跟单员工作总结我想要一份完整的跟单员年度工作总结 10页

跟单员工作总结我想要一份完整的跟单员年度工作总结 多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来，为其他单位 所汲取、 指导思想以及对工作成绩的评价等内容， 其标题通常采用两 种写法。 年终总结（含综合性总结）或专题总结，既是对自身社会实践活 动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，以便发扬 成绩，克服缺点。 就是按照事物或实践活动的过程安排内容。 写作时， 把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶 段的成绩，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，人们可 以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统，补充说明单位、时限，发 现规律性的东西，使感性认识上升到理 性认识。 4 ．今后打算 下一步将怎样发扬成绩。 总结的标题最常见的是由单位名称、 时 间，按时间讲是年度总结工作进行到一定阶段或告一段落时， 需要回 过头来对所做的事情认真地分析研究一下， 肯定成绩， 从而得出科学 的结论，就叫做工作总结，相互之间可以相容、交叉，无论谈成绩或 谈存在问题，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，要特别注意层 次分明；谈存在问题， 这些是工作的主要内容， 需要较多事实和数据。 3 ．经验和教训 3 ．结尾 结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方 向、 任务和措施， 表明决心 、展望前景。 这段内容要与开头相照应， 篇幅不应过长。 有些总结在主体部分已将这些内容表达过了， 就不必 再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写 得长了，反而冲淡了主题。 总结正文写完以后，应该在正文的右下方 ( 指横行文字 ) ，写上总结单位的名称和总结的年月日。 1 、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面 俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的主要经验， 或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。不要分散笔墨，兼收并 蓄。现在有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但也有 的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等， 造成总 结内容庞杂，中心不突出。 2 、要写得有特色 特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位 今年的总结与往年也应该不同。现在 工作总结现场会 一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容 差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。陈云同志 在 50 年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个 人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法， 经验体会也各有不 同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重 点，不要停留在一般化上。 3 、要注意观点与材料统一 总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提 炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验 体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但 常见一些经验总结往往不注意这一点， 如同 * 同志批评的那样， “把 材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料， 材料和观点互不联系”，这就不好。 4 、语言要准确、简明 总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断 不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言 不烦，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁明了。 工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 （一）标题。总 结的标题大体上有两类构成形式： 一类是公文式标题； 一类是非公文 式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《×× 村 xx 年度工作总结》 、《××镇 xx 年党建工作总结》 ，有的只写 《工 作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强 体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的 为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。 （二）正文。 总结正文的结构由前言、 主体、 结尾组成。 1 、前言。即正文的开头， 一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为 主体内容的展开做必要的铺垫。例如：“群众富不富，关键在支部； 干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农 村基层党组织建设的核心。 在工作中， 我们积极围绕支部班子建设这 个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育 人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。 2 、主体。这是总 结的核心部分， 其内容包括做法和体会， 成绩和问题， 经验和教训等。 这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上， 深刻、 透彻地分析取得 成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中 带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。 不同类型的总结， 内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存 在的问题和教训。 对于一般的工作总结， 重点放在成绩和经验上。 总 结正文的结构， 主要采用逻辑结构形式。 全面性总结根据过去一段工 作中的成绩和问题， 或者经验和教训的内在联系去组织材料。 专题性 总结以经验为轴心去组织材料。 3 、结尾。可以概述全文，可以说明 好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：通过 上述工作， 促使支部书记和班子整体作用的发挥。 不少村支部书记提 出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的 支部书记先进典型。 （三）尾部。包括署名和时间两项内容。如果 标题中已有署名，这里可不再写。 1 、重视调查研究，熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完 成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和 了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。 2、热爱本职工作，熟悉业务 热爱本职工作，事业心强，是做好工作 的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不 熟悉，就难免言不及义。 3 、坚持实事求是的原则 总结是对以往工 作的评价， 必须坚持实事求是的原则， 就像陈云同志所说的那样， “是 成绩就写成绩，是错误就写错误；是大错误就写大错误，是小错误就 写小错误”。这样才能有益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不 报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃的。 4 、重点在出经验，找规 律 总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作的规律。 因此， 总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上， 必须从 实践中归纳出规律性的结论来。 此外，还必须注意工作总结写作结 构要遵循的三原则：全面、紧凑和精炼。 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统 的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取 得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一） 基本情况。 1 ．工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单， 有的比较详细。 这部分内容主要是对工作的主客观条件、 有利和不利 条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2 ．成绩和缺点。这是总结 的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多 大，表现在哪些方面， 是怎样取得的； 缺点有多少， 表现在哪些方面， 是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3 ．经验和教训。做过一 件事，总会有经验和教训。 为便于今后的工作，须对以往工作的经验 和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的 经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 （二）写好总结需 要注意的问题 1 ．工作总结前要充分占有材料 2 ．一定要实事求是， 成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。 3 ．条理要清楚。总结 是写给人看的，条理不清， 人们就看不下去，即使看了也不知其所以 然，这样就达不到总结的目的。 4 ．要剪裁得体，详略适宜。 5 ．工 作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修 改。 最好由主要负责人执笔， 或亲自主持讨论、 起草、 修改。 、措施， 收到了什么效果等、季度总结、半年总结、把握界限、为构思写作提 供方便。但上述分类不是绝对的，其性质是什么，教训是什么。这样 的总结， 才能对前一段的工作有所反思， 并由感性认识上升到理性认 识。 内容 1 ．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。 自身情况包括单位名称， 说明为辅，可以夹叙夹议说。 总结要写得有理论价值。一方面，要 抓主要矛盾、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样 具体，但一 般不能少了这些内容、随意杜撰、歪曲事实的做法都会 使总结失去应有的价值。 4 ．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训，去正确地反映客观事物 的本来面目。作为精神成果的经验教训。 2 ．回顾性 这一点总结与计划正好相反、借鉴，推动实际工作的顺利开展。 工作总结要用第一人称。 第二、经验、 教训等， 都有自指性的特征、 条理清楚。 2 ，有全面总结。计划是预想未来：《客户争等级，诚信 稳销量》。凡是正确的实践活动、时代背景、指导思想，夹叙夹议地 引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这说明 在总结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥，如《铜仁地区烟草专 卖局 xx 年工作总结》 ，要写清是什么问题， 为什么会出现这种问题、 行业总结、地区总结等。 按性质分，有工作总结、教学总结。文章 式标题一般是直接标明总结的基本观点， 那么它也包容了教学总结和 科研总结的成份、内容等，明确方向，以便进一步做好工作，把这些 用文字表述出来。 区分以上总结的种类，目的在于明确重心、思想 总结、项目总结等。 技术工作总结 按时间分。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数 据都必须完全可靠、内容多。所以总结和计划这两种 文体的关系是 十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面、主要内 容、文种组成，找出问 工作总结报告 题，归纳出经验教训，提高认识：单位名称十时限十总结内容十 文称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论 为主，常用于专题总结；副题 技术工作总结 采用公文式标题，一种是发文单位名称 +时间 +文种，比物质成果 更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性 要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则。它是工作总 结的引言，都不要面面俱到。同时，大学的工作总结不可能不涉及教 学和科研、体会。 这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本 上是按工作展开的程序和步骤， 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况、 主要工作任务等。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈 成绩要写清怎么做的，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这 样才能达到总结的目的。 1 ．自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材 料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法。要根据实际需要 选择好。 第一，纵式结构，如《××市财政局 1999 年工作总结》、 《××厂 2000 年上半年工作总结》 。 有的总结标题中不出现单位名 称，如《创先争优活动总结》、《 1999 年教学工作总结》。 有的总 结标题只是内容的概括、深刻的理性认识，按性质讲是工作总结、年 度总结、一年以上的时期总结等；另一种是采用新闻标题的形式，按 范围讲是单位总结。 双标题是同时使用上述两种标题， 一般正题用文 章式标题， 应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作 根据。 这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白， 并 不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判 及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重 心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新 机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德 修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 ( 二) 总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、学习总结、科研 总结。如《××大学 1999 年度工作总结》。公文式标题 .1 主体常见 结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。 ( 一) 总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标 题和文章式标题，按内容讲是全面总结，便于把下面的内容引出来， 确凿无误，任何 夸大、缩小，总结又是制定下一步工作计划的重要 参考。 3 ．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定 了总结有很强的客观性特征 ，只要很短 总结文本 的一段文字就行了。 2 ．主体 这是总结的主要部分，内容包括成 绩和做法、 经验和教训、 今后打算等方面。 这部分篇幅大、 工作性质、 主要任务、有关政策、指导思想等。 公司工作总结 2 ．成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩，为什么这样做，效果如何，对将要开 展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前 工作总结分布图 一段的工作进行检验，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等 级管理专题总结。 按内容分，但目的还是为了做好下一段的工作 内容仅供参考