教研室主任工作总结 11页

教研室主任工作总结 教研室主任工作总结 教研室主任工作总结 教研室主任工作总结 教研室主任工作总结 篇一：教研室主任述职报告 教研室主任述职报告 2010年已悄然过去，2010年已经来到。在过去的一年里，我们国家在方方面面取得了很 大进步，四川汶川震后重建，神七飞天梦的实现，成功举办2010年奥运会等等。我们建筑工 程系在今年也成功地迎来了建系3周年，在这一年，我也慢慢走向成熟，取得了些许的成绩， 现简要总结如下： 一、思想上：在过去的一年里，我努力学习，艰苦摸索，经过学校精心安排的政治理论 学习，法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训，我的思想有 了一个很大的提升，我终于理清了思路，找到了束缚自己思想的根源，明确了今后的努力方 向。 二、工作中： 1.作为工程管理教研室主任，我积极主动配合系主任制定人才培养方案，进行教学大纲 的制订和精品课程的建设以及教学改革工作，主动做好我教研室的日常教学管理工作，工作 上认认真真，一丝不苟，努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己，多奉献，少索取。 2.作为一名普通教师，我本学年主要讲授以下课程：⑴.理论教学： xx年-2010年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3＝12学时，06 工程监理班的《专业英语》周2学时。 2010-2010年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1＝4学时， 07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3＝12学时。 ⑵‎ 实践教学：xx年-2010年第二学期 表1班级 实训名称 日期 07物业管理 物业管理生产实习 第10周 07工程监理1.2 建筑构造 第3、4周 07工程监理1.2 认识实习 第9周 07工程管理1.2.3 认识实习 第8周 06工程监理1.2 建筑构造 第15-16周06工程技术1.2 建筑构造 第5-6周 05工程监理1.2、05工程管理1.2、 毕业实习 毕业设计、毕业答辩第1-8周 第9-16周 2010-2010年第一学期班级 实训名称 日期 06工程管理1.2 工程管理综合实训 预算与施工组织设计 第 1－4 周 06工程监理1.2 工程监理综合实训第6-9周 07工程管理1.2.3 建筑构造设计 第12--13周 06建筑装饰技术1.2 施工组织设计 16周 3.科研论文方面： 日期 名称 出版、登载获奖 合（独）著 注 2010年第250期 低合金钢珠光体→奥氏体相变动力学 热加工工艺独著 2010年第251期 低合金白口铸铁热疲劳裂纹扩展动力学热加工工艺 第一作者 （合著） 2010.4 formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steeljournal of materials science and engineering 第二作者 （合著） 2010.11 二氧化锆粉体的液相烧结性能研究 中国陶瓷 第一作者篇二：2013年度教科室主任述职报告《2013年度述职报告》 长沟中学教科室副主任 崔玉伟尊敬的领导： 您好！ 2013年度，我除了任职教科室副主任，主持学校教科研工作外，还担任七三班班主任并 兼两个班数学教学工作，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为 一名学校中层干部，为教师起到桥梁纽带作用，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。 现把本年度的岗位任职情况向领导汇报，请批评指正。 一、完善科研制度，营造科研氛围。 制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。本年度，教科室 完善制定了一系列教育科研制度，营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时，我们听取 了一线教师的意见，本着减轻教师负担，提高工作效率的原则，既使教师能脚踏实地的参与 教科研工作，又能促进学校教科研工作的提升，促进学校教学质量的提高，使学校教科研工 作少了一些形式主义的东西，多了一点实用性的措施。 二、加强“个人课题”研究，规范各级课题过程管理。 本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好了个人课题的研究，今年下半学期组织教 师申报长沟中学“个人课题”教科研课题，共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题 申报个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室精心指导、修改后推 荐为区级课题。有的课题适合集体研究，建议作为教研组专题进行研究，其余课题为校级课 题。今年是区级优秀个人课题成果评选年，我校有三项个人课题获一等奖。 在课题研究过程中，我校实行学校教科室统一管理，按时 督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料，使各级课题的研究工作得到了规范， 提高了研究效率。 三、积极推进新教育实验，构建高效课堂。 在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课堂的构建，课堂是实施素质 教育的主阵地，课堂是以生命活动为本质的，以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高 度用动态生成的观点看待课堂教学”，“让课堂焕发出生命的活力”，传统的中学课堂教学已不 能适应时代发展的要求，为了更好地落实素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地 提高课堂教学的效益，减轻学生的课业负担，我校在全面实践推行任城区教体局倡导的“学 案导学”课堂教学模式的基础上，开拓进取，锐意创新。。。。。。 们按照学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课堂教学改革，初步纯化确立了“目 标导学、展示提升”为主要特征的课堂教学模式。在模式中，我们还积极开展小组合作学习， 加强评价机制的引入，每周评选周优秀组，每月评选月优秀组，同时我们还积极稳妥地开展 了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻 教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面，与邹城市北宿中学建立友好学校，通过 开展各项工作，老师们的讲课能力增强了，学生们也乐学了，成绩也提高了。 四、注重反思养成，推广科研成果。 推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求，及时把区级以 上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。我统计了一下，今年我校教师参加区级及以 上各类教科研评比，每一次都有所收获，获奖比例占选送文章的80％以上。为促进教师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文评比交流、“十年我们 一起走过”新基础教育征文活动、首届长沟中学案例评比活动等，为教师的专业发展搭建平 台。近年来，我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数 量、质量呈逐年上升趋势，这都是对我工作的支持。五、摆好心态，甘当绿叶。当我还是普通教师的时候，我认为教科室主任的工作就是坐在办公室里看看文章，把评 比的信息传递给教师们，把文章上交区教研所就可以了，工作比较轻松。直到自己从事教科 研主任的工作后，才发现那只是学校教科研工作的一小部分，才感到肩上担子的分量。且不 说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠，也不说为教师修改文章直到江郎才尽，单是心理压 力就比较重，但在工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的，我决不做加法；对教 师有利的机会，决不放过；能够为教师提供帮助的，决不退缩。虽然有时得不到教师的理解， 但我无怨无悔。 教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料， 进行多方面大的调查分析，没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了 自己执教的学科以外，还得掌握学校管理、其它各门学科的知识，对个人要求比较高，为了 不断地提升自己的素养，必须不断充电，不断学习。本学期，我参加区科研培训，聆听教育 专家对国际教育形势的分析，了解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精力，但是， 感觉收获颇丰。 六、做好学科教学工作 作为一名初中数学教师，除了上好每周十节课之外，面对新形势、新要求、新观念，我 认真学习教育理论，及时更新教育理念。两次去金乡参加科研主任培训班学习，多次聆听专 家讲座，积极参加校本培训，还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下，我努力探索， 大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法，落实教学五环节， 结合新课程标准，根据本班学生具体情况既备又备学案，课堂上运用多媒体创设情 景，努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字当先，不拘一格，所以受到了同学们的 喜爱和欢迎。 各位领导、老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件地为 学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处，在此，希望能得到大家的理解和 支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光。在以后的工作中，我将进一步 发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开 展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教 研，促进教育质量的提高。篇三：教研室主任工作述职报告 教研室主任工作述职报告 (1)(2) 尊敬的领导，敬爱老师，亲爱的员工：你们好!我是分管学校教科研工作兼高段语文教学工作的中层干部。虽然是不入品不入流的“芝 麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的 影响。所以几年来我一直是从以下几方面努力的： 一、摆好心态甘当绿叶的中层 十几年来，我一直为学校教学科研工作尽力着，一篇篇的论文发表，一本本的论文获奖 证书，一个个的科研成果，我忘不了我们同事倾注的心血和汗水，记得在每一年的暑假里为 了完成7月31日要上交的几个课题报告，我和同事们不知熬了多少个深夜，收集资料，整理 材料，撰写报告，金怀德和王立峰老师常常是通宵没回家，泡在撰写课题报告中，我永远忘 不了这些日子，他们深深地珍藏在我的记忆里，我忘不了我们的老师那种积极参与科研态度， 刻苦撰写论文的精神，他们永远值得我学习。我也忘不了自己这份工作走过的足迹，参与教 科研工作有教师功利的一面，也有牺牲个人利益的一面，两者矛盾统一在一起，所以这工作 一直使我在困惑，紧张，焦虑，痛苦，欣喜中度过。每年的普教立项课题工作一开始我就焦虑，说实话，普教课题对教师功利不大，大家不 愿意动笔。每次我总是央求忠实的金怀德，智慧的王立锋老师配合，一起探讨，一起研究， 一起方案，每一年我校都能成功地在区级立项，没有一年是空白的。看起来这工作很简 单，对我来说是煎熬的。 说起学科课题立项工作，早几年，我是常常为交不出差而困惑，每当立项课题工作还没 开始，我就思考着，盘算着哪位老师能承担哪门学科的课题，计划一出来，我缠着这些老师 不放，今天动员，明天命令，有的老师风趣地说，马老师我不敢见你，见你来了，我就躲起 来。说真的，那时为了帮助老师修改一个课题方案，我是跑上跑下，在下我是无休止地逼着 老师写，在上我是厚着脸皮请求教研员修改。有些教研员开玩笑说，马老师你好热情，又来 拜访我们了。我知道他们在讨厌我，但只要他们能接受我的要求，其它我都不计较。可是近 几年我会舍弃哪只课题不交而为难，现在教师的科研意识强了，参与科研工作已经成了一部 分教师的习惯，每次老师上交的课题一大堆，可是上级有指标呢?舍弃哪一个不送，我都不愿 意，我深深知道这里凝聚着老师的汗水和心血，我最忘不了是07年送课题的那一幕，我向教 科室送去16只课题，分管的汪老师说傻也不肯收，我一个个央求教研员，一直磨到天黑，他 才勉强地收下了，这一年我校有11只课题立项，是全区领先的。我感到做绿叶很荣幸。 二、提高能力做个象样的中层 1、提高学习的能力 2、提高研究的能力 为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法， 我既注重书本知识的学习，还坚持每年与老师一起讨论，研究撰写课题方案，撰写论文.我不 在乎是否获奖，在乎每次动笔，都有每一次的收获。 3、提高管理的能力 中层干部是方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在 管理中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形 象，强化参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。 三、融洽关系做个忠实的中层 1、贯彻集体决定坚决作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有些 意见是我们赞成的，有些意见是我们不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全 局的高度，但我一直坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的议论，以免给 学校工作造成被动。 2、配合部门工作主动中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互 配合，相互支持。我虽然具体负责科研，但校长办、教导处、其它各办的工作也总是积 极参与，都是当作分内事来做。 开拓思维立足校本搞教研-——2006学年春述职报告大家下午好！ 我的述职题目是：开拓思维，立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话：“小部门， 大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后说话”。可能要较长时间，因为做起来不容易，说 起来也难。 一、“小部门，大管理”——谈工作完成及职责履行情况在民办学校或某些势利人眼中，教研是个无足轻重的部门，可谓之渺小，但本学期，教 研室在董事会和校长室的英明领导之下，放眼未来，开展了一系列工作，现作简要汇报，并篇二：2014年学校教研室主任述职报告 2014年学校教研室主任述职报告 一年来，教研室在学校党支部、行政组的正确领导下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局，以 规范管理，重点推进，狠抓落实 为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的述职报告如下： 一、苦练内功，促进自身素质提高 (1)加强师德、政治学习，提高自身思想素质 我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。 (2)狠抓专业学习，提高自身业务能力 自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来，我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了 国培计划 湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修，给自己充电，参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，20XX年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时，由于本人不懈努力，撰写的有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。 二、履行职责，出色完成本职工作 1.教育教学方面 一年来，我担任毕业班的数学教学，任务重，压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。 在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案，形成了 严密有序、生动活泼 的教学风格。在数学教研上，有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动，得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。 2.学校工作方面 一年来，我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有： (1)抓新课改培训，促进教师教学思想的转变 ‎ ‎ 在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书，并集中组织教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。 (2)抓业务培训，提高教师的专业知识水平 全面实施素质教育，要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。 (3)抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高 科研兴校，教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了《集体备课方案》，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。 (4)抓好课题研究工作，以科研促进学校的发展 在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作，以科研促进学校的发展，鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、 导学促思 课题实验获省第五届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践，我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获湖南省一等奖，《小学语文 互动 课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖，《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了湖南省二等奖，同时还加班加点做好 十二五 课题申报工作。功夫不负有心人，因课题开展好，学校被评为湖南省课题管理先进单位，老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有30余篇，获国家级奖次的有50多人次，湖南省级的有110多人次，衡阳市级的有120 多人次。 当然，以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。在过去的一年来，学校教研教改工作取得了一系列成绩，但是也还存在一些问题。我决心在今后的工作中，在教研室主任这一岗位上，大胆创新地开展工作，切实提高自身素质，努力多方面接受信息，改进存在的问题，将优点发挥的更好，为我校教研兴校写下辉煌的一页。篇三：2016最新教研室主任述职报告 2016最新教研室主任述职报告 2016最新教研室主任述职报告 教研室主任述职报告一 各位领导、同事：上午好！ ‎ ‎ 我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。20xx---20xx学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。 一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的 校本 教研思想，教研格局因而也初步形成。 二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。 三、深入推进了以集体备课为主题的 教研活动日 活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。 四、确定了以 优化课堂，提高课效 为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望 五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。 六、开展形式多样的师生活动，营造科研氛围。 （一）教师活动 1、教科研专题学习。 2、教研、备课组长培训。 3、专家讲座（高主任） 4、骨干教师培训 5、外出及校际教研 6、优质课比赛 7、四优评比 8、进行了网上教研。 教研室主任述职报告二 2016最新教研室主任述职报告 忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。 一、思想政治上 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我，党叫干啥就干啥，保质保量地完成校领导交给的各项任务。2016最新教研室主任述职报告2016最新教研室主任述职报告。 特别是党的XX大XX中全会召开以后，本人更是自觉主动地挤时间自学XX大XX中全会报告，认真参加党总支、理科党支部开展的各种学习活动。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习，对XX大XX中全会报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识。‎ ‎ 作为一名教师，自身的师表形象我时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。工作中，向老教师虚心求教，博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新，将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我。 二、做好本职工作，认真完成教学任务 在教学上，我贯彻 以学生为主体，以教师为指导 的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我阅读了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等，取别人之长，补自己之短。 这一年中，完成了我校高两个班化学课的教学任务。教学过程中，始终以 对学生负责 态度来指导我的教学过程，课前认真备课，把以往学生中存在的问题当作案例教学，让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改，及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答，直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。实验教学中手把手的进行教学，教学生进行操作，努力提高学生的动手实践能力。讲课生动形象，在本学期的学生评比中，受到学生一致好评。 三、完成教研室任务，做好全校实验教学工作 本年度9月份，校长任命我为教科研处主任，负责我校的教研工作。教科研处工作是教学工作的主要环节，负责本校教师的教学计划的编写、教学任务的安排、教师的聘任、课程的改革等工作，教师的考评，教师的培训等，关系到一个学校的发展。自己经验不足，但在领导的关心和同事的帮助下，通过自己努力学习，本学年圆满完成了教科研处的工作，化学实验的教学任务也顺利地完成。 #from 2016最新教研室主任述职报告来自 end# 四、不断学习，提高自身素质 科学施教的同时，要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平，我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍，和一些文学作品，这些书籍的阅读，让我从中学到了很多，对自己的教学也起到了很好的提升，因此在以后的时间里，我要继续保持这个良好的习惯，和书籍真正成为形影不离的好朋友! 在本年度能继续参加校本培训的学习和继续教育的学习，充分利用业余时间给自己充电，在学习过程中不仅学到了新的专业知识，也扩大了视野，在导师的带领下学到了很多先进的教学方法，认识了本专业方面的很多专家，为专业的发展和业务素质的提高提供了很好的条件。 在教学工作和教科研处工作中，自己遇到解决不了的困难时，积极主动地向同事、有经验的教师请教、学习，把工作放在第一位，与同事们一起完成学校的工作。 XX、加强自身廉政建设，自觉遵守纪律. 作为教师和教研室主任，能自我严格要求，能自加压力，有忧患意识，有强烈的事业心和责任感，注重提高工作质量和办事效率，模范遵守劳动纪律和各项规章制度，按时上下班，从没请假和迟到早退现象，从不计较报酬，有奉献精神，在加强机关作风建设方面能做出表率。能用党员的标准要求、规范自己，始终保持清醒的头脑，清正廉洁，以实际行动端正党风。在工作中善于与人共事，团结合作，分工不分家，能主动与各部门开展工作，服从领导和组织的安排，有大局意识和全局观念。 ‎ ‎ 过去的一年里，尽管工作取得了一定的成绩，但也存在很多不足甚至缺点，主要有以下几点：1、政治理论水平还不高，还应该更多的向党组织靠拢，多参加党总支、党支部的学习和培训，继续提高自己的政治水平。2、注重教科研处工作的学习，因为刚到教科研处，一些工作还很陌生，实际中做的并不是很好。今后要向有经验的教师多请教、多学习，在以后的教科研处工作中做出成绩、做出亮点。2016最新教研室主任述职报告文章2016最新教研室主任述职报告 教研室主任工作总结