2020年6月数学教研组工作计划范文 2页

‎2020年6月数学教研组工作计划范文 ‎　　一、教研组基本情况 ‎　　本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。‎ ‎　　二、指导思想及工作目标 ‎　　指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。‎ ‎　　工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。‎ ‎　　三、具体措施 ‎　　1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。‎ ‎　　2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。‎ ‎　　3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。‎ ‎　　4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。‎ ‎　　5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。‎ ‎　　6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。‎ ‎　　7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。‎ ‎　　8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。‎ ‎　　四、活动内容如下：‎ ‎　　第1周：制定教研组、备课组工作计划、‎ ‎　　第3周：1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策;2.评议组内教研课;‎ ‎　　第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。‎ ‎　　第7周：1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。‎ ‎　　第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎　　第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎　　第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯。‎ ‎　　第17周：1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎　　第19周:1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎　　第21周:1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文