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- 2021-04-13 发布
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篇 1:财务自主培训学习总结
公司下发每个店面要选收银员的消息时,我想潍坊万达
是商场收银,平常也没有收银的工作,无非就是和商场对账,
对账也学过了只要有耐心和细心是没问题的,所以我就自告
奋勇的报名了。
4.7 号来到青岛参加培训,看到的也都是新面孔,有刚来
到店面不足一星期的新员工,在开始培训之前小郭说到,这
次的培训都是最基础的,是在店面经常用到的。确实,这次
培训的主要内容是门店收银,退换货,调拨单管理,做日报,
备用金和电子报销单都是店面的基础工作。这次的讲师请的
是公司的财务人员,讲师把每一项内容都讲的很详细,很全
面,让我们提问题,我之前在店面遇到一次退货,这位顾客
换过一次衣服是补的差价,这一次又要退,在查找销售单时,
怎么都找不到美女拿回来的那件衣服。待我说完后,讲师做
了演示,说到,二次退换货查找到的销售单都是第一次的,
我恍然大悟。
讲到日报时,我就有点蒙圈,因为联营商场是不需要做
日报的,这时雪雪提醒道,都要好好听,说不定哪天去了自
收银的门店,到时候别不会了。辛亏讲师讲的慢每一步也都
记下来了。
最后讲的是电子报销单和备用金,做电子报销单时要注
意的事项很多,首先表头的“代办人”和“报销日期”不用
填写,再就是事件的描述要用一句话来概括,就是×的模式,
还有就是合计大写不能写错了。这次还知道了备用金的由来,
是督导冒着风险从公司借给店面的,所以备用金要做到公开
透明,每一分钱的去向都要记录。
培训的模式加入了讨论,交流和情景模拟。在两人交流
时会让学员记得更牢固更清晰。在情景模拟时有出错的地方
能及时的提醒和改正,确保×的收银话术的简洁统一。
培训结束时,小郭和雪雪做的总结很有感触,财务培训
员不单单是自己会操作,更重要的是能教会店面的人员,做
到专业。做财务工作要懂得公开,使店面人员都清晰钱和货
品的去留。还要做的是不断的学习,关于 excel 的学习和财
务的学习。
篇 2:财务自主培训学习总结
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我
刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就
可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,
要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。
在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会
计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节
顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握
方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确
定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生
的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明
后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,
许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,
在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了
畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方
法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功
的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义
要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学
也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的
基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原
理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方
法时,不能就方法—论方法,要理解其理论依据;既要学会
应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业
务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原
理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好
地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论
中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方
法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好
的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的
目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从
学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活
用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户
结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是
说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正
确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学
活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反
三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,
发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足
有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计
学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的
发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计
一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量
进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动
成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提
高经济效益。
一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考
虑:
(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会
计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为
此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算
的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。
(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,
使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,
通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知
识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业
务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编
制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内
容。
(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简
单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、
低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款
以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描
述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特
点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。
二、对财务会计的理论学习体会
在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。
如资金平衡原理:收入—费用=利润;资产=负债+所有者权益
+(收入—费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账
法。
在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成
为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者
权益的增减变化。其计算公式如下:
资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额—贷方
本期发生额
负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期
发生额—借方本期发生额
财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总
论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供
财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需
求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需
要有专门的会计规范。
(一)对资产的认识
资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者
控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映
企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为
流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票
据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年
内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资
产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、
固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会
计实务中占很大的的比重。
三、按部就班,循序渐进!
知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否
则寸步难行!基本的原理是学习的基石!
四、总结,总结,再总结!
作错题目,理解错误不可怕,怕的是错误了却不明白为
什么!总结能够避免犯可以不犯的错误!
通过一学期得学习,我觉得贺老师对我们很好,和他一
起学习下我相信我会后勤工作计划做得更好!