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  • 2021-10-14 发布

学校规章制度之“两课两操”管理制度

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学校规章制度之“两课两操”管理制度 ‎ ‎  为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强社会主义精神文明建设;进一步贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》促进体育事业的发展,培养学生掌握体育基本知识、基本技能和简单技术。全面提高全校师生的身体素质。‎ ‎  一、按教学大纲要求上好体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。‎ ‎  二、每周按省教厅新课时规划上好二至三节体育课(一、二年级二节,三至六年级三节)‎ ‎  1、上课要求“双基”教学目标恰切;培养能力目标恰切,并且要渗透思想品德教育。‎ ‎  2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。‎ ‎  3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。‎ ‎  4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)。‎ ‎  5、教学质量:要求①效果好,师生配合,训练活跃;②教学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计划完成教学任务,实现学生95%以上掌握要领。‎ ‎  三、每天坚持好课间操和眼保健操。每天上午第二节课后全校集中以班级为单位严格规范做好广播体操。要求值周教师检查登记,班级做得不规范、不认真的扣分。全力上好两操,致力降低学生近视率,近视新发病率控制在1%以下。‎ ‎  四、每周坚持上好艺体、活动课。要求教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。学校负责检查登记活动情况。‎