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小学母亲节活动策划书模板 ‎　　小学母亲节活动策划书模板【1】‎ ‎　　一、 订购康乃馨：‎ ‎　　大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。‎ ‎　　二、 场地布置：‎ ‎　　以温馨的粉红色的汽球为主，有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口，薄纱用来布置上落楼梯的扶手。‎ ‎　　三、 母亲节特惠菜式或海鲜：可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。‎ ‎　　四、 母亲节爱心套餐：可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格 分店可根据自己的具体情况而定，菜式以健康，营养，并可护肤养颜为主。‎ ‎　　五、 母亲节爱心蛋糕：大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上，可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上，可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定，以上价格仅供参考。‎ ‎　　六、 有条件的分店，可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。‎ ‎　　【时间】5月8日-6月8日 ‎　　【地点】xx市xx小学、xx小学、xx路小学 ‎　　1、人员配置：(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装，由xx集团提供。‎ ‎　　2、物品配置：(1)展板5块(2)票箱15只。‎ ‎　　3、赠品配置：(1)贺卡25000张(每所学校1500张，每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。‎ ‎　　【活动实施组织形式】‎ ‎　　1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，具体负责此活动的组织实施;‎ ‎　　2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。‎ ‎　　3、密切组织媒体及学校的工作，充分渲染活动氛围，使活动达到最佳效果。‎ ‎　　【操作过程】‎ ‎　　1、 前期工作：(1)与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商，形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。‎ ‎　　2、活动实施：(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造，并配合发1期公益广告;(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日-17日，各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日，各学校进行贺卡发放及回收;在此期间，10日在《精品导报》发1期公益广告，13日前在《石家庄日报》发1期公益广告，15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日，调动媒体对活动进行报道宣传;‎ ‎　　(6)5月20日，完成贺卡收集评选;(7)5月21日，《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日，电视专题报道;(9)5月31日，《燕赵晚报》进行“两代人的交流，沟通母亲情”讨论，形成活动后延，提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日，品牌推广软文;(11)6月5日，进行活动总结。‎ ‎　　【费用预算】略 ‎　　小学母亲节活动策划书模板【2】‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　今年的5月13日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。‎ ‎　　三、活动主题：阳光、亲情。‎ ‎　　四、活动步骤 ‎　　(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)‎ ‎　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。‎ ‎　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。‎ ‎　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。‎ ‎　　(二)具体实施阶段，活动内容参考。‎ ‎　　1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。‎ ‎　　2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)‎ ‎　　3、搜集母爱的名言，编印名言集。‎ ‎　　4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)‎ ‎　　五、总结评比阶段(5月14--5月15日)‎ ‎　　1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。‎ ‎　　2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。‎ ‎　　通知 ‎　　今年的5月13日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下：‎ ‎　　一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈，您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)‎ ‎　　二、 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。‎ ‎　　1.‎ ‎ 1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容，根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。A4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。‎ ‎　　2. 3--6年级上交征文，"阳光，亲情"，针对全体学生都写，各班精选5篇。A4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。‎ ‎　　3. 1--6年级评选"爱心小天使"各5名，学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。‎ ‎　　(备注：具体活动方案看各个办公室的服务器)‎ ‎　　小学母亲节活动策划书模板【3】‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。‎ ‎　　三、活动主题 孝敬父母 感恩他人 ‎　　四、活动安排 ‎　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。‎ ‎　　2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。‎ ‎　　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!‎ ‎　　4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：‎ ‎　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!‎ ‎　　5、搜集五句母爱的名言警句。‎ ‎　　6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。‎ ‎　　五、活动要求 ‎　　1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。‎ ‎　　2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。‎ ‎　　3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。‎ ‎　　小学母亲节活动策划书模板【4】‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　今年的5月x日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。‎ ‎　　三、活动主题：阳光、亲情。‎ ‎　　四、活动步骤 ‎　　(一)宣传发动阶段 ‎　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。‎ ‎　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。‎ ‎　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。‎ ‎　　(二)具体实施阶段，活动内容参考。‎ ‎　　1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。‎ ‎　　2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为妈妈做一张贺卡。‎ ‎　　3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)‎ ‎　　4、学唱一首感恩母亲的歌曲。‎ ‎　　5、搜集母爱的名言，编印名言集。‎ ‎　　6、收集最感动妈妈的一张照片。‎ ‎　　7、开一次感恩母亲主题班会。‎ ‎　　8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。‎ ‎　　五、总结评比阶段 ‎　　1、汇总学生活动反馈表。‎ ‎　　2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。‎ ‎　　3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。‎ ‎　　小学母亲节活动策划书模板【5】‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。‎ ‎　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。‎ ‎　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。‎ ‎　　二、活动内容、时间安排 ‎　　(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。‎ ‎　　(二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)‎ ‎　　(三)开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)‎ ‎　　(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五•一”假期间)‎ ‎　　活动形式：各班主任在“五•一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五•一”假期后上交德育处进行评选)‎ ‎　　(五)收集资料作展板。(5月份)‎ ‎　　三、参加对象：1—6年级 ‎　　四、评选标准：‎ ‎　　1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。‎ ‎　　2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。‎ ‎　　3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。‎ ‎　　4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。‎ ‎　　5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。‎ ‎　　五、评奖办法：‎ ‎　　将在此次活动中评出“xx十佳小帮手”、“百名xx优秀小帮手”。‎