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  • 2021-04-13 发布

幼儿园计划总结之幼儿园家长心得:我家有子初长成

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幼儿园计划总结之幼儿园家长心得:我家有子初长成 ‎ 我的孩子刚满两周七个月,是幼儿园小小班的一员。怎样引领孩子成长,对我们这些初为人父(母)者来说,是个崭新的话题。其实,孩子不断成长的过程,九十我们父母实践自己教育方法的过程,只有不断去学习、反思、改进,才会有经验的积累。下面我简单谈谈我儿子成长中一些变化和作为妈妈的一些感受。 ‎ ‎    我的孩子是男孩二,浑身充满精力,经常把家里的玩具弄得是乱七八糟,从不收拾。长期下来,会让他养成乱扔乱放的坏习惯,甚至会错误的认为家里就应该这样乱。于是我重现了。先买了一件他最喜欢的电动赛车,和他一起拆包装,请他看看车子怎么放,等他玩得高兴的时候,我说,妈妈想把这个车子送给隔壁的小姐姐,因为她玩过的玩具总是会摆放整齐。边说边开门,孩子一看,妈妈真的把玩具给拿走了,连忙说:“妈妈,你不要给她,我也把玩具放好。”于是,我试着让他把车子装进包装盒,并夸他“真棒!”‎ ‎,告诉他,玩过玩具要收拾好,从那以后,只要大玩电动车,他会主动装起来。半个月前,我又带他一起去超市买了一个整理箱,告诉他,以后咱们要把玩具一起收到这个箱子里。渐渐地,家里到处都是玩具的现象少了。我又适当请他帮妈妈叠叠小袜子,摆摆拖鞋,收垃圾,并不断地加以表扬、鼓励。现在他乱扔乱放的习惯好多了。 ‎ ‎    2-3岁的孩子,自我控制能力弱,当他的要求得不到满足时,往往会大哭大闹。每逢遇此,我尽可能避免大声斥责孩子,做到不发火,采取把他抱在自己的身上,边扶摸安慰,边跟他说妈妈不允许的原因,一般情况下,他哭一会儿就好了,甚至会说,“妈妈,我不哭了,下次我不会了。”当然,有时也会哭闹的较厉害,我就索性让她一个人呆一会,假装不理睬,观察他的动静,等到合适的时机再去关心他,故意问问:“我的小宝宝怎么啦?哭的这么伤心,来,妈妈抱抱。”等他情绪平稳的时候,再跟他说说原因,让她明白道理。别看孩子小,认为他听不懂,其实,只要大人坚持多说些让孩子能理解的语言,时间久了,孩子会明白。这样做,既可促进孩子语言的表达,又会让孩子不知不觉明白许多道理。何乐而不为呢! ‎ ‎    人们常说,好孩子是夸出来的。作为父母,千万别把对孩子的爱和称赞放在心理,要让孩子指导。我经常对孩子说一句话是“唐旋,你真棒!”在幼儿园学会一首儿歌、一首还唱得结结巴巴的歌曲、做一个不太规范的动作、在家了能安安静静的看数、玩玩具、跟妈妈说一件事,只要孩子又进步,我都会表扬他。有时,我也会对他做“对比性表扬”‎ ‎,让孩子又荣誉心和羞耻感,知道自己行为对错,控制自己的行为,例如:“妈妈看到毛毛(弟弟)不好好吃饭,小姨都说了好几次他还不听,妈妈的宝宝才不会这样呢,对吗?藉此鼓励他。 ‎ ‎    我的儿子比较害羞,怕见生人。上幼儿园,对他来说事人生路上遇到的第一难关。早在半年前我就一次次设想孩子上幼儿园的情形。担心他吃不好睡不惯;担心他拉屎撒尿忘了说;担心他不能和小朋友友好相处;更担心他的哭声会使我放弃送他入园的打算。但我更知道上幼儿园不仅为他提供了与同龄儿童交往的机会(这对孩子心理发育至关重要),还可以让他们学会集体生活准则,进行系统的学前学习,培养良好的生活习惯。为了让孩子愉快地走进幼儿园,半年来,我抓住一切机会会向儿子灌输;小朋友都应该上幼儿园。玩耍中遇到邻居孩子从幼儿园回来,总忘不了夸奖几句:“真是好孩子,都上幼儿园了。”为了引起孩子的兴趣,我抽空带孩子到幼儿园“体验生活”,当孩子玩在兴头时,我就抱上他回家,并保证下回还来玩。仅仅让孩子有了愿望当然不够,还要告诉他“实情”。 ‎ ‎   9月1日,儿子入园的日子。我早早就起了床,一遍遍地检查要带的东西。回望睡中的宝宝,心中不禁发问:“第一次离开家,去面队全新的环境,他能适应吗?”儿子翻了翻身,小屁股一撅爬了起来。刚睁开明亮的双眸就冲这我乐,一边为他穿衣服一边说:“‎ 宝宝真棒啊,成大孩子了,要上幼儿园了呀。”送到幼儿园,老师接到门口,可往班里一放,“哇”的一声,放声大哭,边哭边喊妈妈,眼泪扑簌、扑簌往下掉。看到这些,我心里酸酸的,但我知道不能带孩子走,狠一狠心离开了。下午接的时候,小东西一把楼住我的脖子,别提有多高兴了,但嗓子都哭哑了,我想抱上他想老师询问他在幼儿园的情况,可他坚定地说,妈妈,我们走。接下来的日子里,只要是感到妈妈可能是送他去幼儿园,就开始说,“妈妈,我不去幼儿园,我想妈妈”,一路上哼哼唧唧,一百个不情愿。我反复地向儿子说明“宝宝上了幼儿园,和老师、小朋友们在一起。妈妈上班,妈妈下班后才去接宝宝。” ‎ ‎    一直僵持了近大半个月,尽管他每天哭哭啼啼,但我一天也没有让他不去幼儿园,时间长了,他知道必须上幼儿园,慢慢地,在老师的关心和爱护下,他逐渐适应了幼儿园生活,现在已非常高兴去幼儿园,还告诉我,妈妈,我上幼儿园不哭了。于是我会伸出拇指说:“你真棒!”不用看,我能感觉他快乐。 ‎ ‎ 孩子的成长就是一本书,这本书我们只有慢慢去读,细细去品,才能明白其中的奥妙和内涵。在这,我还要感谢孩子的老师,他们尽职的工作,是我孩子快乐成长的重要因素。‎