6s培训设计游戏 4页

6S培训游戏设计 培训方式：培训以游戏方式进行，以积分评定排名，第一名给予物质奖励，最后一名的奖状激励； 培训目的：通过游戏使得参与者明白6S在生产中对效率提升，品质改善的重要性； 培训程序： 1、培训老师： A、宣布本次培训方式； "B、组建6S项目组（培训助手）： 组长1人：负责计分、巡查； 6S干事：由各队分别推荐1人，负责道具发放，游戏监督、作品检验； 拍照1人：负责培训现场拍照；" 2、培训队员分组； 3、由各组自行选定队长、队副、6S干事，制作队旗、口号；（限定10分钟，未完成的扣10分） 4、战前热身：队旗展示、口号激励（拍照），各队和6S干事进入制定区域； 5、进入游戏程序： 每个游戏开始前：培训老师宣布游戏标准，6S干事从组长处领取道具，组长宣布记时开始，6S干事发放道具给各队助手； 下载后可以查看文件内设置的三个培训游戏，附录游戏三 游戏一 标 准 答 案 游戏名称 快速按顺序写出6个S的中文名称及目的 游戏内容 序号 内容 名称 目的 1 队副先把标准答案给队长，队长展示给队员，队员以及队长入队（3分钟完成），队副发放道具； 2 队员填写队员编号开始答题，写好交队副转交队长； 1S 整理 腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。 3 队长负责评审，A4纸可填写转交人员编号后由队副移交； 4 队员间不可以传递A4纸，队员与队长之间传递必须由队副完成； 2S 整顿 工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品 5 带正确答案的A4纸也可转交队员，每个队员面前最多只能有一张A4纸； 6 转交A4纸只能举手通知队副，队长只能写移交的队员编号； 3S 清扫 稳定品质，减少工业伤害 7 队长收起所有队员正确答案A4纸连同答案交队副转6S干事； 计分标准 1 设定基础分数200分，第一名加30分； 4S 清洁 创造明朗现场，维持上面3S成果 2 整个游戏过程每发现说话一次扣10分； 3 不交队副传递的一次扣10分； 5S 素养 培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神 4 队员面前A4纸多于1张的扣20分； 5 偷看别人答案的扣20分； 6S 安全 建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下 6 使用手机等抄袭的扣20分，故意把答案违规展示给队员的扣20分，其他违规的每次扣10分； 7 6S干事负责监督，实施负分制，所扣分数的50%奖励给6S干事所在队； 总结 1 汇总各队分数； 2 每队出1人总结游戏感想（队长、队副、队员均可） 队员编号： 队员编号： 队员编号： 项目 名称 目的 项目 名称 目的 项目 名称 目的 1S 1S 1S 2S 2S 2S 3S 3S 3S 4S 4S 4S 5S 5S 5S 6S 6S 6S 队员编号： 队员编号： 队员编号： 项目 名称 目的 项目 名称 目的 项目 名称 目的 1S 1S 1S 2S 2S 2S 3S 3S 3S 4S 4S 4S 5S 5S 5S 6S 6S 6S 队员编号： 队员编号： 队员编号： 项目 名称 目的 项目 名称 目的 项目 名称 目的 1S 1S 1S 2S 2S 2S 3S 3S 3S 4S 4S 4S 5S 5S 5S 6S 6S 6S 游戏二 游戏名称 产品快速组装 游戏内容 序号 内容 1 6S干事发放物料、样板和螺丝刀至指定位置，游戏总计为2-4轮； 2 第一轮：每队选出3人，规定的5分钟内组装产品； 3 第二轮：各队研究相关方案，规定的5分钟内组装产品； 4 第三轮：再次研究改进方案，规定的5分钟内组装产品； 5 第四轮：再次研究改进方案，规定的5分钟内组装产品； 6 每轮结束各队均要介绍自己的实施步骤； 计分标准 1 设定基础分数200分，每轮的第一名加30分； 2 产品不合格的每个扣20分； 3 被评定最佳方案的队奖励50分； 7 6S干事负责监督，违规的每次处罚10分； 总结 1 汇总各队分数； 2 每队出1人总结游戏感想（队长、队副、队员均可）