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- 2021-04-13 发布
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最新物理教师年度工作计划 1
一、指导思想:
201x 年中考,将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、
指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
二、教材分析:
本学期教学任务是:中考复习、物理奥赛辅导。复习的重点和难
点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效
率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。
电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。
学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。
声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。
为了赢得中考的胜利,必须充分利用时间,提高课堂教学效果,在辅
导后进生的同时,要加强优生的辅导,力求奥赛、中考双丰收。
三、学生情况分析:
初中物理教学分两年,初二教学主要是声学、光学、热学的部分
内容、电学,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重
要,可是,初二时每个教师所教班级比较多,分层辅导不能落实,两
级分化较严重;到了初三的力学,由于概念比较抽象,学生感觉理解
起来很吃力,学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本
知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。本期
执教初三 41、42 两个班,力争让学生通过复习掌握初中物理主干知
识,提升学生能力及科学素养,在中考中取得满意的成绩。
四、教学目标:
1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。“知识和技能”是教学
的重点内容。概念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本
概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理
问题,而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。
2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中,获得知识的过程
和所获得的知识、技能有着同等重要的位置,正所谓“鱼”与“渔”
的关系。我们教学的根本目的,在于培养学生获得知识的方法,使学
生逐渐学会积极主动地自主获取知识,并具有创新意识和能力。
3、重视“情感、态度与价值观”,对学生的教育的根本目的是
教学生做人,做有爱心的人,有科学意识的人,有社会责任感的人。
4、熟悉常见的中考题型和解题技巧。
5、升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优
秀率
五、主要措施:
1、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。
2、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互
动;
3、关注热点问题,把握考试动态
4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;
5、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率;
6、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;