幼儿园保育员4月份工作总结 12页

4 月份一个月转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在 同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干 好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我 也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好 地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作 自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育， 以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识， 不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思 想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。 二、保育工作 我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是 小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面 对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把 每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子 们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这 时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑 容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的 生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说 “我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回 家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过 程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生 素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高 高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时 候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃 饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人 交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能 力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他 讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当 然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭， 都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝 汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。 三、在卫生保健方面 我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的 杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口 的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便 时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄 脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干 净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提 醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在 幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背， 以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多 病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差， 比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣 服。 我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总 之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们 来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长 的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心， 耐心去照顾他们。 通过一月的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的 感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师， 徐老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜 甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜 的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了 当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今 后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训， 努力做好本质工作。 时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作， 在这里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。 同时 4 月份又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪， 总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水 平。 一、不断学习进取，总结工作经验 认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步， 对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作 中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。 在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力 做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自 己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及， 及时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作 在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养 幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行 为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的 学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照 顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜， 整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争 抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了 幼儿的体质，提高了身体抗病能力。 三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的 发生 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围 内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养 幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌 椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强 化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好 午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的 幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥 定期给家长拿回去清洗。 四、认真学习“保育员工作职责” 明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在 组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询 问。 五、认真做好清洗消毒工作 平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳， 物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。 本月我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人， 要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是 我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学 习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保 育员教师。 我配的是小（x）班，主要是负责本班的生活卫生方面和 配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务， 以下我谈谈 4 月份的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要 求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。 在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处 和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部 和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成 下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我 担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道 德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子， 使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自 己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取， 才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课 程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了 门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、 勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要 经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等 等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好 改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分 都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有 些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在 学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。 平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自 己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学 习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今 后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对 得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 五、密切联系，增进家园互动 我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学 工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班 级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家 长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、 学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方 面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的 保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和 谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东 西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目 标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人 身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格 的教师。 转眼间一月结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力 有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵 守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼 儿在洗手时玩水，我们会在下月更加努力，争取让每个孩子 都养成良好的个人习惯。下面我对这 4 月来的工作做以简单 总结 一、保育方面 每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开 窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好 的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼 儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿 做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏 食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼 儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的 午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间， 我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡 姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我 工作的肯定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中 途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐 具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时 注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高 时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致 了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理 着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增 减衣物的护理工作。 三、在配班工作中 我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常 上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的 提醒。 四、安全问题是大事 在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣 服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增 减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识 教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技 能。 五、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长 接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴 趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚 心接受。 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足 之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制 自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的 职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到 家长和孩子的信任。 每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我 从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此 同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。 今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自 己制定了几条工作目标，通过 4 月一个月努力，现完成情况 如下： 一、 抓好本班卫生，配合环境创设 x 月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境 布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我 们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持 工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个 洁净的活动区域。 二、 做好消毒工作，顺利度过季节交替 随着春夏的季节交替，气候转热幼儿传染病的高发季节 到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度， 并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触 物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格 的记录，并及时给家长反馈用药情况。 三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿 今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在 眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱 儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为 个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进 餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自 己多进食、不挑食。 四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合 托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量 相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作 中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参 与.保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活 动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原 则。 五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵 托一班是 x 月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年 的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位， 力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师 带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找 工作中的失误和不足. 这月的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽 如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解， 发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师， 还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的 反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把 孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担 子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我 面前的必经之路. 为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我 也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去 开展工作，在教育工作战线上做个有心人！