学生不写作业检讨书三篇 6页

篇一 尊敬的老师： 今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我 对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾 经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。老师反复教导言 犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到 此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜 负老师对我们的一片苦心。 然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的 时候，磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道说 出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我， 还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。 对于我作业不认真完成的事情，所造成的严重后果如下： 1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业，可我却没能做到， 让老师工作分心。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可 能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的 不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得 到提高，违背父母的意愿。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人 思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的 老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。 3、平时生活作风懒散。 据上，我决定有如下个人改正措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错 误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将 期考考好，以好成绩来弥补我的过错 3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大 的进步! 篇二 尊敬的老师，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。 以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的 机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。 深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我 也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。 我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自 己已经是个 16 岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而 给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好 男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同 学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。 老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔 万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻 浮，对学习不屑一顾! 当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要 落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师 对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的 学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端 正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老 师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚! 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民 族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下 来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。 我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消 在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说…… 我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才 能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响 了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对 我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您 为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时， 我深感自己的无知，后悔之极。 我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第 2 次， 努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏 踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩 来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一 个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲， 大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚 决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我 所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和 老师留下好的印象，让我在这 3 年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思 想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也 有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题 的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知 自己肩负的使命，作为一个学生，我更知道要富有责任感，做事情， 要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的 不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识 到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不 再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操 心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱 上再次践踏。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的 教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检 讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整 个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇 检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深 厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放 在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我 这一次的错误吧! 此致 敬礼 检讨人： 20xx 年 xx 月 xx 日 篇三 尊敬的老师： 今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我 对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾 经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。老师反复教导言 犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到 此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜 负老师对我们的一片苦心。 然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的 时候，磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道说 出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我， 还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。 对于我作业不认真完成的事情，所造成的严重后果如下： 1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业，可我却没能做到， 让老师工作分心。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可 能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的 不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得 到提高，违背父母的意愿。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人 思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的 老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。 3、平时生活作风懒散。 据上，我决定有如下个人改正措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错 误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将 期考考好，以好成绩来弥补我的过错。 3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大 的进步。