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- 2021-04-13 发布
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事业单位年终总结 篇 1
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对
待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老
师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的
思想觉悟。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到
教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,
《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢
我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课
程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所
淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形
象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个
人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生
的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、
勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学
习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己
的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是
最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔
细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,
研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学
中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途
径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不
断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消
化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提
高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教
学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做
到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们
共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”
贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,
我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞
争”的氛围茁壮成长。本学年担任 6(5)班数学老师,根据学校德
少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质
的培养。
关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,
鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教
育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动
到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、
班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的.
主人。
加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸
蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等
多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家
长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和
不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些
家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的
双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良
好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广
播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少
个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做
好一项项工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上
都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理
论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作
中,我将扬长补短,不断努力。