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- 2021-04-13 发布
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初中生暑假社会实践调查报告
社会实践调查是学生认识社会的一个很好的途径, 下面整理了初中
生暑假社会实践调查报告,欢迎阅读 !
篇一:初中生暑假社会实践调查报告
人们对大多数的公共设施采取满意的态度, 比如高女士对海港公园
的娱乐健身的设施比较满意。 “不但让我们锻炼了身体,而且健身设
施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。 ”
但是也有一部分人对公共设施不满意, 一位先生认为路旁边的公用
电话应该拆除, 他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机, 甚
至有的时候看到许多小孩子都有手机, 公用电话在现在这种科技迅速
发展的时期已经落伍了。
一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏, 建议政府应该加大
力度整治这些破坏设施的人。 笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里
发现原本是类似于“过桥” 的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本
来应该有两个的脚踏器变成了一个 !
我们都认为破坏公共设施是不齿的行为, 可是为什么没有人来管这
件事情呢 ?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是
最近一段时间, 公用电话竟然被人拆除了, 他原以为是政府派人把它
给拆除掉的, 可是询问了几个人, 都没有听说政府发布了这样的公告,
他才意识到有人把电话给拆除了。
在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近 60%。有一位孕妇
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建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人
群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备, 让看东西有障碍
的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。
林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天 **
为了争取在全国文明城市中胜出, 在检查团来临之际, 让各个单位在
门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。 可是这些无障
碍通道纯粹是为了应付差事, 根本不管残疾人的实际情况。 其中有些
无障碍通道很陡, 健康人要走上去都很困难, 更不用说坐着轮椅的残
疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管 ** 有没
有评选上全国文明城市, 都应该考虑残疾人的情况, 不能只在那里摆
摆样子,给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。
一位带着小狗出来散步的女士建议, 现在很多人都养了小宠物, 最
好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。 笔者认为这个建议也算可
以。毕竟现在 ** 的宠物也不在少数, 如果真建设了一些让宠物活动的
公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。
总结:在所有的调查人群中,对 ** 的公共设施满意的人占大多数。
可见 ** 的设施还是比较完善的。 但是还是有不尽人意的地方。 建议政
府应该加大检查 ** 的公共设施的破坏的力度, 尽量避免公共设施再遭
人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通
道,保障残疾人能够通过。
篇二:中学生社会实践调查报告
随着人们经济能力的提高, 如今的青少年一代在小学就开始有独立
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消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金 ( 零
花钱 ) ,有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制
品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面, 虽然高消费的学生并不
多, 但是有关专家认为, 十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力
不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良
好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分
家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。 再者,由于目前一般家
庭的经济状况比以前有极大的改善。 父母大多不愿自己的子女 “受委
屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发
展自身能力。 因此, 中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变
化。 根据调查数据显示: 有零用钱的学生占了被调查总数的 98%,
没有的仅占 1.4%,现在的学生都是家里的“独苗” ,家长对自己小孩
几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应
有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢 ?有些父母在自己的
孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。
只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排, 所以也不需
要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习
上的花费明显多于初中生。 对于在学习上的正常开销, 家长们的出手
毫不犹豫的同时, 同学们的生活花费和日零用钱, 也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:
1 、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界
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新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下, “试
一试”的想法成了这种心理的源泉。
2 、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中
的大部分用在购买自己偶像的磁带或 cd 上等等,总的来说,主要消
费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款
项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。
3 、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家
境不错,特别容易出现攀比的风气。 这便使许多人产生 “别人有什么,
我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理
的形成,跟进了流行大军。
4 、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性
心理起了主导作用。
古人曰,“俭,德之共也 ; 侈,恶之大也” 。中国传统文化强调“俭
以养德” 。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利
培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由
奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败
于奢靡。 青少年的财政来源主要来自家长, 家长应负起管教指导责任。
家长要让子女了解家庭的收入和开支, 根据家庭的经济状况, 制定合
理的消费计划, 并从中学习承担家庭经济责任。 学校应该进行消费观
念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借
贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。
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