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- 2021-04-13 发布
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教师 2020 年第二季度工作总结范文
这一季度我担任七年级的语文教学工作,在这个阶段的工作里,
我非常感谢王老师, 他是一个经验丰富的教师, 对我的帮助启发非常
大。我自己从中收获了一些体会:
导语是新课的引子,我根据不同课文类型设计不同的形式,设计
时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不
实,偏离课堂教学的主题, 让学生茫然不知所云。教学起来有了一个
好的开头后面就会非常顺利了。
教师是课堂教学的组织者和领导者,教师的个人文化知识素养等
等都是学生们学习的对象,让教师的个人魅力影响整个课堂的氛围。
在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”
也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔
热情的积极状态, 将知识技能传递给学生, 使学生的心随着教师的情
感而奔腾澎湃。 只有教师从内心去关心和爱护学生, 去了解学生们的
思维方式, 让学生们容易接受的方式去讲课, 让学生从中潜移默化地
受到熏陶和感染, 良好的课堂气氛自会形成, 从而达到预期的教学效
果 .
1 、要培养学生发现美的意识
米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”,牛顿在苹果
落地后发现万有引力定律, 卞和在执著信念中发现和氏璧。 要想让学
生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛。
“一花一世界, 一鸟一天堂” ,运用自己眼睛感知生活中真善美。
这里有母亲的呵护,朋友的问候,老师的关心,一丝一缕中都寓含浓
浓深情。引导学生们从身边的细微小事中发生美,美不空乏,美是平
凡且随处可见的,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。
2 、培养学生深刻思考意识
感觉于世界丰富多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思考。创造
人的是自然,启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、
人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。 让学生在生活和学习里
面学会去网深层含义去思考,不流于表面,理性与感性结合,培养他
们对生活的哲理性的思考,提高他们的文学素养,探求生活的真谛。
四、教师要有良好的心理素质。
时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛
盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈
复杂。这一切都需要我们调整好自己的心态, 教师只有把自己的心态
摆正,才能更好的教书育人。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。以
党员的标准对自己严格要求,力争在思想上、工作上在同事、学生的
心目中树立起榜样的作用。 一学期来, 我积极参加各类政治业务学习,
努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排, 配合领
导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为
了把自己的教学水平提高, 我坚持经常上网或者翻阅书籍, 查阅相关
资料,深入学习理论知识。 还尽量争取机会多听课,从中学习别人的
长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的
一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在
备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教
案。
这学期主要担任机电 156 班的《电工电子技术》和全部一年级的
《心理健康教育》的教学工作。因为已经承担该课程寄个学年,对教
材比较熟悉, 所以工作起来还算比较顺利。 培优扶差是一个学期教学
工作的重头戏, 因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。 对于
后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多
辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬, 课后多找
他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的
信心和激发他们学习的兴趣。
在班主任工作方面,我带了机电 153、154 班的班主任,我非常重
视学生的思想教育工作。通过开展班会、组织活动对学生进行诚信、
感恩、爱国、团结等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手, 所以我把培养得力的班干部作为班主任工作
的一项重要内容。 我培养了两位得力的班长。 这些班干部能把班的学
习和纪律管好,为我减轻负担。常给班干定时开会,了解他们工作的
情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为
同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。
本学年担任系部团总支部书记, 带领团总支、 学生会抓学生工作。
这个学期,系部开展了多项富有特色的活动,如“篮球大赛”、“经
典诗文诵读比赛”等,教育学生学会团结,学会竞争,学会爱校,学
会环保,影响范围很广,师生反映良好 ; 另外积极参与学校举行的活
动,如参加并承办科技文化节 ??在各项活动中,我系都认真组织,学
生都获得优秀成绩。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是
我一年来最大的感受。教师是知识的先行者,更是学习的先行者,它
是教师的职责之所在。 以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最
深的,当然工作中还有许多不足之处。比如:教学中缺少一本理论性
较强的学生用书, 给学生复习带来了一些不便。 我会继续耕耘在这片
我深爱的沃土上, 努力使自己成为一名技艺高超、 受人爱戴的辛勤园
丁。
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