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  • 2021-04-13 发布

教师个人计划总结之教师个人成长计划

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教师个人计划总结之教师个人成长计 划   时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了三十 多年。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而, 面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为老教师的我必须 对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学 习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地 成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学 研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几 个方面中努力提高。   1.思想目标:   首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗平常的心。 要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任 感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好 的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。   2.职业道德目标   为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和 坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培 养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业 道德素质。   善于思考,在实践中探求,感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:   反思昨天——在反思中扬长;   审视今天——在审视中甄别;   前瞻明天——在前瞻中创新。   时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造 性地开展工作。   3、潜心钻研,打造个性课堂。   (1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲, 明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解 到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。   (2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一 堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高 40 分钟的教学效率。   (3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、 有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订 正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划, 使学习困难学生在原有水平上得到提高。   (4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价 学生。   (5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系, 加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。   4、同伴互助,碰撞思维火花。   5、、勤于反思,促进自我完善。   (1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先 进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。   (2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工 作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要 过程。   (3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏 实实。