精编党支部第二季度工作计划(三） 8页

党支部第二季度工作计划 精品文档，仅供参考 党支部第二季度工作计划 ‎ 　党支部第二季度工作计划 　党支部工作是一项很重要的工作，所以工作也一定是要 有计划的。下面由小编为大家精心收集的党支部第二季度工 作计划，希望可以帮到大家 ! 　【党支部第二季度工作计划范文一 一、 加强理 论学习，提高政治素质 　本季度学习内容： 　1、《十八大会议主要精神》 　2、班子成员及中层干部学习《党的生活》 　3、学习《易友》 　二、强化支部建设和党员队伍建设，充分发挥党员干部 的战斗堡垒作用。 　1、加强支部组织建设、思想建设和队伍建设，不断完 善工作机制，推进各项工作开展。 　2、扎实做好入党积极分子、入党考察对象的培养、考 察工作，认真做好预备党员的再教育工作。三、健全组织生活制度，保证支部活动正常化 1、严格执行党内生活的各项要求，切实抓好“三会一 课”制度的落实。2、每月召开一次党小组生活会，党员汇报思想工作， 自觉接受组织的帮助教育。 ‎ ‎ 　四、强化教育监督机制，加强党风廉政建设 　1、每月进行一次党风纪律和廉政教育，在党员干部中 深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和 思想道德防线。2、认真落实党风廉政建设责任制，认真执行“党风廉 政建设责任制”有关规定，增强班子成员对各自职责内的党 风廉政工作的责任意识， 保证干部廉洁奉公， 单位风清源正。【党支部第二季度工作计划范文二 一、指导思想： 认真学习贯彻十八大精神， 以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导，积极落实市教育工作会议和市基础教育工 作会议精神。紧紧围绕以民族精神教育为核心的爱国主义教 育主旋律，以“保持党员先进性”教育活动为载体，加强思 想建设、组织建设、队伍建设，为加快建成“活力校园”提 供有力的思想、政治和组织保证。二、主要工作： 　思想建设：继续保持学习型组织的特色，为发展夯 实基础 　通过学习教育改革的理论，坚持科学发展观，为提升教 学质量，提供思想保证和理论引导。认真贯彻上海市和普陀 区的教育工作会议精神 , 开展以民族精神教育为核心的爱国 主义教育，贴近学生、 贴近社会、贴近生活地推进素质教育， 积极开展教育教学的改革和创新。坚持学习教育政策和法规， ‎ 增强依法办学、以德立校，以学校发展为本的管理理念，促 进教育教学工作在创新中持续发展。认真安排好中心组学习、党员组织生活学习、教工政 治学习等学习的内容，为贯彻二期课改精神，奠定思想、理 论基础。建立学习——思考——交流制度，相互交流共同提高， 切实提高学习的实效性。 　通过教工团组织生活，抓好优秀青年教师的学习，通 过少年团校对优秀的学生用好团队教材，促使他们养成良好 的学习习惯，提高学习的自觉性，为今后的发展奠定良好的 理论基础。组织建设： 开展“保持党员先进性” 主题教育活动， 树立先进形象 　开展“保持党员先进性”主题教育活动，实现“党员通 过活动接受教育，组织建设增添活力，群众身边树立榜样， 跨越发展成果显著”的目标。不断增强党员的责任意识。学党章：通过认真学习《党章》 ，举行知识竞赛，重 温党章中对党员的要求，使每个党员明确责任。找差距：结合“七?一”党日活动，举行党旗下的宣 　誓，重温入党时对党组织的情感，交流心得，寻找差距，焕 发党员教师的工作激情。 　学榜样：邀请 XX 区党员示范岗代表来校作报告，学 　习优秀党员医务工作者于井子同志的先进事迹，观看反映党 员先锋模范事迹的影视作品《 XXX》树榜样：结合区教育局评选“好干部、好党员、好教 ‎ 师”的评优工作，寻找身边的榜样。通过党建宣传我校优秀 党员的事迹。队伍建设：通过针对性的工作，锻炼队伍，凝聚人 　心 　抓好队伍是学校实现改革与发展的根本保证，是党组织 发挥组织保障作用的关键。 　班子和干部队伍：在去年“双评”工作和党员对班子 成员的评价的基础上， 加强班子成员的自身建设， 率先垂范， 成为“敬业廉政，开拓进取，团结和谐，有序高效”的领导 班子。同时，对中干工作给予培养和支持，同时压担子，为 他们的发展提供更大的自由空间。党员队伍：通过民主方式确立“党员十件实事” ( 详 见《保持党员先进性 党员“十件实事”活动方案》 ) ，予以 实施、总结、汇报，发挥党员在教育教学、二期课改中的先 锋模范和核心作用，以此锻炼队伍，增强凝聚力和亲和力。教工团员、骨干教师队伍： 　l 通过“特色教工团支部”的创建—— 　A、推：向党组织推荐优秀的青年团员教师，做好“推 优入党”工作。 　B、弓I：充分体现“以团带队”的引领特色，拉近青年 团员教师和学生的距离。给学生入团积极分子上团课，设立 “一对一责任区” ，更多地关心优秀入团积极分子。C、带：带领少先队组织，组织好形式多样的校园文化 ‎ 特色项目——校园吉尼斯，在活动中展示团员教师的才华， 为推进素质教育发挥作用。l 通过谈心、走访等方式，通过为他们的成长定位—— 确定发展目标，进行专业引领，激发他们的工作积极性和良 好的工作态势。优秀学生队伍： 加强少先队、共青团组织工作的领导与研究，立足学生 的成长、成人，通过党团员教师的共同引领，上团队教材， 让更多的学生有发展的机会。通过市区雏鹰少年、优秀集体 ( 雏鹰中小队 ) 的评选，表彰先进。精神文明建设：紧密围绕师生的思想道德建设，来 构筑学校文化 　弘扬和培育民族精神作为师生思想道德教育的基本内 容，树“魂”立“根” ，以国家意识、文化认同、公民人格 为重点，加强德育工作的创新意识，不断开拓德育工作新领 域。加强师德建设：结合学校的发展，通过教代会，修 改我校相关的师德标准，促进我校教师评价体系进一步完善， 进一步提升教师言传身教的示范作用。以创建文明班组为突破口，推进我校的精神文明建 设。通过创特色班组、建青年文明岗、争巾帼英雄岗、评党 员示范岗等活动，把创建工作与队伍建设、班组建设结合起 来，争创市、区文明班组。以重大的“纪念日” 一一3?5学雷锋、3?8妇女节、 5 ? 4青年节、6 ? 1儿童节、7 ? 1建党日等为契机，加强仪 式教育和以民族精神教育为核心的爱国主义教育。开展自律性体验活动研究，构建学生阳光人生行动 ‎ 研究。通过校内一周义工，培养学生劳动光荣的观念，领悟 志愿者服务的内涵，增强社会服务意识 ; 传承二中的特色开 展市内“生存训练”综合课程，将社会实践与探究性学习紧 密地结合起来。继续构建德育课程化的探索： 　A、少先队工作的重点科研：在二年级进行试点，将雏 鹰奖章活动和入队教育、学科知识拓展、 《小学生成长记录 册》的评价结合起来，进行以学期为单位的德育课程研究。B、将雏鹰奖章活动与德育课程相整合。打造品牌校园 活动——“校园吉尼斯”选修章争章活动 ; 通过举办艺术、 科技、体育等必修章争章活动，营造良好的个性发展氛围 加强“十四岁放飞理想”生日仪式、 “梦从这里开始”大学 城考察、“放飞理想毕业仪式”等实践活动的年级特色奖章 的评价机制 ; 同时开设系列“生存训练”综合课程的试点。充分利用社会，密切与社区的联系，加强与家长的 沟通，努力构建学校——家庭——社会三位一体的大德育氛 围。发挥党建的宣传作用，建立教工团栏目和少先队雏 鹰栏目，做到每个中队都有页，有条件的情况下，支持和扶 植师生建立个人页 ; 同时和曹杨二中党建相互提供资料，增 强党建的使用效益。继续做好群团工作，增强党的凝聚力 　加强对工会、共青团、少先队、妇女工作的领导，充 分发挥工会的主人翁作用，团队组织的助手作用和桥梁纽带 ‎ 作用。做好统战工作，关心支持民主党派的工作，充分发挥 民主党派、党外人士在学校教育改革中的积极作用。做好退休教工的工作，政策上到位，生活上关心。使 他们晚年生活老有所乐，老有所为。‎