2020幼儿园老师教学工作总结5篇 16页

作为一名幼儿园老师，在工作当中还是需要认真做好自 己的本职，不妨总结一下。下面是由小编为大家整理的“2020 幼儿园老师教学工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2020 幼儿园老师教学工作总结(一) 时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和 孩子们又一起走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨 叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的 付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期 的工作作一总结： 一、 班级工作方面 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任， 首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。在 这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班 的教育教学工作，我们班有 33 名幼儿，因为是小班的幼儿， 所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们 的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很 开心。根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小 班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻 炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。 在平时的各项教学活动中，我们对进步的幼儿给予及时的表 扬，对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓 励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大 的进步。还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷 着找妈妈，而现在跟我们老师亲密无间，相信通过本学期的 培养，孩子们在下学期中一定会有更大的进步! 二、教育教学工作 1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前 认真备好课，准备好丰富有趣的教育活动，上课时平等对待 每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给 胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励， 给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课 后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，并上传于教育 博客，以此提高自身能力与写作能力。 2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各 种表格。 三、保育工作 对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的， 家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝 拉撒方面的。所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体 幼儿从几方面入手： 1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础 上有了一定的发展。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注 重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹 讲话，不掉饭粒。 3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气 质量。培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整 理床铺，衣服折叠整齐放好。 四、安全工作 安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身 安全，是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全 教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们，让他们增 强自我保护意识，活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。 五、家长工作 经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很 好的发展 。并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见， 根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起 纠正幼儿不良的习惯。 六、认识不足，努力进步 回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又快乐着!我觉得在班 级的管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体。尤其 在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更 完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下 来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步! 2020 幼儿园老师教学工作总结(二) 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型， 爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直 不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为 一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。 在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量 足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、 团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的 各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录， 认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。 注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩 子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手 ，随便讲话的现象屡有发生。 在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进 的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问 题先举手，而且声音响亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规 和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也 大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向 教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此， 我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自 己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对 象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重 的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工 作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往， 我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工 作也比较支持。 我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配 合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班 级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的 工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离 园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在 园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在 我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存 在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结， 争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否 则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不 够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心 要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是 一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得 家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解 孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友， 利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在 家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生 活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。 五、卫生保健方面 以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习 惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了： 培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿 多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多 的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予 特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强 幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工 作，减少细菌滋生。 六、自身的进步 在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前 面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现 问题，找到更好的前进目标： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人 前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机 会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。 2、 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好 地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩 子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿 的知识。 有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中， 我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩 子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快 乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康 地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光! 2020 幼儿园老师教学工作总结(三) 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自 豪感，一个学期转眼过去，孩子们在各个方面都进步了许多， 这里，我也该整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作经 验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教 育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在 本学期中，积极参加各项时事、政治学习，积极参与园内的 教科研活动，如：“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一 课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班 孩子的特点出发，注重整合，更新教育理念，与主班老师一 起搞主题方案教学，如：《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走 进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿 为学习的主体，从他们的实际需要出发，使他们真正成为活 动的主人。实践中，注意观察与接累，撰写了“答应老师一 件事”、“老师，我想对你说句话”等随笔，以及“户外活动 中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需 要”等论文，并积极参与全市举行的“五优”评比工程，有 幸在论文一项获得二等奖。 二、立足岗位，在实践中提高业务水平 本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程，平 时我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢 的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时 地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。 在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高 自己的业务水平。 并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会，成 效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘 画的能力特别强，表现在能大胆构图，画面的内容丰富，涂 色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握 较好，且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了 一个飞跃，如：陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘 画方面的有力培养和即时有效的评价，使他们对绘画产生了 浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些 能力，有望取得更好的成绩。 三、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间 根据每个主题的实施，我们大力利用家长资源、社会资 源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分 材料都是由孩子们自己收集、制作，如：“我们的家园”主题， 请家长收集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴 芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中，让孩子画自己看到 的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的 特镇征，人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境， 可使他们产生无限的自豪和成功，在家园、师幼、幼幼的不 断互动中，环境活了起来，孩子的知识经验也多了起来，这 些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。 四、保教并重，提高孩子的自我服务能力 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心 健康放在首位，每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼， 以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积 极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着，知道及 时增减衣服，使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐 前的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进 餐习惯。 大班孩子已具备了一定的生活自理能力，在一日活动中， 孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、整理被 褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理 能力不怎么样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完 成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自 我服务的意识。 时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不 同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多不 足之处。如：自身方面的素质还有待提高，在班级管理上不 够大胆细致，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿 在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。 在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭 策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作， 使班内的孩子更加活泼健康地成长。 2020 幼儿园老师教学工作总结(四) “滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期 的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。 孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更 离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活 泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期 的如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习 进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想 更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生 活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性 特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表 扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗 位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制 度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教 师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼 儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们 一起探讨。 通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、 创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很 多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数 比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因 此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操 作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关 系…… 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐， 改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小 任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好 事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提 高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录 音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌， 做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好， 出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期 的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了 让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电 访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼 儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答 他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放 心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中， 协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会 不断实践和，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会 捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。 我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得 更好。 2020 幼儿园老师教学工作总结(五) 本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时 间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作，让我成长了 很多，也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个 小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取 在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加 园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树 立为人师表的形象。 二、教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安 排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中， 让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在 获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根 据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好 风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓 励;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到“三 轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展 各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的 现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教 学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘 每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到我发展。注 重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的 互动，使幼儿得到发展。 三、业务学习方面 我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实 自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素 质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团 结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时 间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态， 学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有 经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使 自己的业务水平有所提高，有所发展。 四、家长工作方面 老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情 况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后， 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好 的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿 纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的 身体健康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以 单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了 解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相 互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建 议，努力使孩子得到更全面的发展。 五、存在的不足 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因 自身懒惰造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力 和科研能力。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他 才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩 子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的 心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不 断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着 不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进， 继续努力，跟上社会时代的步伐。