2018年新教师转正工作总结 2页

篇一： 时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于 201X 年 7 月到校参加工作，在校领导和同事 们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 XXX 老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工 作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责 任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一 年来的情况汇报如下： 一、政治思想方面 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及 XXX 同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为 公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格 遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工 作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期 担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教 学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学 质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活， 限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事 们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时， 我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不 断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任 的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大 进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的 文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视 “为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工 作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一 名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力， 争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予 批准为盼！ 篇二： 转眼间，从 XX 年 9 月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我 获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回 顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此 这一年来我坚持定期学习马列主义*思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值 观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人 格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世 范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习， 共同进步。 这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九 年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。 而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中 学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人 的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言 传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在 中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而 面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生 做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是 一样的，就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要， 一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续 学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取 了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一 有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境 里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广 度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学 海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这 一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务， 工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是 我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校 相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是 注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活 动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得 到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的 时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先 我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过 于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不 足，越做越好，全面而不失风格。