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  • 2021-04-13 发布

体育计划总结之小学体育课时教学计划

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体育计划总结之小学体育课时教学计划 “小学体育课时教学计划” 学习阶段:水平二。 学 习内容:球类游戏。 学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极 参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生 的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方 法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力, 建立和谐的人际关系。 教学重点:学习兴趣的培养。 教学难点: 学习热情的激发与保持。 课前 组织学生参与活动器材的置放。 教师检查着装,处理见习生。 开课 约 2 分钟 1、 鸣哨——一 切活动停止。 2、 学生在指定地点集队,师生互相问候。 3、 导 入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生 活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。) ② 预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。 行课 约 35 分钟 1. 热身——玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式) 2. 体 验——学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教 师给予鼓励及奖励)。 3. 引导——多种形式的运球。 4. 深入 ——运球游戏。 5. 强化——运球接力赛。(只有团结一致才能赢得 胜利)。 6. 游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生 交流学习运球的体验。 教法:1、队列队形按教学的需要进行变化, 开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。 2、教师以 引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。 3、 教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学 习积极性。 4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生 学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。 结课 约 3 分钟 1、 放松。 2、 反馈评价:今天游戏成功的秘 诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。(生答) 课后 学 生协助收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。