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- 2021-04-13 发布
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2021新班主任春季工作计划 3 篇
【篇一】2021新班主任春季工作计划
新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开
展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析
四(2)班共有学生 78名,女 40名,男 38 名。全班学生学习基础尚可,但
上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成
良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德
有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体
育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值
日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学
习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极
参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计
划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小
学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的
作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步
的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校
工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,
对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼
身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、
关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培
养。
我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进
目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
(2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻
炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,
或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情
上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养
他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变,
进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,
培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。
针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。
在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及
时的巩固和吸收。
【篇二】2021新班主任春季工作计划
本人担任七年级 3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管
理工作。本班有学生 40 人,男生 20人,女生 20 人。经过开学至今这几天的观
察我发现,我发现个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,
本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级
的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养
学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪
律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作
为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,
尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委,
让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆
工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,
在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部
团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风,带动整
个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级
里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这
些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,
态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是
要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什
么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的
情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。让学生
遵纪守法,如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽
状态,把影响和损失降到最低点。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对
孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,
同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的
表现,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,形成家长、
教师、学生三位一体的教育模式。
【篇三】2021新班主任春季工作计划
随着教师绩效工资政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎来新的挑战。
为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级
上能有更新的气息,特制定 20XX年春季班主任工作计划如下:
一、班级基本情况和目标
我班共有学生 xxx 人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力
较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续
抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行
为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培
养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1、安排班级活动。
2、营造向上氛围。
3、班干部培养工作计划。
三、自身要求
1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓
细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。
2、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随
时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随
时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
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