幼儿教师年度工作总结范文三篇 8页

【导语】总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工 作总结，帮你更快成长。《幼儿教师年度工作总结范文三篇》是 XX 为 大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思 考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容 丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老 教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早 退。积极参与园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对 待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、 注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干 的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学 期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时 的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴 分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时 我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别 人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质 得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长 和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需 要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与 我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了 解了，家长们对我的工作也比较支持。 我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。 为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目 的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式 （家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电 话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心 地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的 工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结， 争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们 整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细 心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子， 这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩 子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的 兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下 午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时 的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个 别教育。 五、卫生保健方面 以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾 好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手， 饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助 的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对 体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫 工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的 工作，减少细菌滋生。 六、自身的进步 在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还 很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的 前进目标： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘 谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切 配合，增强孩子们的自信心。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下 学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多 了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。 有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以 更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为 舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些 爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂 的阳光！ 篇二 转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到 很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了 工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学 期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为 核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党 的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为 人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能 水平。认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理 论的学习。基本上能作到不迟到早退。 二、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期的收获是认识了 38 个可爱的孩子，我们通过一个学期的相 处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给 你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼 儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家 长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的 依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭 鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心 说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱 发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在 拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内 向的林书晴也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩 子，我们班也是如此，罗干便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动， 注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真 的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲 道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下 去…… 三、真诚相待，家长将心比心： 38 位孩子与其有关的却不止 38 位家长，如何处理好家长的关系 很重要，我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时，那时 从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和刘老师便决 定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了， 送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时， 我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训 练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的孩子大部 分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在 家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点 算什么呢？值得！ 四、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼 儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自 己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻， 所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心 得，认真对待每次的教学活动，认真写好活动设计，争取上好每节活 动课。 为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼 儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等，把别人好的方法摘录下来， 并且认真学习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际， 提高活动质量，争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执 着，会有更多的希望等着我的。 篇三 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作， 真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的 职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总 结如下： 一、政治思想方面 我热爱祖国、热爱教师职业，用社会主义道德规范约束自己的行 为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作， 不迟到、不早退，树立良好的教师形象。 热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位 老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好 课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼 儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新 知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别 教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快 的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。 多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活 力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操 作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使 之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动 中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决 问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格，认真做好特殊儿童的 个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动 目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的 游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全 面发展能力。 三、安全工作及家长工作方面 安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是 每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的 环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全 意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳， 不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼 救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品， 避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作， 认真填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩 子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工 作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与 到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况， 并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教 育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿 知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好 保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受 到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我 应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方 法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的 培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共 同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在 教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努 力提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求 把日后的工作做得更好！