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- 2021-04-13 发布
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安会初中生物教研组下学期工作计划
指导思想:以深化基础教育课程改革为中心,切实履行研究、指导和
服务职能。认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课
程评价和课程管理。以学生生物学科核心素养的提升为目标,以教与
学方式的转变为主攻方向,以课程实施中的主要问题为突破口,探索
生物课程教育教学规律,创新教研方式,促进生物教师的专业发展,
提高全市中学生物教学的质量和效益,服务全市教育的内涵发展和质
量提升。
(一).教研组建设方面:
1.深入学习课改理论,积极实施课改实践。
①.以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
②.充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合
起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2.强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教
学常规管理,抓好“四关”。
①.备课关。要求教师备详案,要求教师的教案能体现课改理念。对
于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教
学过程。提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、
完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教
学水平。
②.上课关。要 认真上好每一节课
③.作业关。作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问
题开展备课组内的分析讨论,做到及时发现问题,及时反馈纠错,进
行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。
④.考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。
(二)、常规教学方面:
1.加强教研组建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教
研活动作为工作的重点。
2.教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由
备课组长牵头 每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学
做到有的放矢,把握重点突破难点.
3.教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真
落实好组内的公开课教学。
4.积极开展听评课活动,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校
内听随堂课。
(三)、教研组专题活动。
1.德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育,即体验生
命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点,在教学教育
过程中渗透生命教育的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的种
类、献血是每个健康成年公民应尽的义务,如何认识血型等内容。生
态环境的保护等。
2.科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手,
寻找生物学科课题的切入口,将课题中的人文与科学精神融入到我们
日常的教学中,并要求注意积累,撰写与课题有关的教育教学论文。
(四)、其他工作。
1.积极认真的参加每一次的区教研活动,认真做好记录,取长补短,
提高自己的教学水平。
2.做好期中、期末的命题复习工作。
3.做好组内活动消息及时上报工作。
以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不
断取得新的进步。