幼儿园老师个人工作计划推荐 20页

幼儿园老师个人工作计划推荐 1 时间一刻不停歇的向前迈进， 转眼间新学期又开始了， 我们迎来 了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活， 对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩 子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯， 使他们能 得到全面和谐的发展， 将结合园长为我们培训的内容用 "同理心 " 对待 每一名幼儿， 与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作。 现将本学 期教师个人工作计划如下： 一：思想政治工作计划 遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人 民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积 极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力 的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子 还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和 " 妈妈" 的双重身份去关爱每一位幼儿， 滋润每一颗童心。 积极做好各 种教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些 歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步， 积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局， " 以园荣我荣 " 的思 想迎接每天的工作。 二：教育教学工作计划 在教育教学方面， 本学期我带的是小班， 因此我们在教育教学上 就更该严格要求自己， 不光有日常的知识传授， 还应对幼儿多进行常 规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心 和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主 题探究活动和爱朗课程相结合， 不断总结积累自身经验的同时， 吸取 别人的经验与长处， 努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识， 有 效有计划的提高自己业务水平和教学能力。 利用环境布置让幼儿易于 接受新思想，打破传统的 " 教师教学生学 " 的方法，转变为 "学生主动 学习 " 。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得 到全面发展。 在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学， 学中玩的形式， 以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动 手操作能力等。我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教 师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展， 为幼儿以后英语的发 展打下坚实的基础。 三：学校卫生保健工作计划 本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生， 做好晨 间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作， 流感疫苗接种，视力检测， 微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接 种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生 习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并 多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到 95%以上。注意 关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。 四：家长工作计划 因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重 要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促 进班集体的管理， 我将积极和家长取得联系， 组建了我班家长委员会， 督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制 定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育 的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度， 召开了一次家长会取得家长 的谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都 能放心将孩子交到老师手中。 本学期将每月举行一次家长开放日， 使 家长了解幼儿在园的一日生活， 介绍幼儿的发展状况， 同时将针对车 接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况， 做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现， 让家长了解孩子的在 园情况， 并及时配合我们的教学工作。 请家长配合做好 " 冬季亲子趣 味运动会 "" 英语圣诞联欢会 "" 元旦化妆舞会 " 等一系列亲子活动。 五：合作工作计划 目标是走向成功的第一步， 通过培训， 我深刻感受到团队精神对 成功的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而 是以团队与另一个团队的竞争 ; 不是一个团队与一个团队学历的竞 争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期，我在做好协 调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了快乐 基金，极大地推动了班级工作的开展， 是班级成员形成了工作自觉性， 为孩子做了榜样激励， 幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。 积极 进取，乐观向上，共同奋斗取得成功。 以上是本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作， 争取更大的进步！ 2 新学期已经开始了， 我会以认真的态度对待自己的工作。 为了能 更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行 为规范、自理生活能力、 自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。 让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成 良好的行为习惯。 1. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃 不干净的东西。 2. 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻 声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯和 吃完自己的’ 一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理 的意见和建议。 提醒幼儿多喝开水， 学会节约用水， 让幼儿学会使用、 收放自己的物品。 3. 继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的物品。学做一些力所能及的事。 4. 在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病 的孩子特别关注 , 及时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质， 提高身体抗病能力的 重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚 持在活动前给幼儿带好汗巾， 活动中及时帮幼儿擦汗， 根据气候的变 化为幼儿增减衣服。 在保教中要做到有机结合， 纠正幼儿的一些不良 习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加 强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。 确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现 问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事 故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 认真做好晨检工作， 做到一摸二看三问四查， 并作详细记录。 坚持早、 午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时 通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生 保健的记录工作。 四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时 询问。 认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放， 窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节 约水电，并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户， 只有扎扎实实地做好保 育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 3 新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了 ! 为了每一个孩 子都有获得更好的发展 , 能更健康、全面地成长。为了自己更好的工 作 , 并在学习工作中得到成长 , 特制定该计划 , 并在计划实施中不断修 正自己、完善自己 , 不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学 期工作计划如下 : 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、 政治学习 , 坚持把理论同实际相结合 , 从我做 起, 从身边的小事做起 , 严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作 , 树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排 , 认真完 成各项教学、 教研工作。 工作中 , 以教师道德规范要求自己 , 以身作则 , 细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿 , 以促使幼儿在自身 水平上得到发展。 二、加强幼儿保育工作 : 我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿 , 我将用爱心和耐 心对待每一位孩子 , 让他们感到老师的爱 , 小朋友的友好 , 使他们能够 喜欢上幼儿园。 尽快的适应新的环境 , 在愉快的学习环境中慢慢进步。 1、在体质上 , 我将以游戏的形式开展锻炼活动 , 注意根据天气的 变化和室内外的温差 , 随时提醒孩子及时添加衣服 , 对爱出汗的孩子 , 及时的更换毛巾 ; 同时 , 注意孩子的饮水量 , 让孩子做到随渴随喝。加 强体育锻炼和户外活动 , 减少幼儿生病机率 , 保持本班的出勤率。 真正 做到让家长放心。 2 抓好幼儿的常规习惯 , 如: 喝水习惯、 饭后漱口习惯、 课堂习惯、 坐姿等 , 力求达到让幼儿每天不用老师再提醒 , 幼儿都能够主动完成 好; 我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻 , 饭前便后要洗手的习惯 , 及幼儿礼貌习惯 , 看书、玩玩具等习惯认真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做 , 继续学习整理自己的着装和床 铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。 4 培养幼儿的品德教育 , 爱祖国、爱国旗 , 升旗时 , 知道不讲话 ; 知 道祖国的传统节日。知道集体荣誉感 , 不做有损害班级的事情。 5、生活卫生常识 (1) 知道保护视力 , 看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、 太弱和阳光下看书、绘画。 (2) 知道保护牙齿的一般卫生常识 , 用正确的方法刷牙。 (3) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服 , 饭前饭后不做剧烈 活动。 6、安全常识 不玩危险游戏 , 不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到 的简单危险。如 : 遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里 的地址和求助电话 : “110、119、120”等。有自我保护的意识。 7、生活卫生习惯及生活能力 (1) 正确、迅速地洗手、洗脸 , 养成早晚刷牙的习惯。 (2) 进餐细嚼慢咽 , 不挑食 , 不剩饭菜。进餐是不大声说话 , 不乱倒 残渣。 (3) 安静就寝。 独立、 有次序、 迅速地装脱衣服和鞋袜 , 会系鞋带 , 会整理床铺。 (4) 保持仪表整洁 , 咳嗽、 打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身 , 不对着别人打喷嚏。 8、保健方面 , 认真做好晨检工作 , 仔细检查好幼儿的各个部位 , 发现异常马上知会家长。 三、做好教育教学工作 根据幼儿园的 《纲要》 指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性 差异 , 进一步学习领会《纲要》精神 , 并较好的融入实践活动之中。根 据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、 符合幼儿接受能力的主题活动 课程。认真上好、备好每一节课 , 使幼儿在轻松愉快的活动中学习知 识。在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力 : 1、搞好班级特色 : “把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇 敢、坚强、 讲礼貌、 爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求 , 并采 用多种形式进行训练。 3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习 , 让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。 四、家长工作方面 : 1、定期、 随机地以电话形式保持家园联系 , 让家长了解幼儿在园 的情况以及对我们工作的支持。 2、每两周认真如实地填写好家园联系册 , 与家长及时沟通。 五、个人努力方向 1、再多点爱心 , 多一些耐心 , 使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作 , 使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练 , 。 以上 , 是我本学期的计划及目标 , 我一定努力去完成 , 也希望各位 同事及领导加以督导和指正。 4 新学期的工作开始了， 为了每一个孩子都有获得更好的发展， 能 更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成 长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断 提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下 : ： 一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理 论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各 项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师 德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教 师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对 待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中 有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用爱 心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使 他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。 1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天 气的变化和室内外的温差， 随时督促孩子自己添加衣服， 对爱出汗的 孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随 渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的 出勤率。真正做到让家长放心。 2 抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用 老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿 放椅子轻轻的习惯， 及幼儿礼貌习惯， 看书、 玩玩具等习惯认真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。 4 培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话； 知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 5、生活卫生常识 （1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。 （2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的 食物。 （4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧 烈活动。 5、安全常识 （1）不玩危险游戏，不去危险地方。 （2）懂得交通安全。 （3）会处理可能遇到的简单危险。 （4）有自我保护的意识。 6、生活卫生习惯及生活能力 （1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯 （2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是 不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。 （3）安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系 鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身，不对着别人打喷嚏。 （5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁 三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本 班幼儿年龄特征和个性 差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之 中，认真钻研教材，创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点 制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好 每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时，以《规程》 与《刚要》为指导 , 继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断 完善教学， 掌握技能， 积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专 业素质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力 ： 1、继续搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好 问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教 育宗旨。 2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观 察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能 力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。 3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要 求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼 儿轮流当好值日生，做好小主人。 4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。 5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。 五、家长工作方面： 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了 解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以 及对我们工作的支持。 2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交 流。 3、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极 参加幼儿园组织的各项活动， 支持我们的教学需求、 提供各种资料和 材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 六、个人成长方面 1）向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，提高自 己对幼儿的管理和教学能力 2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务 3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论， 并通过多种途径： 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、 新技能。 幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练 习各种技能技巧，把自己综合素质提高。 4）利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧， 多参考专业书籍， 使自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的学期工作计划， 希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 5 一、指导思想 新学期开始了 , 保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标 是促进幼儿身体发育 , 增进幼儿对环境的认识 , 培养自信等良好个性 心理品质和行为习惯。 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不 可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展 , 我们在上级领导及园 长的带领下 , 以幼儿为中心 , 转变以往的观念 , 实行保育工作与教育相 结合的原则 , 结合本人的工作 , 特制定了本学期的工作计划。 二、主要工作 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯 , 学习自己卷衣袖 , 在老师的 指导下会用香皂 , 不咬手指 , 不把玩具放入口中 , 用毛巾洗脸 , 保持衣 服整洁。 2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐 , 坐姿自然 , 正确使用餐具 ,( 左手扶碗 , 右手拿汤 勺 , 喝汤时两手端碗 ) 养成细嚼慢咽 , 不挑食 , 不浪费 , 不用手抓菜 , 不 剩饭菜 , 不掉饭 , 不弄脏衣服等 , 克服幼儿的依赖性 , 培养幼儿的独立 性。 认真做好食谱介绍 , 以提高促进孩子食欲 , 培养良好饮食习惯和有 规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝 , 睡姿正确 , 不蒙头睡 , 学习独立 , 有序的穿脱衣服 , 鞋 袜及所放的固定位置。 4. 良好学习环境 坚持每天的消毒工作 , 餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒 , 床上 用品勤洗换 , 保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健 康成长 , 为幼儿营造通风、 干净、 温馨的学习环境是我的责任和义务。 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备 , 配合教师开展各项游戏 , 协助管理好班上的纪律 , 让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动 , 做好护理工作 ,( 厕 所、喝水、适当穿衣服等 ) 。 6. 做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况 , 利用放学时间多 与家长沟通 , 多征求听取家长意见 , 让家长配合老师开班上教学工作。 必须尊重家长 , 热情服务。 7. 团结协作 教师和保育两者配合 , 相互理解 , 相互支持 , 常常沟通 , 一同探讨 保教工作方案 , 团结一致 , 共同努力 , 互相关心每一个幼儿 , 使孩子健 康成长。 8. 提高自我素质 多方式、多途径学习 , 积累知识 , 丰富教学经验 , 不断进行知识更 新, 不断调整自身的知识结构 , 以便适应幼儿教育需要 , 为自己打下良 好基础知识。 6 新学期开始了， 新学期我将把好的一面继续发展下去， 将不足的 方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替， 也是幼儿传染病高发季节。 作为保育员要 严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。 天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的 责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反 复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。 通过上学期的培养， 班中大部分幼儿的一日生活常规较好， 个别 年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固 幼儿的生活常规， 使幼儿养成良好的习惯。 本学期班中新添十名幼儿， 由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活， 作为保育员要在减少新幼儿入 园焦虑情绪的同时， 耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规， 使他们 尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。 天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少， 所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦 ; 二要杜绝意外事故发生， 在户外活动前认真仔细检查场地， 幼儿的衣 着，杜绝一切安全隐患。 四、配合班中教师搞好各项活动。 小班幼儿自我服务能力弱， 在平时工作中， 我除了完成好卫生工 作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育 活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。 本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的 幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地 看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作， 在平时的工作中， 我要认 真对待每一项工作， 严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度， 杜绝卫 生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑， 使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中， 我要不断地超越自我， 向着更高的目标前进。 以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 7 一、思想工作 新的一学期又要开始了， 本学期我带的小班， 在这里我们又迎来 一群天真可爱的小朋友， 我们会让幼儿在快乐中学习、 在快乐中发展， 学中玩玩中学，并在集体生活中健康全面的发展。 为了孩子的一切， 把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。 我 会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作， 使孩子的常规得到更快 的发展。现将制定以下工作计划： 二、能力发展 上学期， 由于我个人的问题， 特别的情绪化， 没有认真的去工作， 尤其是没有去注意那些小细节， 并且由于自己家里的种种原因， 导致 在工作走了下坡路， 其实我也对自己上学期有种种的不满， 所以我打 算从这学期， 拼命努力的工作， 因为我深知 我不努力我什么都不是， 毕竟自己还是很年轻， 努力的做好自己的本职工作， 并且协助主班和 生活老师做好本班工作， 团结向上。 按时完成领导分配的每一项任务， 放好态度， 虚心的向有经验的老师学习、 交流， 不懂就问不懂就学 多 反思。我的成长路上有你，幼儿的相伴，幼儿的成长路上有我，我的 跟随，我和幼儿共同成长，一定会对孩子有爱心细心责任心 ! 严格的 要求自己，脚踏实地一步一个脚印，努力的做到更好。 三、努力方向 多与幼儿园 xx 园长还有园里有经验的老师多交流、 虚心的学习， 加强交流学习，提高教学质量。 四、出勤方面 在出勤方面， 我会很严格的要求自己， 做到无 重大事故 不请假 ! 8 新的一年又是新的一个学期工作开始了， 为了使孩子们健康、 快 乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况， 特制订如下工作计划： 一、思想政治方面遵纪守法， 积极响应国家制定的各项法律法规， 遵守园内的各项规章制度， 以热爱本职工作为出发点， 认真努力的工 作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微 笑，树立起良好的教师形象， 用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位 幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应 对幼儿多进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培 养幼儿良好的常规。 不断总结积累自身经验的同时， 吸取别人的经验 与长处， 努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识， 有效有计划的 提高自己业务水平和教学能力。 以幼儿为中心， 让幼儿大胆地去探索， 使幼儿得到全面发展， 在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、 学中 玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、 想象力及动手操作能力等。 三、 安全教育方面提高幼儿的生活自理能力， 教会幼儿基本的生 活技能，提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼 儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强 幼儿的自我保护能力。 注意关心幼儿的一日生活， 充分体现保教结合 的教育理念。 四、 家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁， 我将积极 和家长取得联系， 共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法， 使家园结 成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安 安全全回家， 使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。 同时通过接 送时间向家长介绍孩子在园情况，使其积极配合教师的教育教学工 作。 总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用 自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长 满意。 9 作为一名幼儿教师及班主任，我深知幼儿的教育是根的确良教 育， 在本学期严格遵守教育法规， 师德及热情的心完成园内安排的各 项工作，积极参加园里各项活动。 一、教育教学 在教学活动中， 根据班上幼儿年龄特点， 充分调动各种感知和事 物，在一日活动中注意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养 幼儿独立解决问题的能力。 在教学中处理好师幼关系， 以多种形式引 导幼儿的积极参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，认真领 会新《纲要》，更好的培养幼儿全面发展。 二、班级日常管理 教育幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动， 教育 幼儿关心集体，关心同伴， 做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常 规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展，平 时加台晨间工作，如实填写“消毒记录”，交接班记录等各项表格， 做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根据天气变化，督促幼儿增减衣 服，给生病的幼儿以特殊的关爱，做到早发现，早治疗。 三、安全工作 1、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自 我保护意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右 行，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险，会大声呼救，并 认真做好安全教育工作并做好交接班工作， 发现总是汇报， 妥善处理。 四、家长工作 利用幼儿入园， 离园机会与家长多沟通， 交换情况交流幼儿在园 内，园外的表现， 不定期与家长电话联系，如果遇到特殊情况及时向 家长汇报或保持电话联系，有生病的幼儿及时向家长联系。 总之， 我深深的体会到幼儿教育的重要性， 我会总结他人及自己 的教育教学经验， 学习他人的长处， 更好的运用到自己的教育教学实 践中。我相信我会以饱满的热情，全新的投入到自己的教育事业中。