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  • 2021-04-13 发布

2020年6月数学教研组工作计划范文

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‎2020年6月数学教研组工作计划范文 ‎  一、教研组基本情况 ‎  本组有26名教师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。‎ ‎  二、指导思想及工作目标 ‎  指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,积极配合班级加强互助合作学习小组建设,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。‎ ‎  工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平,形成我校数学课堂教学的特色。‎ ‎  三、具体措施 ‎  1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。‎ ‎  2.有计划进行专题理论学习,用新课程的思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。‎ ‎  3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。‎ ‎  4.积极参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的能力。‎ ‎  5.创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。‎ ‎  6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。‎ ‎  7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。‎ ‎  8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。‎ ‎  四、活动内容如下:‎ ‎  第1周:制定教研组、备课组工作计划、‎ ‎  第3周:1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策;2.评议组内教研课;‎ ‎  第5周:探讨如何指导学生自主学习系列活动一。‎ ‎  第7周:1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。‎ ‎  第9周:1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎  第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎  第15周:1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。‎ ‎  第17周:1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎  第19周:1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;‎ ‎  第21周:1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文