2020学校宿舍管理中心年度工作计划5篇 7页

本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善规范寄宿生管理制 度，为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的稳定发展服务，现结 合实际制定计划如下： 一、加强寄宿生管理队伍建设 1、以班主任为领导核心，少先队大队部和宿舍管理员共同管理。 2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会， 探讨研究新时期寄宿生管理方法， 进一步提高 管理水平。 3、加强学生干部的培养。 二、健全机构，提高规范管理能力 1、设立少先队值周组， 组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查， 确保各 项管理措施落实。 2、实行寄宿生管理责任制，责任到人，各司其职，紧密配合，既分工又合作，使寄宿生 的日常发生的问题能得到及时解决。 3、建立宿舍区不同情况 24 小时轮值制度，值班人员具体负责每天的各项评比工作及检 查学生守纪情况，及时处理突发事故，并及时做好各项记录。 4、设立层长、舍长及纪律委员，加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导，使这些学 干成为管理寄宿生的得力助手。 5、实行层级式管理， 楼层责任人对值周组长负责， 舍长及纪律委员对责任人负责， 舍员 对舍长负责。 三、完善寄宿生管理制度 1、建立老师巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。 2、拓宽了解寄宿生的渠道， 设立工作反馈意见箱， 若不能解决的应上报组长或寄宿部管 理办公室。 3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度， 及时将存在问题与学生互通 有无。 4、实行寄宿生交接制度，及时了解寄宿生就寝情况。 5、完善十佳宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而 养成良好的行为习惯及生活习惯。 6、完善公开制度， 将寄宿生的有关管理制度张贴， 值班老师轮值表及责任人公开， 值班 老师职责公开，便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足， 达到及时改正。 四、加强寄宿生管理 1、组织学习《寄宿生管理制度》 ，增强学生的规范意识。 2、加强《守则》和《规范》训练，使学生形成良好的行为习惯。 3、寄宿生住宿情况登记造册，不定期检查学生住宿情况。 4、定期开展，法制教育、安全教育、健康教育，提高学生的法律水平，安全意识，健康 意识。 5、加强寄宿生宿舍财产管理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。 6、加强校寄宿生宿舍文化建设。 为了更好地为学生们服务，体现我校“以人为本，以发展为本”的管理理念，创造一个 美好的学习和生活环境，促使学生生活学习习惯文明健康，展示附中在符冠烨校长的领导下 建设花园式校园的步伐和师生们的精神面貌；争取把宿舍管理推上制度化、规范化的轨道， 使宿舍管理工作让领导放心，学生放心，家长放心。根据学校的实际情况，本中心具体计划 如下： 一、做好服务工作。 1．转变思想观念。 教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意识， 宿舍管理员首先应该是 服务员。服务好我们的学生是我们的首要职责。 2．提高服务质量。 下大力气转变服务机制， 做好水电和生活设施的维修服务及管理。 要 急学生之所急，要在第一时间解决学生的问题，特别是要以最快的速度解决学生断电、漏水 和卫生间堵塞的问题。宿舍管理员应主动、热情、和蔼地服务好学生。设立服务投诉电话。 接到投诉后中心进行调查核实，及时对不负责任的受投诉的宿舍管理员进行处理，并记录其 情况作为任用或考核的依据。 二、依法管理，科学管理。 1．加强中心规章制度建设， 制定 《宿舍管理员素质要求》 、《宿舍管理员职责和工作细则》 、 《学生公寓内务管理规定》 和 《男女宿舍管理员班次安排》 ，建立、 健全学生宿舍楼值班制度 （已制定《宿舍管理员交接班登记表》 ），做到值班有记录和宿舍检查情况通报，并制订处理 突发事件的预案，做到管理、服务制度化、规范化。 2．抓好宿舍管理员队伍的建设。 加强领导， 加强素质培训和职业道德教育， 使宿舍管理 员在工作中使用文明用语，严格遵守学校、中心的各项规章制度。树立服务思想，讲求服务 质量，崇尚爱岗敬业。 3．健全日常检查和保洁队伍，在各学生宿舍楼设立“花园式校园监督台” ，对学生的行 为进行监督、教育。组织对各宿舍进行卫生检查评比（评比要量化考核：勤俭节约，主要是 节约水电； 宿舍无乱涂画、 无残留标贴现象， 厕所便池无污垢、 地面无积水、 墙面无乱涂刻， 盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物） 。每学期至少检查 2 次，在教育学生的基础上， 引导学生爱护公物，增强学生爱护公物的责任意识。同时，给获奖的宿舍颁发奖状和奖品。 4、加大学生宿舍楼安全、防盗设施建设力度。针对学生宿舍的安全、防盗工作，一方面 加强学生提高自我防范的宣传，另一方面硬件的改进，将学生宿舍门锁改为门栓、加装插销 （特别是一楼的宿舍） ，争取宿舍管理员队伍统一着装、 集中培训， 对进出楼人员情况进行造 册登记监控管理，以便于对宿舍动态进行管理。同时，加强防火安全教育，禁止学生乱接电 器，消除安全隐患。 三、做好宿舍管理工作和学校领导交代的临时性工作。深入宿舍了解学生学习和生活情 况，做好住宿学生的思想工作，对学生进行爱祖国，爱人民，爱我附中的宣传，使其树立正 确的人生观、世界观。以“管理育人，服务育人，环境育人”为宗旨，为学校的发展和管理 做点实事，为领导的决策提供第一手资料。 新学期， 在学校领导的关心、 支持及正确领导下， 紧紧围绕学校的中心工作， 坚持教育、 管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为 手段，积极致力于营造良好的宿舍环境。 一、围绕中心，服从大局，做好新生入住及管理服务工作 1、认真做好新学期宿舍入住工作。 对宿舍的卫生进行彻底打扫， 不留任何死角。 在新生 入校时，以一个干净的、有序的环境迎接学生家长进到我们的学生宿舍，他们给与了积极的 评价。 2、认真落实学生作息制度。 为了配合校风学风建设， 加强对学生的管理， 严格执行宿舍 的晚间熄灯制度。学生宿舍管理处对此进行了细致的前期调研，在此基础上，严密制定了实 施方案。 新学期一开始， 晚间熄灯制度正式施行， 每晚准时关闭大门， 熄灯， 早上准时起床， 我们的宿舍管理老师克服各种困难，和学生住在一块，一起作息，保证各种制度的落实，争 取创造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境 二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式 1、坚决落实 “依法治校” 原则， 注重加强制度建设。 在原有制度基础上推行程序化管理， 规范统一、补充完善了一系列的宿舍管理制度，先后修改和完善了《宿舍管理办法》 、《住宿 管理员职责》 、《住校生请销假制度》 、《住校学生量化管理条例》 、《学生宿舍安全保卫细则》 等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。 2、完善服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。充分调动学 生的积极性，尝试开展了文明宿舍创建系列活动，督促班主任老师积极参与管理。 三、 争取做好学生宿舍的安全与稳定工作 （１）加大宣传力度。对于安全稳定工作，我们注重正面引导，加强了信息的公示和披 露，效果良好， ，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们利用早操时间对学生进行了持续不 断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。 （２）加强检查与维修。 为杜绝安全隐患， 建立了例常巡查制度， 对宿舍进行安全巡查； 对于发现的安全隐患如： 对学生宿舍楼的线路、 安全通道、 消防设备等进行定期检查及维修， 力争在源头上预防和控制安全事故的发生。总务处等部门对违章使用大功率电器、私拉乱接 电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收。 （３）重视安全管理工作。每周一的例会对全体值班员进行小结，对值班老师进行安全 知识培训。将安全秩序工作制度化、规范化，要求值班员每天巡查各楼层，发现安全隐患及 时采取措施解决，力争做到学生寝室安全有序，无明火、无外来人员留宿现象，宿舍楼内无 停放自行车现象。 在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出一 定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努 力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。 根据学校工作计划，结合宿舍管理存在的具体问题，特制定本学年宿舍管理工作计划。 一、指导思想 以 13 中学 20xx 年工作计划为指导思想，转变教育观念，树立质量意识和服务意识，全 面提升学校寝室管理，创设良好的育人环境，努力使学生养成寝室文明习惯。 二、工作目标 1、根据学校扎实抓好“质量意识、服务意识”的要求，使宿舍管理从卫生、环境及学生 文明习惯等方面达到学校相关要求。 2、稳定生活老师队伍， 加强对生活老师的培训， 并使其管理水平进一步提高， 以优化的 学生的管理。 3、进一步加强对学生的直接管理工作， 努力做到及时、 有效， 使对学生的管理真正落到 实处，发挥管理的有效性和时效性。 4、建立学校、 年级组、 班主任、 家庭联动管理 络， 使对学生的管理及时、 有效、 快捷， 构建和谐管理理念。 5、优化住宿安排，尽最大限度使住宿安排合理、便于管理。 6、配合总务处搞好配套设施的保护和维修工作， 做好节水、 节电及寝室公共财产的管理 工作。 7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具体措施 1、继续抓好学生的就寝行为习惯，搞好学生的养成教育。 2、继续抓好住校生的就寝纪律、 卫生工作， 使学生就寝环境得到进一步改善， 为提高学 校教育教学质量作出应有贡献。 （1）生活老师根据工作职责做好对住校生的早、中、晚的纪律、卫生的监督检查和督促 工作，关心并爱护学生。 （2）班主任老师与学校管理人员配合， 对生活老师上报的住校生违纪情况及时与班主任 沟通交流，配合生活老师做好教育工作。 （3）学校管理人员多深入寝室，发现存在问题并及时处理，使管理收到明显成效。 （4）加强寝室文化建设，营造良好的就寝环境，改善住宿条件，方便住宿学生。 3、继续完善管理制度，并加强对制度的检查、考核力度，特别是对住校生早、中、晚就 寝纪律及卫生的考核，同时加强违纪学生的教育，使管理制度得到严格执行。 （1）生活老师每天及时对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生进行考核，及时汇总考核结 果并上报，学校管理人员及时做好学生的教育工作，使考核收到成效。 （2）学校管理人员深入年级组， 与年级主任和班主任沟通、 协调， 共同解决出现的问题。 （3）加强对问题学生的教育和处理工作，努力构建和谐的住宿环境。 4、继续加强对生活老师的培训， 使之具有与管理相符的能力， 并加强指导与考核， 稳定 生活指导老师管理队伍，使管理水平更上一个台阶。 （1）生活老师要善于学习，深入到所管理年级学生之中，了解学生思想动态，与学生建 立良好感情，关心并爱护学生，成为学生的良师益友。 （2）严格对生活老师的管理与考核工作， 学校管理人员每天深入寝室， 加强对生活指导 老师在岗情况及工作情况进行考核。 （3）建立管理激励机制，稳定生活指导老师管理队伍。 5、建立学校、年级部、班主任、家庭联动管理 络，及时向年级组、班主任及家长汇报 住校生日常情况，关爱每一位住校生，使对学生的管理及时、有效。 住宿生管理工作是一项繁锁，细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理 等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。 为创造一个安全、 卫生、 舒适、文明、 安静的学习环境， 提高住宿生的自立、 自理能力， 养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制定 本计划： 一、管理目标 培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的养成。 二、管理措施 （一）协调各班主任统筹安排住宿人员，做到分工明确，职责到人。 1、合理分配各宿舍成员，并由各宿舍成员推选室长。 2、固定床位，统计各床位人员以及信息。 （二）加强安全管理。增强学生安全防范意识，消除不安全隐患。 1、寝室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩，注意自身安全。 2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。 3、上课、课外活动、晚自修时间，除因病请假经同意外，一律不能留在宿舍。 4、家长探望学生，必须经管理教师同意后，方可同管理教师一道进入学生寝室。 5, 严禁攀越、滑行栏杆和扶手，严禁在窗台或床上玩耍。 6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。 7、不准客人（含学生家长）在学生宿舍留宿。 8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。 9、住宿生必须严格执行请假制度， 除学校规定的假期外， 均应在校住宿， 如因特殊原因 不到校住宿者，须向班主任教师请假，并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出，如 有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。 10、离开寝室要关好门窗并加锁，要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工 作，发现情况要及时向老师报告 . （三） 加强日常管理， 作好每日的卫生、 纪律检查通报， 积极促进学生良好习惯的养成。 （四）定期召开室长会议。 作好宿舍管理的指导，对于出现的普遍问题进行纠正和指导。 （五）搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。 每月搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。 （六） 在住宿生中积极开展 “弘扬正气” 的活动， 在住宿生中营造一种 “健康积极向上” 的良好生活、学习氛围。 1、大力表彰宿生中出现的好人好事。 2、开展各种评选活动， 对勤俭节约的， 模范遵守纪律的， 热心帮助同学的等各种同学授 予相关荣誉称号，以他们的行为来推进广大宿生的行为。 （七）开展丰富多彩的文娱活动， 丰富学生的生活， 提高学生的素质， 促进学习的进步。 （八）加强学生自我管理，让学生参与到宿生管理工作中来，让那些有责任心的同学有 一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长，对每层楼的工作负全责。每层 楼男、女生各设立一名楼长。 （九） 以“爱心” 来关注每一位住宿生， 使每一位学生都有 “家” 的感觉， 增强凝聚力， 让住宿生管理成为学校的一个亮点。