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- 2021-02-26 发布
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班主任工作范文之小学一年级班级管理心得
我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是
要养成良好的习惯”。拿破仑。希尔说:“播下一个行动,你将收获一
种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获
一种命运”。是呀,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年
级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习
惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和
工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。
本学期我担任一(2)班班主任,面对 37 个朝气蓬勃,有思想,
有感情,自我表现欲强的一年级学生,一个学期下来给我最最强烈的体
会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;
要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在
班上健康全面发展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的
行为习惯上,在“细、实、活”上下功夫,力求收到较好的成效。我针
对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:
1、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生
良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学
生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课
准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中
树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真
听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才
能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领
学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、“每月之星”评比等。
每天一大早,我总是早早到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,
学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体
争光,在校举行的广播操比赛中,荣获佳绩。通过各项活动展示学生各
方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
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