2020毕业电工实习报告总结5篇 12页

　　【导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应市 场，顺利就业。通过实习，大学生能提前了解社会，认知自 我，准确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会 的第一步。以下是 XX 为大家整理的 2020 毕业电工实习报告 总结 5 篇，供您阅读学习！ 　　2020 毕业电工实习报告总结篇一 　　一、实习目的 　　使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识， 对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过 实习获得实际生产知识和安装技能，继电器控制线路及其元 件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能 力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力， 培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 　　二、实习内容 　　电动机的传动和点动控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法； 　　b.了解电动机的传动和点动控制。 　　（2）线路图： 　　原理：km1 回路为点动控制电路，按下绿色按钮。km1 线 圈通电，松开绿色按钮，km1 线圈断电；km2 回路为传动控制 电路，按下黑色按钮，km2 通电并自锁，km2 线圈通电，松开 黑色按钮，km2 线圈不会断电，停止时按红色按钮。 　　（3）步骤： 　　a.按图接好导线； 　　b.检查线路，确认无误后通电； 　　c.按下后再松开绿色按钮，观察 km1 的现象，按下后再 松开黑色按钮，观察 km2 的现象，最后按下红色按钮，记录 实验现象； 　　d.切断电源，拆除导线。 　　电动机的顺序控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法； 　　b.加深对继电器工作原理的理解。 　　（2）线路图： 　　原理：需要 km2 线圈通电时，必须先按下绿色按钮，km1 通电并自锁，串联在 km2 线圈回路的 km1 也通电并自锁，再 按下黑色按钮，km2 通电并自锁，km2 线圈带电，保证 km2 带 电前必须先让 km1 带电，停止时按红色按钮。 　　（3）步骤： 　　a 按图接好电路； 　　b.检查电路，确认无误后通电； 　　c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下 红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象； 　　d.切断电源，拆除导线。 　　电动机的逆反转控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法； 　　b.通过操作加深对继电器工作原理的理解； 　　c.能够组织复杂的接线。 　　（2）接线图： 　　原理：需要 km1 带电时，按下绿色按钮，km1 通电并自锁， km1 线圈带电，串联在 km2 线圈回路的 km1 常闭触点断开，保 证 km1 与 km2 线圈不同时带电。需要 km2 线圈带电时，先按 红色按钮停止，km1 断开，按下黑色按钮，km2 通电并自锁， km2 线圈带电，串联在 km1 回路的 km2 常闭触点断开，保证 km2 与 km1 也不同时带电。 　　（3）步骤： 　　a.按图连接好导线； 　　b.检查线路，确认无误后通电； 　　c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象； 然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮， 观察并记录实验现象； 　　d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。 　　三、实习总结 　　通过电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平 时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 　　1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连 接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、 元件布局等基本常识； 　　2、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控 制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法； 　　3、增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践 能力和细心严谨的作风。 　　通过实习，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更 学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏 入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何 更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说 服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后 成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的 一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多 在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识， 为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。 　　2020 毕业电工实习报告总结篇二 　　一、实习目的 　　毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我 们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们被学校安排来 实习，实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的 正确性。在这个时候，我来到这里进行我的毕业后的顶岗实 习。 　　二、实习岗位介绍 　　这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习， 我负责做电脑组装和电工，具有现代化管理。 　　三、实习内容 　　掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接 方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、 元件布局等基本常识；了解了简单照明电路的安装方法，掌 握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装。 　　四、实习总结 　　我怀着美好的期盼来到公司开始为期几个月的实习生活。 每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习 给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕 吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨 练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作 都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到困难，一定要争 取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定属于我。 作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把 理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对 我的不断教导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效 率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么 一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认 真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。 相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能 熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的 工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来 学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工 作。现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来；艰 难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能， 与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们 的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。总体 来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园 里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做 人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。 感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导教师 给予我指导，感谢领导对我的关心。我相信，通过这次实习， 一定会令我的人生走向新一页。 　　五、实习体会 　　出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生 那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们 提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用 于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习 不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实 习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大 专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社 会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起 自己所需要承担的责任。经历了不同的工作，我渐渐的认识 到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一 份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我 成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些 都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀 着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份工作，就 要懂得感恩的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多 很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强， 乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。 　　最后，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业， 感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同 事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着 激情和勇气！感谢 xx 煤矿，让我在短短的半年的时间时间里 认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识 不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将 自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的 真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不 至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！ 　　2020 毕业电工实习报告总结篇三 　　电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能 的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程 自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引 住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的 PCB 版 图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好 奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。 虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所 谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性， 再苦也是值得的。 　　一、实习内容和过程 　　当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动 了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏 出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的 杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没 有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？ 　　说起那个充电器，真的就是激动啊！！！记得小时侯我 可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃 脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那 一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一 次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器 内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！ 　　几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计， 这东西如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的 1：1 图，大小不到 200 平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还 要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角， 不能飞来飞去。整个图片要求简洁明。 　　总的来说，我对这个工作是热情高涨的。第一，通过实 践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；第二， 通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。 作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的 基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的 团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。 大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是 一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务！ 　　二、实习收获 　　通过实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂 理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 　　第一、掌握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方 法，例如电阻的两种焊接方法。 　　第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及注意事项和 单股铜导线的直接连接方法： 　　小截面单股铜导线连接方法如图所示，先将两导线的芯 线线头作 x 形交叉，再将它们相互缠绕 2～3 圈后扳直两线头， 然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕 5～6 圈后剪去多余 线头即可。 　　单股铜导线的分支连接。单股铜导线的 t 字分支连接如 图所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上 5～8 圈后 剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线 的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕 5～8 圈后剪 去多余线头即可。 　　第三、懂得了一些自动控制的原理，比如说半自动控制 装置，全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自 动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。 　　第四、我们还在指导下触摸了 220v 市电，和用手摇发电 机发出的 500v 电源。 　　总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平时的理论 课堂中不可能触及到的知识，这将对我们以后不管是学习， 生活有很大的帮助，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有 很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种 认真，科学的态度，这将为我以后工作的态度奠定基础。 　　2020 毕业电工实习报告总结篇四 　　一、实习目的 　　1、了解常用电工仪表的原理和使用； 　　2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。 　　二、实习内容 　　1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一 起。铜导线常用绞合连接。 　　（1）单股铜导线的直接连接。先将两导线的芯线线头作 X 形交叉，再将它们相互缠绕 2～3 圈后扳直两线头，然后将 每个线头在另一芯线上紧贴密绕 5～6 圈后剪去多余线头即 可。先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕 5～6 圈， 然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上，再用细导线 芯线在其上继续缠绕 3～4 圈后剪去多余线头即可。 　　（2）单股铜导线的分支连接。将支路芯线的线头紧密缠 绕在干路芯线上 5～8 圈后剪去多余线头即可。对于较小截面 的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结， 再紧密缠绕 5～8 圈后剪去多余线头即可。 　　（3）多股铜导线的直接连接。首先将剥去绝缘层的多股 芯线拉直，将其靠近绝缘层的约 1/3 芯线绞合拧紧，而将其 余 2/3 芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处 理。接着将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线，然后将 每一边的芯线线头分作 3 组，先将某一边的第 1 组线头翘起 并紧密缠绕在芯线上，再将第 2 组线头翘起并紧密缠绕在芯 线上，最后将第 3 组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。以同样 方法缠绕另一边的线头。 　　（4）多股铜导线的分支连接。多股铜导线的 T 字分支连 接有两种方法，将支路芯线 90°折弯后与干路芯线并行，然 后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可。 　　2、钳形表的使用方法及注意事项 　　钳形电流表分高、低压两种，用于在不拆断线路的情况 下直接测量线路中的电流。其使用方法如下： 　　（1）使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级， 严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测 量时，应由两人操作，非值班人员测量还应填写第二种工作 票，测量时应戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设 备，以防止短路或接地。 　　（2）观测表计时，要特别注意保持头部与带电部分的安 全距离，人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整 个长度。 　　（3）在高压回路上测量时，禁止用导线从钳形电流表另 接表计测量。测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应 在 300mm 以上，且绝缘良好，待认为测量方便时，方能进行。 　　（4）测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时， 应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离， 以免引起相间短路。 　　（5）当电缆有一相接地时，严禁测量。防止出现因电缆 头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。 　　（6）钳形电流表测量结束后把开关拔至程档，以免下次 使用时不慎过流；并应保存在干燥的室内 　　三、实际总结及感想 　　通过这次的学习实践，对以前看是神秘的控制柜终于有 了几分理解，对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。 　　2020 毕业电工实习报告总结篇五 　　感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢 矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们， 你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和 勇气！感谢 xx 煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到 很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的 完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所 学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理， 感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵 护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！ 　　一、实习目的 　　使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识， 对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过 实习获得实际生产知识和安装技能，继电器控制线路及其元 件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能 力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力， 培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 　　二、时间安排时间任务 　　星期一上午 　　1、明确实习目的、内容、方式要求和进度 　　2、学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午自我 了解 　　星期二 　　自学 　　星期三 　　上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路 　　下午学习并安装电动机的顺序控制电路 　　星期四 　　上午学习并安装电动机的逆反转控制电路 　　下午检查电路 　　星期五 　　通电 　　三、实习内容 　　电动机的传动和点动控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法； 　　b.了解电动机的传动和点动控制。 　　（2）线路图： 　　原理：km1 回路为点动控制电路，按下绿色按钮。km1 线 圈通电，松开绿色按钮，km1 线圈断电；km2 回路为传动控制 电路，按下黑色按钮，km2 通电并自锁，km2 线圈通电，松开 黑色按钮，km2 线圈不会断电，停止时按红色按钮。 　　（3）步骤： 　　a.按图接好导线； 　　b.检查线路，确认无误后通电； 　　c.按下后再松开绿色按钮，观察 km1 的现象，按下后再 松开黑色按钮，观察 km2 的现象，最后按下红色按钮，记录 实验现象； 　　d.切断电源，拆除导线。 　　电动机的顺序控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法； 　　b.加深对继电器工作原理的理解。 　　（2）线路图： 　　原理：需要 km2 线圈通电时，必须先按下绿色按钮，km1 通电并自锁，串联在 km2 线圈回路的 km1 也通电并自锁，再 按下黑色按钮，km2 通电并自锁，km2 线圈带电，保证 km2 带 电前必须先让 km1 带电，停止时按红色按钮。 　　（3）步骤： 　　a 按图接好电路； 　　b.检查电路，确认无误后通电； 　　c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下 红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象； 　　d.切断电源，拆除导线。 　　电动机的逆反转控制电路 　　（1）目的要求 　　a.了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法； 　　b.通过操作加深对继电器工作原理的理解； 　　c.能够组织复杂的接线。 　　（2）接线图： 　　原理：需要 km1 带电时，按下绿色按钮，km1 通电并自锁， km1 线圈带电，串联在 km2 线圈回路的 km1 常闭触点断开，保 证 km1 与 km2 线圈不同时带电。需要 km2 线圈带电时，先按 红色按钮停止，km1 断开，按下黑色按钮，km2 通电并自锁， km2 线圈带电，串联在 km1 回路的 km2 常闭触点断开，保证 km2 与 km1 也不同时带电。 　　（3）步骤： 　　a.按图连接好导线； 　　b.检查线路，确认无误后通电； 　　c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象； 然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮， 观察并记录实验现象； 　　d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。 　　四、实习总结 　　通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获， 这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获 有以下几点： 　　掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接 方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、 元件布局等基本常识； 　　了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制 的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法； 　　本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手 实践能力和细心严谨的作风。 　　这一周的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的， 更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后 踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如 何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何 说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今 后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有 的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很 多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野。