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- 2021-04-13 发布
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小学地震演练总结活动总结
小学地震演练总结 - 活动总结
为了纪念 5.12 汶川 ___ ,为了提高全校师生在密集场所应急避
震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识, 保证全校师生在地震
临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于 20XX年 X月 X
日上午进行了地震应急演练,现将演练情况总结如下:
提高广大师生防震抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生
地震时,有序、 迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全
和财产安全。通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达
到遇事不慌、 积极应对、 自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变
能力。
时间: 20XX年 5 月 9 日上午
总 指 挥: z
副总指挥: z
1 、疏散指挥小组: z
职责:负责各班疏散路线指挥、引导。
2 、现场警戒小组: z
职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3 、救护小组: z
职责:
(1)负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;
(2)负责通知受伤学生班主任及家长;
4 、宣传小组: z
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
5 、对外联络小组: z
职责:如有需要,拨打 110 119 120 求助电话,请求援助。
6 、演练计时: z
1 、总指挥:宣布台丛小学师生防震抗灾演习现在开始,各小组
迅速启动突发事故应急处置预案。
2 、第一次警报声响(哨声),在教室里的师生迅速下蹲躲在课
桌下,就地避险(临震警报,假想地震发生了,师生自护)。
3 、大约一分钟,第二次警报声响后,上课教师或靠门的学生立
即把门打开, 按照 (从门口开始) 先前再后的 . 顺序, 各班迅速撤离。
(计时开始) 班主任迅速到自己班级, 带领学生沿各班自己疏散路线
从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。有分工的老师同时迅速上
岗(注意把学生交给班主任)。为保证快速、有序、安全地疏散,任
何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
听从指挥,听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼,由班主
任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。
所有在岗人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严
防走廊拥挤事故发生。
操场负责人:于紫韵(指定各班集合地点,做好学生思想安抚
工作)
各班主任组织本班学生按指定地点集合待命, 并及时清点人数,
报告指挥 (应到几人, 实到几人, 受伤几人) 。要求在 2 分钟内完成。
疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮
助其安全撤离。
互救组马上开展工作,对受伤的学生进行急救处理,放到安全
的地方, 等医院救护车来后送往医院。 一名老师带四到五名学生为一
组进行救护。
通过本次演练,提高了全校师生防震抗灾自救能力,让学生学
到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高
抗击突发事件的应变能力。
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