政教处工作总结范文之小学德育工作总结三 11页

政教处范文之小学德育工作总结三 ‎ 本学期，我校领导班子团结协作，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，立足本校实际，开拓创新。各项工作均取得了一定成效。现总结如下：‎ 一、 主要工作业绩：‎ ‎1、本学期，二间幼儿教室及走廊及小学部教室一间铺地砖，安装不锈钢围栏；添置了一套广播网、一套背投设备、一个保险柜、三部笔记本电脑、二台实物投影仪、一台便携式投影机、三块电动屏幕及一块便携式屏幕、一张折叠式乒乓球桌、课堂上用的扬声器24个、磁性小黑板10块、钉子图板二块、电风扇21架；幼儿班添置了22张课桌、41张椅子；购置了一个三开柜；四个图书架及一个资料架；添置了图书一千多册；购置了电子体重计、电子身高测量仪、电子耐力测量仪及一部分音乐教学用品。‎ ‎2、在期末中心校安全主体检查中获得A等级。‎ ‎3、本学期继续执行互听课制度，老师们的听评课水平得到一定的提高。‎ 陈云钦、卢小燕两位老师代表康辉小学在康辉片各开了一节教研课，卢小燕老师代表康辉片参加中心校组织的精品课展示活动。‎ ‎4、语文组王燕玲等8篇语文论文；翁祖强等篇数学论文；侯桂琴体育论文、吴福钦、陈云钦的德育论文分别收入中心校汇编。‎ ‎5、在中心校教学常规检查中，王燕玲、陈云钦、陈萍、陈国云、蔡晓清、叶桦获得优等级；余下均在良好等级。‎ ‎6、 在中心校举办的作文比赛中三年级获三等奖；四年级获一、二等奖；五年级获一、二等奖；六年一班荣获一、三等奖。‎ ‎7、 在中心校举办的“数学趣味竞赛”中，三年级获二、三等奖；四年级获二、三等奖年；五年级获三等奖；六年级获一、三等奖； ‎ ‎8、 在期末质检中，各年级语数英及技能科均取得较好的成绩，一（2）语文为第二名，一（2）数学第三名，二（1）数学第一名，六（1）语数均为第三名。‎ ‎9、 在校星级评比中五年级、六年一班、六年二班获得星级班级的称号。‎ 二、 计划落实情况 ‎（一）切实落实德育工作 ‎1、强化每周一次政治学习，做好点名、学习记录，，学期末每师均要上交学习记录本。‎ ‎2、学期初，各年级有计划地开展新《小学生守则》《 小学生日常行为规范》的教育训练让学生熟知主要条款内容，使之在学生中入脑、入心，逐步养成良好的行为习惯。‎ ‎3、加大宣传力度，利用班刊、校刊、红领巾广播站、升旗仪式宣传先进班级，每周开展一次评选“星级班级”活动；每学期根据星总数评选出三名先进班级及先进班主任，调动师生的积极性。‎ ‎4、营造良好校园文化氛围。加强校园绿化、美化、净化建设，设立德育墙、校专栏、评比栏、展示栏。班主任（中队辅导员）重视且认真组织主题月活动，寓教育于活动之中。‎ ‎5、加强少先队工作。少先队工作是学校思想道德教育的重要组成部分。建立以大、中队辅导员、大队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。a)要充分发挥每周一国旗下的讲话、红领巾广播站的育人功能.积极参加全区性升国旗仪式评比活动b)要抓好队文化建设，让每块队刊都成为“无声的老师”“育人的好助手”，营造“健康向上，和谐民主”的隐性教育环境。c)各班要开展形式多样、内容丰富的关爱留守儿童主题活动。d)要深化“手拉手活动”，开展“大手拉小手”、“少儿手拉手”、“城乡共和谐”活动。‎ ‎6、以班队活动为主线，结合民族精神教育月、国庆节、教师节、重阳节、建队日、党的十七大等重要节庆日，在学生中开展系列教育活动，增强学生的爱国情怀，提高他们的个人修养。加强安全教育，让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健康发展。加强法律、法规的宣传活动，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边教育资源，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守《小学生日常行为规范》。‎ ‎7、加大检查力度。导辅老师与劝导队员要互相协调，步调一致，做好每天情况记载与反馈，规范值日、检查、评比制度，让值日岗充分发挥作用，结果与班风建设成绩挂钩。‎ ‎8、加强阅览室建设，发挥书报育人的作用。a)本学年拟重新整理存书，剔除数量较多的复本、过期的刊物、破损严重的图书，适当补充图书，提高图书质量。b)重视阅览室、图书角的管理，定时开放—每天早晨7:40—8:15，均有一位老师负责管理。引导学生建立家庭“小图书角”，增加阅读量，提高阅读水平。c)开展各种读书活动，营造书香校园。‎ ‎9、加强心理健康教育。认真落实教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》，提高学生的心理承受能力，培养学生坚韧不拔的意志，增强适应生活的能力。同时，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。‎ ‎10、加强家校联系。继续办好《家教月报》和做好学生的家访工作，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。对农民工子女及留守儿童的教育与管理，更要加强调研，建立帮扶制度。要求班主任和科任老师对每位学生至少上门家访一次，及时交流情况，帮助家长掌握科学的教育方法。‎ ‎（二）重视教育教学常规、教研工作过程的管理 ‎1、加强学习，不断更新教育教学理念。期初要求教师对照《课程标准》通读全册教材，整体把握教材编写意图及教学目标，结合年级、班情制定切实可行的学期教学计划，从教学目标、内容、对象、方法、形式、评价等方面努力探索提高课堂教学效益的途径与方法；课前写好教案，课中用活教案，课后反思教案，写好教学反思（或教学日记）。期末做好质量分析、教学总结工作。‎ ‎2、严格执行省颁课程计划、校历，根据课程计划制定合理科学的课程表、作息表、活动安排表。在保证开齐上足各类课程的基础上，重点抓好英语课、信息课、综合实践活动课的实施。强化写字指导，把字写得入规、入轨、入体尤其是低年级。重视课外阅读指导（三年级以上校本课程每周安排一节读书读报活动课）‎ ‎   ‎ ‎3、积极参加中心校举办的三—六年级数学趣味比赛3、继续加强“常态课”调研、教学反思、加强英语学科的教学常规管理和教学研究,促使校本教研常规化和正常化。‎ ‎4、要充分发挥“农远”装备的作用。新学年，我们要在完成“农远”建配的基础上，抓管用的落实，学校加大对现代远程教育应用的培训力度，做到学用结合，注重实效，提高教师应用现代远程教育的能力与水平。a)要求教师充分利用现代远程教育网资源，提高备课质量，“农远”的应用要在备课教案中体现。b）认真上课，讲求实效。上课注重动态生成，及时调整教学策略，要根据学科特点，运用现有的“农远”设备，及时接收远程教育资源，使课堂教学现代化、形象化，充分提高课堂教学效率（每周每班运用“农远”设备上课不少于2节）。‎ ‎5、进一步规范“常规巡课”与“深入巡课”，以规范教师的课堂教学行为。定期检查教案、作业，及时反馈，提倡把备课、作业评改等常规交给教师互评，让教师在互督中互学，变管理压力为学习提高的动力。‎ ‎6、规范学籍管理，把好入学、转学、休学关，做好学籍变动情况统计工作，力求数据准确，相关材料齐全、规范。“两卡”‎ 填写要完整规范，如实反映学生情况。在校学生花名册应按班级、按学号顺序编排。转入学生编接于该班末尾。                    ‎ ‎7、抓好体育卫生工作。积极推广和实施《学生体质健康标准》，把上好体育课和两操、课外体育活动结合起来；认真贯彻《学校卫生工作条例》，提高学生卫生意识，做好学生体检，做好常见病防治和传染病预防的宣传教育。组织师生学习第三套广播体操《七彩阳光》；参加中心校举办的运动会。‎ ‎8、加强教学设备设施的管理。认真抓好图书、体音美器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用，使之发挥出最大的效益。‎ ‎（三）重视综治、普法、创安工作 树立“安全第一”的思想，严格按照“三个一”—安全工作压倒一切、一把手负总责、一票否决；“三为主”—预防为主、常规性工作为主、自我保护为主。做到：‎ ‎1、加强安全工作的宣传教育。a、认真、及时传达上级有关学校安全工作的文件精神、会议精神，结合本校实际，提出贯彻意见。b、校领导利用每天晨会、每月一次教师例会向师生进行安全教育；班科任老师每天上课前花3—5分钟时间针对现象对学生进行安全教育，且有过程记载，增强师生的安全防范意识。‎ ‎2、强化安全工作的防范措施。a、成立安全工作领导小组，以校长为组长，分工责任，责任到人，切实加强学校安全工作的管理、指导与监督。b、建立、完善安全工作岗位责任制。校长与班主任要签定责任状，明确岗位要求，落实岗位职责。c、重视安全防范工作的必要投入，完善必备的安全防范设施。d、切实加强导辅工作。导辅教师要按时到岗，分区负责，责任到人，做好学生课间活动导与辅工作。e、强化课时点名制度。f、加强家校联系g、强化体育课的安全工作，体育科任课教师课前要认真检查体育设施安全，上课时不能离岗或放羊式让学生自行活动。h、要经常进行安全工作自查，发现问题要及时整改。i、加强假期24小时值班工作。白天安排行政值日、夜间安排专人护校。j、把学校安全工作成绩作为教师考核的重要内容。k、定期对学校的安全工作进行检查并落实整改。l、学校安全工作的管理情况要及时在《学校安全工作手册》上予以记载，以备检查。‎ ‎3、加强交通安全教育、学校消防工作。结合“11.9”消防日开展教育活动，加强对学生进行应对水、火、电及突发事件的教育，提高他们的自我保护意识和自我保护技能。‎ ‎4、加强门卫安全管理 ‎5、深入开展法制宣传教育，组织学生观看《小小律师》系列专辑，使师生人人知法、守法、护法、用法。‎ ‎6、抓好综合治理，清理整顿校园周边环境，确保师生的 人身安全和学校的正常教育教学秩序。‎ ‎（四）加强财务管理 ‎1、按“一票制”的收费项目和标准收费。‎ ‎2、严格执行财务制度，合理安排学校经费，规范原始凭证的填写和获取。‎ ‎3、管理好学校财产，校产做到认真登记造册，定时清点检修。‎ ‎4、认真落实教育专项补助的项目建设。本着“专款专用，力求节约，确保质量”的原则，认真、及时抓好有关项目的建设。坚持校长负总责，专人抓落实。‎ ‎（五）加强幼教管理 ‎1、按照幼儿教育规律办班，做到班容班貌及各类设施净化、美化、儿童化，符合教育和卫生要求；做到时时事事处处讲安全，确保幼儿人身安全。‎ ‎2、重视幼儿教师的业务学习，提高综合素质。‎ ‎3、结合各种节日的庆祝，开展主题教育活动—教师节：开展“爱老师”主题活动；国庆节：开展“我爱祖国”主题活动；元旦：开展“我又长大一岁了”及“迎新年”活动。培养幼儿良好的思想品德。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎    ‎