六年级中队工作计划范文5篇 10页

六年级中队工作计划范文5篇 ‎　　5、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循，又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。‎ ‎　　(四)加强少先队理论研究。‎ ‎　　1、开展“辅导员”专题经验交流会。‎ ‎　　2、 做好课题研究，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上，寻找切入点，从小处入手做好课题的立项、申报、研究。‎ ‎　　四、任务与措施。‎ ‎　　1.坚持传统活动，落实常规工作。做到每月有小结，每周有主题，每天有记载。‎ ‎　　2.抓好“小水晶礼仪岗”、“升旗班”的工作，让广大少先队员参与管理，在实践中学会服务。‎ ‎　　3.办好“小水晶广播站”，创设丰富多彩的栏目，给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台，同时为德育工作提供主阵地。‎ ‎　　4.加强少先队自身建设。‎ ‎　　5.以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织3—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。‎ ‎　　6.中队继续开展好班队会活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。‎ ‎　　7.搞好队前教育工作，入队前必须做到了解队史，学会唱队歌、系红领巾、行队礼、呼号(各一年级的中队辅导员利用班队课对学生进行辅导)。‎ ‎　　8.加强少先队阵地建设，继续训练鼓号队。‎ ‎　　六年级中队工作计划(三)‎ ‎　　一、思想：‎ ‎　　对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以江*同志为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。‎ ‎　　二、主要工作：‎ ‎　　1、抓好规范训练，各的纪律教育。‎ ‎　　2、庆祝教师节活动。‎ ‎　　3、庆祝国庆节活动。‎ ‎　　4、体育节活动 ‎　　5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动 ‎　　6、雏鹰争章活动。‎ ‎　　三、要求：‎ ‎　　1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。‎ ‎　　①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。‎ ‎　　②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。‎ ‎　　③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。‎ ‎　　④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。‎ ‎　　2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。‎ ‎　　①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。‎ ‎　　②培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。‎ ‎　　③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”‎ 活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。‎ ‎　　四、工作安排 ‎　　九月份：‎ ‎　　1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。‎ ‎　　2、尊师活动，培养的尊师风气。‎ ‎　　3、“争当阳光少年”活动。‎ ‎　　十月份：‎ ‎　　1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。‎ ‎　　2、国庆节爱国主义教育。‎ ‎　　3、庆祝少年先锋队建队日 ‎　　十一月份：‎ ‎　　1、组织队员参加观摩活动。‎ ‎　　2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。‎ ‎　　3、艺术节系列活动 ‎　　十二月份：‎ ‎　　1、组织队员学英雄树榜样活动。‎ ‎　　2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做共产主义接班人。‎ ‎　　一月份：‎ ‎　　1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。‎ ‎　　2、期末的评选活动。‎ ‎　　3、制定寒假活动计划 ‎　　六年级中队工作计划(四)‎ ‎　　六年级班共有51名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风：团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:‎ ‎　　(一)常规教育方面 ‎　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。‎ ‎　　2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。‎ ‎　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。‎ ‎　　(二)班级纪律方面 ‎　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:‎ ‎　　1、课堂纪律 ‎　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。‎ ‎　　2、课间纪律 ‎　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎　　3、路队纪律 ‎　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。‎ ‎　　(三)卫生方面 ‎　　讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.‎ ‎　　1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。‎ ‎　　2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。‎ ‎　　(四)队干部的培养方面 ‎　　中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。‎ ‎　　六年级中队工作计划(五)‎ ‎　　进一步落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。‎ ‎　　一、班级情况分析 ‎　　本班共有学生73名，其中男生47人，女生26人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。‎ ‎　　二、中队建设措施 ‎　　(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育 ‎　　充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。‎ ‎　　(二)加强学生的德育教育 ‎　　1、充分利用晨会，重大节日，加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。‎ ‎　　2、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。‎ ‎　　(三)班级纪律方面 ‎　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：‎ ‎　　1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到，就要做到。‎ ‎　　2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。‎ ‎　　(四)卫生方面：‎ ‎　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ ‎　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。‎ ‎　　3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。‎ ‎　　(五)抓队风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。‎ ‎　　1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。‎ ‎　　2.每四周召开一次中队会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。‎ ‎　　3.举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。‎ ‎　　4、发挥家长的作用。‎ ‎　　(六)加强中队建设。‎ ‎　　1、深化主题队会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。‎ ‎　　2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。‎ ‎　　3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。‎ ‎　　(七)重视对后进生的教育工作 ‎　　针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。‎ ‎　　(八)指导培养小干部 ‎　　班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。‎ ‎　　第一，帮助小干部树立威信;‎ ‎　　第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;‎ ‎　　第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;‎ ‎　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。‎ ‎　　(九)针对特殊学生，开展特殊教育 ‎　　学期初排出特殊学生名单通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。‎ ‎　　(十)家长工作：做好家访工作，做到及时联系。‎ ‎　　1.开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。‎ ‎　　2.利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。‎ ‎　　3.引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。‎ ‎　　(十一)加强心理健康教育 ‎　　1、全面渗透在班级教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。‎ ‎　　2、开展心理咨询和心理辅导，通过学校的各种途径，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。‎ ‎　　3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。‎ ‎　　三、预期达到的目标 ‎　　充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。‎ ‎　　四、具体安排 ‎　　二月份 ‎　　1、总结寒假情况，制定"新目标"。‎ ‎　　2、进行《小学生日常行为规范》教育，引导学生适应新学期 ‎　　的学习,加强行为习惯的训练。‎ ‎　　3、和学生一起积极准备学校档案袋评比.‎ ‎　　4、出好第一期黑板报。新学期，新打算。‎ ‎　　5、队会：国防章：知道解放军历史、认识军旗(2.13)及地方课程 ‎　　三月份 ‎　　1、3月8日开展"妈妈，您辛苦了"为主题的慰问妈妈的活动。‎ ‎　　2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。‎ ‎　　3、广播操比赛。‎ ‎　　4、全体学生家长会 ‎　　5、、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。‎ ‎　　6、组织学生出好第二期板报，主题：感恩亲情 ‎　　7、队会：二十四节气知识普及，会背二十四节气歌(3.19)‎ ‎　　四月份 ‎　　1、部分学生家长会 ‎　　2、学校春季运动会 ‎　　3、组织学生出好第三期板报，主题：绿色家园 ‎　　4、队会：心理健康教育活动课(4.9)和“课间安全”主题队会 ‎　　五月份：‎ ‎　　1、“童心飞扬”第六届艺术节 ‎　　2、部分家长会 ‎　　3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节 ‎　　4、组织学生出好第四期板报，主题：向红领巾致敬 ‎　　5、队会：团结就是力量(5.7)主题队会和地方课程 ‎　　六月份：‎ ‎　　1、庆祝“六一儿童节”，布置班级。‎ ‎　　2、组织学生出好第五期板报，主题：饮食卫生 ‎　　3、队会：珍惜时间主题队会(6.18)和地方课程 ‎　　七月份：‎ ‎　　1、组织学生复习。‎ ‎　　2、填写好家校联系卡。‎