学校教师二季度工作总结 4页

学校教师二季度工作总结 如今的社会，需要我们教师的素质能力更加高，因此，我们老师需要及时的写总结，分析情 况，提高教学水平，范文网站小编整理了“学校教师二季度工作总结”仅供参考，希望能帮助 大家！ 学校教师二季度工作总结【一】 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是 我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作， 以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭，现将一学期的工 作总结如下： 一、在思想上，积极上进。 我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论， 提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、 言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢 我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学 生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学 生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、 勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬 业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对于 课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的 重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及 教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校 安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中 不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的 课堂教学水平。 总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一 定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强； 电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三.在分管工作上，服从 安排，积极主动 在每周正常上课的情况下，要安排好自己的其他工作，的确有时感到力不 从心。但在校领导指引、支持下，各位老师的帮助下有条不紊地开展着。少先队工作做到思 路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时进行总结。这学期为了扎实地推进 少先队工作，我尽量抽出时间，上报活动信息。 本学期担任六年三班班主任，首先进行干 部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班 集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。所以惟有慎重地选择和培 养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教 学工作，训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸 多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保 证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题 队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼， 留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教 育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体 学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能， 充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也 为培养 21 世纪的专业人才奠定基础。学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和 谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻 松、愉快的，所以工作上比较主动，平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。 同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 一份耕耘，一份 收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的 不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、 实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 学校教师二季度工作总结【二】 我 今年担任高三年级文科班的语文教师。一学期又快结束，在这里我对一学期来的语文教学工 作做一个总结。 第一次上高三，教学经验还很不足的我还是感觉到了很大的压力。一学期 来，我认认真真地做好本职工作，以学生为主体，因材施教，课内外相结合，基本上完成本 学期初给自己安排的教学工作。 学生基本情况： 1、 基础薄弱点很多，综合做题能力较差， 学习上不善于自己纠错总结。 2、 知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。 3、 学习不注重 科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。 4、 上课注意力容易分散。 5、 深入研究思考 少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。 6、 有时易灰心，战胜困难的勇气不 足。 7、 写作缺乏文采和思想的深度。 战前准备： 在正式展开复习之前，我针对 20xx 年高考的新形势，认真研读了 xx 年考纲、考试说明以及 20xx 年全国总共 18 份高考试卷， 特别是重点关注 5 个新课改区（广东、海南、宁夏、山东、江苏）的高考试卷，认真分析， 深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定第一轮复习计划。 制定计划： 按照 学校要求，高三语文复习分三个阶段。第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要 面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实， 作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。第二阶段，知识的 网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题 （中学生语文试卷设计）促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有 针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。第三阶段，模拟提高阶 段。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到 下一次的考试。 学校教师二季度工作总结【三】 本学期，本人担任二年（2）班的班主任 工作，在这期间，我付出了许多，也在工作中收获了很多。现对本学期的工作做一个小结。 从常规入手，培养习惯。 低年级来说，日常行为规范的培养非常重要，要学生很好地适应 学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。我会很好地利用班会课、班队会或晨会和适当的时候，对学生进行各方面的教育， 如：讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处，认真做每一件事，上好每一节课等。对他们提 出具体的要求，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯。根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐 渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。 班干部 的培养。 要管好一个班级，当然要培养一批得力的小助手，我先选好在班里影响力比较大 的学生当班干部，而且尽量设多的岗位，让尽量多的学生有机会当上班干部，并且班干的任 务做到明细化，然后教给班干部明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生 的积极性，培养学生的各方面能力，我还尝试进行每月的优秀班干评比，并给予一定得奖励， 这样一来，大家都争着当班干部，都想被评为优秀班干。这样，不但让学生对管理班级有一 定得积极性，还很好地提高了学生的自我管理的积极性。 关爱学生，做到家校联合。 我对 待班里的每一位学生都能做到一视同仁。让每位同学都感到老师是公平的，不会偏向任何一 位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的，还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学 生的真心回报。不管是对调皮的夏喆、吴立业等同学，还是特别乖巧的女孩子，我都会关注 他们的表现，发现他们身上的闪光点，我会抓住机会表扬他、鼓励他，让他树立自信，积极 向上。空余的时间，我也会经常找孩子谈谈心，让他感受到老师时刻在关心他，爱护他，使 其亲其师而信其道。学生出现问题，我会及时联系家长，向家长反映情况，或了解孩子的家 庭情况，寻找问题的原因，同时也让家长配合老师一同来教育他，帮助他，使孩子能健康的 成长。 一分耕耘，一分收获，经过我和其他老师的一起努力下，我班在各方面都表现有很 大的进步。并形成了一个团结、上进的班集体，并被学校评为书香班级 。 以上是我本学期 班级工作的总结，在今后的工作中，我将不断地加以改进，争取做得更好！ 学校教师二季 度工作总结【四】 时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过 去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职 工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提 高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期 的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事 业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教 育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。 对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自 己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认 真学习老师组织教学活动，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程 中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取 别人的经验。 本人在本学期利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文 化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我根据本班幼儿 的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划， 设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重 渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证 的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级 中开展了图书角、手工角、动物角、植物角等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。 为 了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙 面。每周写教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生 保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。坚持每天让幼儿 记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 及时向家长反映幼儿在园的情况。 利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认 真听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动： “端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的节目表演；开展“幼 小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通 过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育 教学工作，受到了家长们的一致欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但 也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运 用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教 学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全 知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 学校教师二季度工作总结【五】 一、 思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。以党员的标准对 自己严格要求，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来， 我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教 学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常上网或者翻阅书籍， 查阅相关资料，深入学习理论知识。还尽量争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的 信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情 况设计教案。 这学期主要担任机电 156 班的《电工电子技术》和全部一年级的《心理健康 教育》的教学工作。因为已经承担该课程寄个学年，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比 较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后 进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后 是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老 师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 三、领班工作。 在班主任 工作方面，我带了机电 153、154 班的班主任，我非常重视学生的思想教育工作。通过开展 班会、组织活动对学生进行诚信、感恩、爱国、团结等的思想教育。使学生能养成良好的班 风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要 内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。常 给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起 威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。 四、团学工作。 本 学年担任系部团总支部书记，带领团总支、学生会抓学生工作。这个学期，系部开展了多项 富有特色的活动，如“篮球大赛”、“经典诗文诵读比赛”等，教育学生学会团结，学会竞争， 学会爱校，学会环保，影响范围很广，师生反映良好；另外积极参与学校举行的活动，如参 加并承办科技文化节在各项活动中，我系都认真组织，学生都获得优秀成绩。 “问渠哪得清 如许，为有源头活水来。”这是我一年来最大的感受。教师是知识的先行者，更是学习的先 行者，它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最深的，当然工 作中还有许多不足之处。比如：教学中缺少一本理论性较强的学生用书，给学生复习带来了 一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上，努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴 的辛勤园丁。 推荐阅读： 教师个人季度工作总结 教师第三季度工作总结 学校教师二季度工作总结