质，降低了这个班孩子们的发病率。‎ ‎3、注意儿童安全，加强自我保护能力的培养，以防止事故的发生。这个月没有安全报道。‎ ‎4、实施消毒制度，达到卫生标准；‎ 六、父母工作 ‎1、认真做好家访工作，及时了解儿童在家的情况，有针对性地做好儿童教育工作，并详细记录家访情况。‎ ‎2.注重与父母的日常沟通，耐心解释和回答父母提出的问题，热情、积极、耐心、一丝不苟。‎ ‎3.设立家庭联系栏，吸引家长观看内容丰富的节目，让家长学习幼儿教育的新理论和知识，了解我们平时的教育情况。同时，他们可以互相交流，交流教育经验，从而进一步配合我们的工作，提高工作质量和效率。‎