2021民主生活会个人对照检查剖析材料（7千字） 6页

2021 民主生活会个人对照检查剖析材料（7 千字） 一、 **年专题民主生活会整改方案落实情况 针对**年专题民主生活会整改方案，本人瞄准问题、深究原因，寻求突破，以制度深化 细化，依法治学、激发活力，以党建工作创新推动全面从严治党向纵深发展，更好履行党委 书记“三大主体责任”重大任务地落实落地落细，为学校学院发展和上海“五大中心建设” 和“四大品牌”推进做出自身的贡献，**年上半年带领服装学院党委、下半年带领艺术设计 学院党委以党建工作优异成绩庆祝新中国成立 70 周年。牢记习总书记在新年**伊始要求我 们努力奔跑，做追梦人。教育是改革开放的先行者、受益者、助力者！教育强则国强，作为 教育者始终牢记为谁培养人，培养怎样的人，提升政治站位。本人坚持聚焦“三大主体责任 第一责任”,坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党，以抓干部和人才队伍建设、抓 凝聚改革发展合力为关键，不断增强党委党建与学校学院中心工作深度融合。 1、加强学习，强化“四个意识”，开展党员干部及骨干人才培训，落实“三会一课”制 度。定期组织专题学习，阅读党报党刊，开展交流，提高政治意识，以党的政治建设为统领， 压紧压实管党治党的主体责任，着力提高二级党委的建设质量水平。加强教工支部书记、支 部委员培训学习，进一步规范党支部记录。一是加强专题学习：深入学习、准确把握习近平 总书记重要讲话的深刻内涵和核心要义。二是开展实务培训，组织党支部、骨干教师相关制 度集中培训，提升“两学一做”的执行力。三是召开支部书记集体谈话，学习相关规定、明 确要求，对组织生活记录集中检查，梳理支委会记录要求，增强政治素养与履职能力。完善 制度体系建设，着力提升执行力，提高工作质量。 2、持续完善二级党委制度建设，加强对制度流程化和可操作性的完善，把制度作为责任 落实的重要抓手。按照中共中央印发的《中国共产党支部工作条例（试行）》精神和要求， 进一步加强基层党组织建设，并不断加强对基层基础工作的督促和检查；通过完善考核评价 机制，有效落实主体责任。**年针对巡视整改问题逐项整改清理，运用学习、排查、整改、 实施、检查、回头看等闭环，完善工作机制，推进党委工作落实落细。完善建全了《服装学 院党委议事管理条例》、《服装学院党委岗位职责管理条例》、《服装学院党政联席会议议事管 理条例》、《中法埃菲时装设计师学院党政联席会议议事管理条例》、《服装学院党委“三会一 课”运行管理条例》、《服装学院党委党支部运行管理条例》等各项制度。下半年到艺术设计 学院党委根据学科发展和调研情况调整了组织设置和党委委员分工，以此加强基层党的管 理，学院党委各项工作更高标准、更有效，提高二级学院党的建设核心竞争力。 3、以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，贯彻全国高校思 想政治工作会议和全国高校党建工作会议精神，围绕学校中心工作，结合学院“十三五”规 划，对标国际国内领先学科学校，全面推进以工程教育综合改革方案以及“人才强校”、“特 色发展”、“国际化”三大战略为全年工作重要任务，根据巡视整改工作加强回头看，加强本 人工作高效性，把服装学院党建各项工作融入教育教学中。一是提高政治意识，落实意识形 态主体责任，加强课堂教育教学和教材管理；加强宣传思想阵地和网络意识形态管理。二是 提高管理能力，落实基层党建责任制，夯实基础组织建设，提升工作规范，严格督促落实“三 会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度。三是提高从严治党， 落实党风廉政建设责任制，针对巡视整改问题逐项整改清理，运用学习、排查、整改、实施、 检查、回头看等管理闭环，完善工作机制，根据新制度、新要求、新规范，强化责任担当， 责任到人，严格督查问效，把纪律和规矩挺在前面，通过“一岗双责”融合机制，推进二级 学院党委工作。 二、 **年检视出的差距和主要问题 （一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问 题 根据教卫党委、学校党委 “不忘初心，牢记使命”主题教育的工作安排，按照主题教育 “守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，着眼树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、 坚决做到“两个维护”，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示 批示精神和党中央决策部署，对照党章党规，对照上海新时代新目标新使命，对照学校一流 的高水平应用型大学建设要求和艺术学院高水平学科建设，加强党的政治建设、严明党的政 治纪律和政治规矩方面的差距，在贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神（特别是对上海 的三大重要任务要求）和对标国际国内一流的差距，坚持问题导向、效果导向、责任导向以 及“奔着问题去、针对问题改”并把“改”字贯穿始终的精神。我围绕“守初心、担使命” 进行了《把握主线，结合中心工作开展艺术设计学院党委主题教育》的专题调研，调研了班 子个别访谈 9 人次；支部书记、工会委员、学生工作辅导员等座谈会 5 场；教授、高职称教 师个别访谈 5 人次；走访老干部 2 人；走访产学合作企业 3 家。主要问题首先还是思想上读 原著、学深悟透理论水平不高，有待加强。理论学习缺乏定力，不能常态化，系统理论不扎 实。 （二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题 对照十九大精神要求和习近平新时代中国特色社会主义思想，反思自己表现，工作上缺 少大局意识，思考问题不够全面细致，缺少宏观的大局意识。（1）在政治原则、大方向和立 场上虽能与党保持一致，但面对有些工作就会处于奉命行事，落实任务不能做到提前预判， 调研不快，全面性统筹思考不够，表现在围绕中心抓党建，实施新时代基层党建质量提升工 程方面，学院党委委员、班子分工不合理、存在重叠问题，不利于一岗双责落实，不能高效 发挥干部能动作用。（2）担任 10 年副书记、9 年书记岗位，在学校和党组织的培养下不断 成长进步，滋生了经验主义思想，对待工作习惯于按经验办事，标准不高。对标一流，科技 创新，党员干部、教授带头，为上海科创中心和四大品牌建设贡献高校智慧工作不够。 （三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题 对标新党章的要求、对标上海建设科创中心人才培养的历史使命、对标十九大对高校创 建一流大学的要求，存在艺术设计学院党委基层系室和支部组织设置不合理，选优配强基层 党组织班子不足，使支部参与中心工作抓手和载体不足，干部队伍高质量人才建设欠缺，服 务学院中心工作不足。党管干部，针对青年干部多和新进博士的培养培训不足。 （四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距 思想觉悟高质量严要求不足。面对工作主体“学生和老师”，在工作上缺乏艺术性，对 整体工作建设推进和处理一些复杂问题时，办法单一，思考不透彻。有时会“求稳、求安” 的思想，有时对工作存在“好人”问题。作风上高标准、严要求、高质量的意识不够强。 三、 产生问题的原因分析 （一） 思想方面存在原因： 思想上对标还是学习领会不够深入，对所学内容浮光掠影，满足于一知半解，停留在学 了看了。平时是应景应势“用时才学”，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够， 没有像习总书记七年知青岁月时的学习持之以恒，虽然也有学习读书计划，但不能很好地坚 持。特别是对于“学习强国”的学习需要紧紧赶上。对自身应具备的知识结构缺乏整体的认 识，学习上存在形式主义、实用主义，满足于对工作有关的就多学一点，联系不紧的就少涉 猎，造成知识结构的单一，知识链和技能出现断层，学习的深入性和系统性上有很大不足， 对理论材料常常一目十行，看过算数，系统学习的比较少了，特别是学习强国的学习不足， 因此在贯彻落实习近平总书记在上海的讲话精神、围绕国家战略和上海市“四大品牌”科创 中心建设，结合学校、学院的重点特色工作有待进一步提升，要加强运用理论指导实践、分 析和解决问题能力。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一 致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。要把党的初心、党的使命铭刻于心， 时刻同人民想在一起、干在一起，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，勇担新使命， 展现新气象，实施新作为，作出新贡献。 （二） 政治方面存在原因： 作为一名 27 年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高 度一致，坚定中国特色社会主义的信念，并为之努力奋斗。但是随着职务和环境变化，面对 繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，学习强国的学习不够积极，其根 本原因就在于理想信念不够坚定、政治意识自觉不足。对照反思个人存在的问题，主要原因 是党性锻炼不够、在树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”上做得不够， 放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是 可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，常 用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻 炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中作风上有所松弛、行动上有所懈怠。 （三） 作风方面存在原因： 作风上不够扎实，缺乏艺术性，高质量严要求不足。面对工作主体“学生和老师”，在工 作上缺乏艺术性，对整体工作建设推进和处理一些复杂问题时，办法单一，思考不透彻。只 有风风火火、雷厉风行干事业的劲头和执行力，思考不周到，没有做到经常深入分析问题。 （2）“求稳、求安”的思想，有时对工作存在“好人”问题。（3）高标准、严要求、高质量 的意识不够强。有时只求过得去，工作方法和艺术性不足不强，特别是发挥高校党委引领作 用，以新工科、新动力与行业龙头企业深度融合，科技成果转化，高质量赋能行业转型升级 工作不足。 （四） 能力方面存在原因： 经过联系校领导的指导，本人在工作能力急躁的问题有了较大的改进，但是面对新时代 新形势新任务的压力，虽能够防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，贯彻执行中 央八项规定精神和市实施细则要求，清正廉洁、秉公用权，知行合一，真抓实干，务求实效。 但是有时也存在以会议贯彻会议、以读文件落实文件的现象。表现在组织班子中心组学习时， 经常以读文件单一的形式完成，没有结合工作和师生问题深入分析研究；在与班子成员解决 问题时，也因各自的工作、科研和教学时间不一致，多以会议讨论形式、微信沟通或者任务 布置的方式解决问题，缺少当面事先的充分交流，存在着完成任务的思想，容易使工作完成 质量不够高。 （五） 廉政方面存在原因： 作为二级党组织负责人，就要严要求、高标准，架起思想灯塔、严格纪律规尺、立好检 验标准、树好榜样标杆。在廉政制度建设上需要进一步与时俱进，特别是四书四会三报告的 高质量执行和党风廉政的监督执行工作上，有时会存在松懈现象，流程制定跟进不够及时， 对党员师生的教育管理需进一步加强。 四、 努力方向和整改措施 （一）努力方向 按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》精神，从树 牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的政治高度，坚持人民立场，坚 持问题导向，扎实抓好整治工作，正视问题抓整改，立查立改，把改字贯穿始终，使思想认 识上升新层次，责任意识有新增强，自身建设找到新水准，奋斗方向才能确立新目标。习近 平总书记对广大教师提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”和“六要”的标准，这些重 要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是我们新时代教师队伍 建设的根本遵循。本人努力方向： （一）加强系统学习，全面掌握理论和政策。理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前 提，而理论上自信则是我们战胜困难、挑战风险、科学发展的重要支撑。作为基层党委书记 首先解决学习态度，其次加强学习的深度和广度，认真、全面、细致地学习。制定并学习研 讨了（1）革命精神专题报告；（2）学习习近平总书记在工作会议上的重要讲话深刻阐述的 开展主题教育的重大意义；（3）知史爱党、知史爱国，守初心、担使命；（4）参观遵义纪念 馆图片展主题教育的部署动员；（5）关工委老书记讲党课“三会一课”制度的建设和执行； （6）上海市精准扶贫专题辅导报告会暨理论与实践研讨会；（7）习近平新时代中国特色社 会主义思想学习纲要；（8）高校依法治校的理论与实践；（9）艺术设计党委干部培训班暨第 一期书记微党课；（10）红色抗战题材话剧《绝境》；（11）烈士纪念日；（12）建国 70 周年 阅兵式；（13）研读《深入学习习近平关于教育的重要论述》、观看纪录片《钟扬》；（14）习 近平新时代中国特色社会主义思想理论体系和精神实质；（15）廉洁自律专题学习研讨；（16） 自学《纲要》、《摘编》《党章》。做到“真信、真学、真懂、真用”，以理论结合实践，使自 己的知识结构不断增长、丰富和提高，把相关资料学深、学透，掌握其真正内涵，从而转变 思想观念，把学习的知识落实好。 （二）以人民为本，以师生为本，以问题为导向，树立全局观。着眼于大思路、大视野、 大举措，增强“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，着力研究新形势下大学生教 育的新方法、新举措，大力发展基层党建，转变观念，开拓创新，坚持原则，深入群众，从 师生的根本利益出发，解决关系师生切身利益的热点和难点问题，充分倾听群众意见建议。 来到艺术设计学院党委四个月，针对班子分工重叠和支部设置不合理等问题即时即改，及时 召开党委委员会，讨论分工；结合学科中心工作调整支部设置加强基层系室和支部组织设置， 选优配强基层党组织班子。在实际工作中始终保持清醒的头脑，转化动力，提高实际工作能 力。充分把握党的十九届四中全会重大意义、丰富内涵和深远影响，把学习贯彻全会精神作 为一项重大政治任务抓好抓实，落实到党员，对“时与势”“破与立”“总与分”“根与叶” 的关系做到四个“充分把握”，加强制度教育，发挥学科优势、人才优势、平台优势，为人 民服务。 （三）不忘初心，传承创新，以三大主体责任做好基层党的建设。习近平新时代中国特 色社会主义思想和新党章对党员干部提出了共产党人的初心和使命，作为基层党务干部，把 党的政治建设摆在首位，坚持政治意识，树立楷模理念，要传承党的优良作风和传统，要敢 于担当，敢于负责，做廉洁自律的表率。坚持以意识形态、党建、党风廉政建设和党内监督 三个主体责任，在党组织和单位赋予自己难度高、时间长的任务时，要敢于接受，勇于去磨 炼。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性修养和党性锻炼，习惯在监督下认真开展工作，坚持 严以律已、廉洁自律的规定，认真履行岗位职责，堂堂正正做人、扎实办事，创新方法，加 强沟通，提高能力，以适应高校内涵建设发展的需求。作为一名中青年干部，不能墨守成规， 更不能消极保守，应时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于担当、勇于实践、勇于创新， 注重实事求是不蛮干，潜心干事不浮躁，发扬民主不武断，在不断的探索中提升能力推进工 作。及时梳理教师党支部书记未落实“双带头人”的情况，制定调整方案，逐步克服党建工 作和业务工作“两张皮”。增强“政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识”，用科学的眼 光来审视工作，提高全局观念，团结班子、带队伍，召开“支部书记、系室主任”学院党委 中层干部培训班，提高干部工作能级，提升干部队伍高质量人才建设，服务中心工作，为推 进全面从严治党筑牢组织基础。通过主题教育就要在“诚”“勇”“准”“狠”这四个重要维 度上深入理解、认真落实，做到守初心要“诚”、担使命要“勇”，找差距要“准”、抓落实 要“狠”，做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，永远做党的初心和使命的实践 者。 （二）整改措施： 1、贯彻落实习近平总书记在上海的讲话精神、围绕国家战略、中心工作开展党建联建， 促发展。一是党委落实整改：调整结构、分工明确、制度建设、规范流程、梳理问题。二是 加强长江三角洲一体化建设，围绕学院党委中心工作；用好国家艺术基金资源， 10 月 11 日正式启动长三角时尚联盟上海工程技术大学是副理事单位，构建长三角一体化时尚联盟人 才教育分会牵头会长单位，“艺术+科技”推进长三角一体化建设。三是加强进博会党建基地 建设和志愿者工作，与吴泾镇党委、车墩镇党委党建联建促特色发展。 2、对标一流，科技创新，党员干部、教授带头，为上海科创中心和四大品牌建设贡献高 校智慧。艺术设计学院在**软科学中国好学科排名 63，前 50%，党委班子坚持对标一流学 科，一是在同济大学、东华大学等大手带领下， 9 月 28 日组织艺术设计学院党委和服装学 院党委联动了国家品牌“上海时装周”举办中华杯新中装全国总决赛，推进文化建设，在全 国百所高校征稿，传播海派文化，为人民美好生活的向往贡献艺术和时尚的微薄之力。二是 发挥高校党委引领作用，以新工科、新动力与行业龙头企业深度融合，科技成果转化，高质 量赋能行业转型升级。在校党委的指导带领下，带领艺术设计学院、中韩多媒体学院、服装 学院、电子电气学院等联合团队的党员教师携手研发“服装 3D 智能定制系统” 项目，授 权发明专利 12 项（国际专利 1 项），登记软件著作权 11 项，公开发表论文 36 篇。服务“钓 鱼台国宾馆”等近 10 多个地区和企业，获 18 届国际工业博览会高校展区特等奖、中国纺织 工业联合会科技创新二等奖，提升了企业经济效益近亿元 。以“中国技术、中国专利、中 国标准、国际市场”的创新路径，与龙头企业东方国际集团有限公司深度合作，抢占了科技 制高点，创新技术与产品，为产业转型升级做出了地方高校的一份贡献。 3、党管干部，党管人才，开创首期艺术设计学院党委干部学习班，提高干部工作能级。 学习习近平总书记的讲话精神，加强青年干部的谈话机制和力度，推进人才建设和干部培养。 针对学院青年干部多和新进 32 名博士（15 名党员）开展青年干部培训班，以“小书记、微 党课”推进干部队伍建设。党员师生走出校园，艺术文化精准扶贫，服务国家战略，增强责 任感和使命感，吸收知名高校专家的意见，推进科学研究、服务社会，培养人才，传承文化 的大学职能。 五、 个人有关事项报告 本人已如实报告个人有关事项。 通过深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持从实际出发，“操其要于上，而 分其详于下”既聚焦主题主线，又结合各自实际把握着力点，更努力实现理论学习有收获、 思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。