教育局年终总结及计划二篇 16页

教育局年终总结及计划二篇 教育局年终总结及计划二篇 【篇一】 一年来，全区教育系统坚持以党的十九大三中、四中全会精神为 指导，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面贯彻落实全 国和省、市、区教育大会精神，紧扣“首位教育、学在**”战略，围 绕市义务教育办学体制改革和“大美**、教育先行”三年行动计划两 大重点工作，持续实施“五大工程”，推动区域教育高质量发展，各 项工作再上新台阶。 （一）办学体制改革获历史性突破。**区是市义务教育办学体制 改革的主阵地，涉改学校总量占全市 85%。抓好义务教育办学体制 改革是捍卫**教育“首位度”的历史使命，也是回应老百姓对美好教 育期盼的重要举措。今年，在市委市政府和区委、区政府的坚强领导 下，全区上下同心同德，多措并举，齐抓共管，为义务教育办学体制 改革做了艰苦卓绝的努力，有效保障 17 所涉改学校平稳过渡和有序 融合，圆了**百姓十年的期盼。一是构建系统高效的教育改革工作机 制。成立了专门领导小组和工作专班，建立区领导一对一联系学校机 制，落实《**区义务教育办学体制改革实施意见》，化解风险点 100 多个、解决重难点问题 40 多项。二是健全完善全方位保障体系。制 定出台《理顺市区办学体制，保障市直学校待遇的实施方案》，构筑 “8 大保障+2 大激励”机制，理顺相关人权、财权、事权，为涉改 学校顺利移交铺平道路。三是推出三大奖励政策。出台教师工资保障、 人才住房奖励、初中教学质量奖励等三大政策，全面扫清了阻碍改革 的制度性障碍。四是强化教育科研力量。充实区教研院力量，配齐初 中教科研人员，建立区考试中心，为做好体制改革“后半篇文章”提 供组织保障和人力支持。 （二）基础设施建设交出满意答卷。实现三年开工建设 55 个目 标是区委、区政府的下达的硬任务，也是区教育局向全区人民的郑重 诺。一年来，我们始终坚持教育项目优先谋划、优先安排、优先建设 “三优”原则，全力克难攻坚，全年完成建设经费 15 亿元，55 个计 划项目全部开建，区域办学条件和育人环境大幅改善。一是建成投用 市府路小学、滨江外国语小学、市二十一幼等项目 21 个，新增建筑 面积 12 万平米，新增义务教育和学前教育学位共 7020 个。二是开 工建设一批项目。温三十四中、温八中、菜篮子地块幼儿园等 47 个 新建或改扩建项目共全部进场施工，总投资 40 亿元，建筑总面积 3 8 万平米。三是启动实施一批新建项目。七都中学、绣山中学、山福 幼儿园等 24 个新建或改扩建项目共全部完成筹建；同时了启动温八 中、广场路小学、建设小学等百年名校改造升级计划。 （三）人才队伍建设迈出可喜步伐。我们始终秉持“人才聚、教 育兴”发展理念，全方位推进教师队伍建设和优秀师资引培，队伍建 设步履铿锵，成效显著。一是健全完善校长激励机制，完成首轮校园 长职级制综合考评，进一步优化校级领导干部管理机制。二是进一步 拓宽优化教育人才培养通道，与北师大、**师训中心等著名高等院校 和师训机构合作，搭建高层次教育人才培养平台，选送 380 多校级 干部和优秀教师参加培训，从中推荐培养了区名校长名教师共 40 名， 市名校长名师 11 名。三是持续实施教育人才储备计划，提前赴华中 师范大学、**师范大学、温大等著名高校开展三批次招录优秀毕业生 工作，经考核共签订协议 107 名，其中硕士研究生 26 名。四是“筑 巢引凤”计划有大突破。持续提高教师工资收入水平，落实名特优教 师奖励住房 52 套，建设青年教师蓝领公寓 1 幢，让广大教师有更多 获得感和幸福感。 （四）教育装备和信息化水平迈上新台阶。完成教育技术装备和 信息化建设资金 3850 万元，比上年增长 34.7%，教育装备和信息化 水平进一步升级。一是持续推进**教育大数据建设和应用。建成投用 **教育大数据平台，13 所学校实现课堂点评、校园活动、学业成绩 等数据云共享；建成视频会议、云桌面等交互系统 10 个，招生、人 事等应用平台 20 个，为全区教育管理集约化、数字化提供技术支持。 二是推进教育装备晋等升级。创成书香校园、功能室达标校、智慧校 园等 16 所，创新实验室、智慧教室等 30 个，创建总数全市第一。 三是积极推进教育大数据与**市大数据、**区政府集约化平台、**区 人事管理系统、**区基础数据中心等部门有效对接和数据云共享。 （五）区域教育办学水平持续提升。一是持续推进学前教育优质 发展。创成优质园 11 所，优质学前资源总量较上年新增 5 个百分点。 二是深化民办教育规管理和职业教育品牌提升，完成首轮民办学校幼 儿园星级评估，促进民办教育健康发展；职业教育改革持续推进，* *职校荣获**省皮革行业协会“改革开放四十周年先进单位”。三是 积极打造**研学教育大品牌。将“**学生社会大课堂”升级为**市学 生研学服务平台，为全市研学教育提供“**样板”。四是持续深化教 育内涵发展。承办了“全国自在课堂数学研讨会”“全国千课万人语 文教育教学研讨会”等国家和省市级各类大型学术活动 75 次；荣获 “全国青少年人工智能活动特色单位”“全国优秀外语小学”等国家 和省市级各类重要荣誉 198 项。 （六）“民生实事”件件得到有效落实。今年，教育局共承接** 年省市民生实事有 3 类 9 大项目，其中省民生实事 1 项、市民生实 事 3 项、区民生实事 5 项。一年来，我们始终把办理民生实事摆在 最突出位置，加强组织领导，落实责任分工，制定实施方案，实行特 事先办，在市委、市府和区委、区政府的坚强领导和大力支持下，集 中人力财力，加快工作推进，工作成效突出，完成率达到 90%。一 是精心实施“互联网+义务教育”结对帮扶工程，落实结对学校 23 所，构建全国首例城乡跨省“5G+4K”远程同步课堂，承办全市“互 联网+义务教育”结对帮扶工作推进会，为全市义务教育结对帮扶提 供**经验。二是积极实施“明眸皓齿”工程，打造标准化教室 657 个，更新尅调解桌椅 1.27 万套，采购近视监测设备 62 套，完成 3 次中小学生视力普查分析、2 批 450 人次教师技术培训。三是加快市 区两级“民生工程”建设，完成“新建 7 所幼儿园、建成投用 9 所 小学和幼儿园”的目标任务，截至目前，已建成或投用轻工园小学、 上戍小学、双潮小学、林里小学等 4 所学校和双乐幼儿园、双岙二幼 等 7 所幼儿园。 （七）党建质量管理水平持续上升。坚持以基层党组织规范化建 设和“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，推动教育系统党建工 作规范水平再上新台阶。一是深化学校党建质量管理。推行全区学校 党建等级评定，评出 3A 级规范党支部 94 个、4A 级示范党支部 3 个，沁园小学和临江小学党支部荣获市级荣誉。二是持续开展开展“红 色星期天”活动。招募第二批党员教师志愿者，开展“红色星期天” 送教下乡活动，支教农村“公益学堂”，为农村留守儿童送去党的关 怀和音体美等体艺滋养，为引导农村少年儿童“进学堂、不进教堂” 提供有力支持。三是全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。组 织全区教育系统 3582 名党员通读“两书一章”，认认真真学原著悟 原理；坚持“四个对照”，对标查摆“五个够不够”，检视问题 12 308 条，党员领导干部撰写交流材料 2550 篇，基层学校党支部检视 问题 2074 条。至 11 月底，全区教育系统检视问题全部整改到位。 （八）纪检安全工会宣传等工作平稳有序。纪检监察工作坚持底 线思维，开展清廉校园建设，坚持有案必查，全年查处违纪违规案件 6 件，营造干净办事、廉洁从教的良好环境。安全工作以“扫黑除恶” 活动为契机，以示范性“平安校园”和“阳光厨房”建设为抓手，进 一步加强教育安保和食品安全，牢牢守住了稳定安全的底线。教育工 会围绕“提升教师职业幸福感，创建和谐美丽校园”主题，组建青年 教师俱乐部，实施“教师关爱工程”，组织教师教学基本功大赛、开 展丰富多彩的文体活动，有效激发了广大教职工的责任感、使命感和 幸福感。教育**防控、信访接待、教育宣传等各项工作稳中有进，扎 实有效。 **年工作安排 **年，**教育将以党的十九届四中全会精神为指导，贯彻落实省、 市、区三级教育大会精神，紧紧围绕市委、市政府提出的“两高”目 标和区委姜景峰书记在全区教育大会上提出的“一品牌、两创建、三 发展、五提升”的总体要求，持续实施“首位教育、学在**”发展战 略，重点抓好抓实“八项工作”，以新担当新作为回应人民群众对美 好教育的期待，推动区域教育全面优质均衡发展。 一要着力抓好立德树人这项根本任务。一要加强思想政治教育。 今年 3 月 18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上 指出，思政教育要从学校抓起，从娃娃抓起，要帮助孩子们扣好“人 生第一粒扣子”。学校是学生思想教育的主阵地，全体教师和教育工 作者一定要引导学生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，厚植爱 国情怀，培养道德情操，引导帮助学生走好人生的第一步。二要全面 推进素质教育。要更多关注学生身心健康，增加孩子户外活动和锻炼 时间，提高体育课、心理课等课程质量，同时，要坚决纠正超纲教学、 提前教学、强化应试等不良行为，有效减轻学生课业负担，切实提高 学生身心健康程度。三要构建有效评价体系。要紧紧围绕立德树人根 本任务，完善教师分类评价机制，构建学生科学评价机制，要克服唯 论文、唯职称、唯帽子等瓶颈问题，坚决淡化唯分数、唯升学率论英 雄的落后的评价观，引导促进学校、教师、学生形成正确的教育观和 人生观。 二要着重抓好教育基础设施建设硬任务。要持续推进教育基础设 施高起点规划、高水平投入、高质量建设，不断优化教育发展环境， 夯实教育优质均衡发展根基，优化“两区”创建条件。一要加快实施 “大建大美、教育先行”三年行动计划，进一步加快已经开建项目的 建设进度，力争在新的一年 55 个项目过半建成投用。二要合理谋划 教育基础设施新热点，重点谋划东、西、南三片教育基础设施规划布 局，督促建成或开建一批学校和幼儿园；着力抓好黄龙商贸城未来社 区教育设施建设，争取打造全市未来社区标杆项目。三要按省标准化 要求推进老城区学校改造提升。坚持存量增量两手抓，在精建精美增 量学校的同时，按省标准化要求推进老城区学校温八中、温十四中、 百里路小学西城校区、广场路小学沧河校区等学校改造提升。 三要持续打造高水平教育人才队伍。教师是教育发展第一资源， 没有高素质的教师，就没有高质量的教育。我们要将全面加强教师队 伍建设作为一场久久为功的持续性任务，努力打造一支数量充足、素 质精良、能适应教育改革发展需要的教师队伍。一要加强师德师风建 设。完善中小学师德建设长效机制、师德考核负面清单制度等规定， 开展师德师风专项整治行动，加大优秀教师宣传力度，营造师德师风 建设良好氛围。二要持续实施“白鹿引才育才三年行动计划”，通过 人才引培、提前储备、筑巢引凤、提升待遇等途径，打造教育人才集 聚高地。三要深化“区管校聘”管理和教师职称制度改革，释放学校 办学自主权，激发学校和教师推进教育改革创新的积极性和创造性。 四要实施“教师关爱”工程，落实工资保障，强化对教师在工作和生 活中的组织关爱和人文关怀。 四要着力打好区域教育优质均衡发展攻坚战。目前，**、**和** 三个区均已经成功申报“全国义务教育优质均衡区”，我们区因某些 要素制约仍没有申报，追兵已经走在我们的前头。明年，我们要以坚 持综合施策，统筹推进“两区”创建，努力争取后发先至，进而高水 平推进区域教育优质均衡发展。一要全面开展“两区”创建。对标“省 教育现代化区”和“全国义务教育优质均衡区”标准，全面厘清问题， 统筹化解制约“两区”创建工作的制度性障碍和软件硬件不足，争取 成功申报“全国义务教育优质均衡区”。二要着力创新办学模式。通 过集团化、“互联网+义务教育”结对帮扶、“新优质学校”培育等 途径，做强名校品牌，形成名校集群，提升全域办学水平。三要持之 以恒实施特色化品牌化战略，发挥**教育现有优势和经验，引导新办 和民办学校、幼儿园作出特色，建立品牌，以点带面，整体提升。 五要一鼓作气做好教育体制改革“后半篇文章”。17 所涉改学校 顺利移交只是办学体制改革走完的第一步，真正的艰巨任务还在后 头，那就是抓教育教学管理，抓教育质量提升。下一步，我们要竭心 尽力抓好四方面工作：一要全面落实保障机制，把教育经费、基础设 施、工资待遇、教学质量等保障机制落实到位，实现市、区生均经费、 工资待遇、岗位设置等关键要素“同城待遇”。二要激发激活涉改学 校自主发展的内生力。要充分尊重学校自主发展，释放学校管理权限， 落实初中教育质量奖励政策，激发学校自主发展潜力，积极营造良性 竞争氛围和环境。三要提高管理服务水平。加快落实扩容增编工作， 形成与义务教育体制改革后教育体量相匹配的管理和服务团队，提升 管理服务能力。四要切实提高教育教学质量。要想方设法打好打响明 年夏季初中升学战役，确保整体水平不下降。 六要积极落实好各级各类“民生实事”。要始终坚持以人民为中 心的发展理念，要采取扎实措施回应广大老百姓对教育的关切。一要 深入实施“明眸皓齿”工程，扎实推进学生视力和龋齿普查和数据分 析，推进近视、龋齿防控示范校创建，打造“明眸皓齿”**样板。二 要深化“互联网+义务教育”帮扶工程，深入开展 5G 背景下的互联 网+课堂模式研究，创新帮扶帮教模式，提升帮扶实效。三要促进民 办教育规范发展。落实《**区关于进一步深化综合改革促进民办教育 健康发展的实施意见》和**民办教育“1+9”政策精神，实施分类管 理、星级评定，引导教育规范办学，优质发展，打造品牌。三要落实 好**年市区两级民生实事，确保件件有回应，事事见成效，让老百姓 有看得见的获得感。 七要加快构建现代教育治理体系。坚持依法治教，强化党建引领， 加快教育治理体系和治理能力现代化建设。一要坚持党建引领，推进 党领导下的校长负责制改革，提升学校党组织的组织力。二要以“最 多跑一次”改革为统领，运用教育大数据提升教育决策和教育服务水 平，实现招生、咨询、审批、教学、科研、管理等数字化、信息化。 三要深化学校治理改革，健全学校内部治理结构和民主管理机制，完 善教师招聘、中层选拔、绩效奖励等自主管理机制。四要深化“管办 评”分离改革。坚持公正、公平的评价导向，规范第三方评价实施机 制，合理运用评价结果，引导促进学校可持续健康发展。 八要合力营造教育和谐发展大环境。统筹抓好党政工团和纪检安 全工作，不断优化教育发展环境。一要不断深化学校党建工作，规范 基层党组织建设，推进学校党建质量等级评定和党建示范点建设，提 升学校党建工作质量。二要深化“清廉学校”建设，适当用好纪检监 察力量，努力营造风清气正的教育环境。三要持续推进“平安校园” 和“阳光食堂”建设，积极构筑平安健康校园。四要充分发挥党工团 职能作用，落实“教师关爱工程”，团结广大教师和教育工作者积极 投身教育改革创新，合理推进教育健康和谐发展。 【篇二】 **年，区教育局始终坚持聚焦质量，专注改革，强力推进学位、 质量、品牌“三大攻坚”，精准发力补短提质，全面提升育人能力水 平。 一、**年工作总结 （一）学位攻坚，教育短板逐步补优。 一是规划先行。适度超前、科学布局，完善《**区教育设施空间 布局规划（**-2035）》、 “东进”、“中优”相关教育服务配套 规划，制定《**市中心城区（**区）基本公共服务设施“三年攻坚” 行动任务目标》。 二是政府主力。一方面加快攻坚增学位。新（改扩）建成**等 9 个项目，新增学位 6750 个。另一方面落实政策保就学。落实教育资 助政策，发放资助金 3648 余万元，惠及学生 54513 人次。落实随 迁子女入学政策，统筹安排 27095 名随迁子女在我区就读。 三是民办补充。**等项目正常推进中。 （二）改革创新，教育品质全面增强。 一是完善治理优化教育生态，建成“中国教育学会教育质量综合 评价**实验区”。启动**教育大数据应用分析系统建设，累计创建 S TEAM 教育试点学校 21 所，编程教育实现全覆盖。联合 15 家区级 部门和 12 个街镇乡联动实施专项治理，截至目前，已自行终止办学 243 个，补办证 33 个，新设立 14 个。 二是多元办学培育学校特色。新增**等“两自一包”办学模式改 革试点 2 个。以义务教育阶段名校培育为总揽，中小学体育艺术教育 提升行动计划为特色，**一小等 36 所学校为**区首批义务教育阶段 名校创建单位，新增全国网球示范校 1 所、**市数字校园示范校 3 所， 区教育局获评“**市艺术教育工作组织奖”。 三是改革创新增添队伍活力。通过直选、公招等方式补充各类教 师 299 名。“两自一包”试点校面向全国公开招聘优秀校长 1 名、 优秀教师 32 名。组织开展首轮 50 名“未来校长”、50 名“未来名 师”的培训与跟岗锻炼。完成 77 名教师双选工作。出台《**区教育 人才计划实施细则》，新增省优秀教师 1 名、市特级教师 6 名、优 秀青年教师 6 人、教坛新秀 6 人、师德标兵 1 人、优秀支教教师 4 人，首次评选“鸥鹏优秀艺体教师奖”30 名。 四是生本教改转变育人方式。试点启动中学分层走班教学，在全 区 5 所高中和 7 所初中开展分层走班试点，我区经验在全市工作会 上交流。汽车职校成为**省学徒制改革试点校，5 个专业成为现代学 徒制试点专业。承办全国社区教育新思想、新模式、新实践研讨会暨 社区教育管理干部能力提升培训活动，**区作社区教育工作经验交 流，“尚学**？社区雏鹰”创新教育获**市终身学习品牌奖项， （三）开放深化，教育影响不断扩大。 一是国际化人才培养机制逐步建立，**年赴日本、澳大利亚、芬 兰等开展境外培训，累计培训专业教师、管理干部 123 人次，龙中、 航中 37 名优秀学生赴英美高校研学，洛中、龙二中开设出国留学预 备课程。二是国际课程资源引进实现突破，**年汽车职校与奥地利联 邦商会经济促进学院签署共建“中奥（**）汽车焊接技术应用创新中 心”协议，截至目前，已完成 7 门国际化课程的引入。三是国际交流 活动质量不断提升，9 月在英国吉尔福德市举行了首届**区教育境外 推介会，全年接待境外师生来访 213 人次，参与境外研学活动师生 3 37 人。 （四）党建引领，教育生态风清气正。 一是强作风提效率抓机关党建，配合完成区委第一巡查组对教育 系统巡查工作，扎实开展“大学习、大讨论、大调研”活动，完善各 类制度 21 项。二是引思想建队伍抓学校党建，规范开展 42 所学校 党组织换届选举，开展各级各类各项培训，累计培训党务干部、党员 600 余人次，深化“三创三带头”“ 54321”活动，**年评选出 50 名先进党员和 50 名先进党务工作者。三是组织监管双覆盖抓民办校 党建，指导建立民办学校党组织 19 个，开展民办学校党建拉练活动， 实现民办学校党建组织全覆盖、监管全方位。 二、**年工作安排 与**区快速发展的经济相比，教育基本公共服务还很不同步、不 协调。主要表现为：一是教育设施不能满足“东进”发展需要。二是 学校品质不能匹配“东进”发展定位。三是队伍素能不能适应“东进” 发展要求。 下一步，区教育局将深入贯彻党的十九大精神、习近平新时代中 国特色社会主义思想、习近平总书记对**及**工作的重大要求，全面 贯彻落实省委市委全会精神，围绕“一区一城”发展目标，紧扣“学 位攻坚、质量攻坚、品牌攻坚”，加快建设“优教**”。 （一）服务“东进”战略，做实优教**社会贡献。 一是应对人口“东进”趋势，增加优质充足的学位供给。确保青 台山小学、天鹅湖小学、阙家九义校、成大附小、向阳桥中学、大面 小学等新（扩）建项目投用，新增学位 6120 个；促进**等新（扩） 建项目竣工，缓解热门地区学位压力；加快推进**等 7 个新（扩）建 项目建设，有序扩大学位供给；督促新希望幼儿园、紫境东来幼儿园、 莫奈的湖幼儿园等公建配套教育项目加快建设，增加普惠性学前教育 学位。 二是围绕产业“东进”需求，增强职业教育服务产业生态圈的能 力。加快产教深度融合，服务区域产业生态圈。加强汽车产教联盟建 设，加快完成校企联合会网上平台建设。全面推进现代学徒制试点工 作，探索建立校企深度融合的长效机制。 三是围绕城市“东进”配套，增进群众“全生命周期”的教育获 得感、幸福感。实施第三期学前教育行动计划，深入推进幸福幼教实 验区建设，完善省级实验改革课题《公平视阈下区域学前教育发展机 制研究》，推动幼儿园体育教育调研项目立项，开展名园培育工程。 积极打造“尚学**”品牌。深入推进全纳教育。 （二）落实优质发展，打造优教**一流质量。 一是以校为本探索办学体制改革。扩大“两自一包”办学模式试 点，探索与高校合作、公民办品牌学校领办、知名教育科研机构托管、 集团领办等多种形式办学，全面提升学校办学质量。 二是以师为本加强教师队伍建设改革。制订《**区全面深化新时 代教师队伍建设改革的实施细则》，实施“名师工作室”“名园长工 作坊”“常青树”等系列教师队伍建设项目，探索编外教师积分入编 办法，强化师德师风建设，继续深化“引进补充、队伍管理、人才激 励、关爱培养、退出转岗”全链条教师队伍体制机制改革。 三是以生为本深化教育教学改革。全域深化生本理念，做好校本 课程建设，推动“艺体三年提升计划”落地落实，扩大“新优质学校” 培育。推进“选课制”“走班制”教学，探索新时代新高考背景下学 生多元成才培养路径，实施领航高中、特色高中、综合高中建设工程， 构建普通高中优质特色多样化发展格局。充分发挥**教育大数据应用 分析系统的作用，深化“中国教育学会教育质量综合评价**实验区” 建设。 （三）突出创新卓越，塑造优教**标识名片。 一是加快实施名师名校长培养工程，培育品牌团队。探索实施名 师名校长等高端人才任期制、年薪制、职级制，深入实施“百名未来 校（园）长培养计划”和“百名未来名师培养计划”，建立“双未” 班学员到市属名校跟岗锻炼机制。 二是积极探索多元主体合作办学，引入品牌资源。完善项目引进 管理服务机制，多层次、多学段、多领域引进高端教育资源，积极探 索引入发达国家优质教育资源，建设一批具有区域特色的一流学校。 三是大力推进**教育对外交流，拓展全域开放。探索中外合作办 学新机制和新模式，规划新一轮**教育“走出去”路径，主动对接海 外项目，深化与海外友好学校间的师生研学互访。建设教育国际化窗 口学校和洛带海外研学基地，积极举办承办国际教育学术研讨会、教 育论坛等。