2020学年第二学期教科研与教师教育工作总结 6页

‎2020学年第二学期教科研与教师教育工作总结 一个学期来，学校教科室在学校领导的大力支持下，各组长的辛勤努力下，经过科室人员和全体专任教师的共同努力，基本上完成了期初制定的工作计划，取得了一定的成效，促进了教师的专业发展。现总结如下：‎ 一、潜心聚神，扎实开展校本研训活动 荣誉：‎ ‎1. 校本研训项目《中青年教师移动教学能力提升》被评为永嘉县第五批教师专业发展校本培训精品项目（课程）一等奖。‎ ‎2. 校本研训项目《中青年教师移动教学能力提升》被评为温州市第五批教师专业发展校本培训精品项目（课程）一等奖。‎ ‎3. 学校被温州市教师教育院认定为温州市第四批市级校本研训示范学校。‎ 一个学期来，扎实开展以下活动：‎ ‎1. 自主研训：‎ ‎（1）集体学习，举办了《乡土中国》教师读书活动。‎ ‎（2）自主研读，每位专任教师上交了一份教育专著自主研读的学习摘记。‎ ‎2. 专题培训：‎ 结合校本研训方案，开展了一次移动教学应用技术培训。‎ ‎3. 同伴互助：‎ ‎（1）师徒结对活动有效开展，14位新教师开展了汇报展示课活动。‎ ‎（2）本学期，全校专任教师开出市、县、校级的公开课和专题讲座共52节次。‎ ‎4. 专家引领：‎ ‎（1）邀请了单淮锋特级教师来校做专题讲座。‎ ‎（2）邀请了缙云职业中专叶云汉校长做专题指导。‎ ‎（3）邀请缙云职业中专麻锦霞名师来校做专题讲座。‎ 二、借力发展，扎实推进教研和科研工作 成果：‎ ‎1. 课题研究方面：翁晓杰老师负责的课题《疫情背景下，中职教师在线教学能力提升实践研究》被浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心立项为省级课题。‎ ‎2. 徐克美老师负责，刘蓓璐、吴颖颖、翁晓杰参与 编著的微课程 《服装商品销售》被浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 浙江省教育厅职成教教研室 录用为2019年度省级微课程 。‎ ‎3. 在温州市2019年中小学（幼儿园）“微调研”评选中，刘蓓璐老师负责的项目被温州市教育科学规划领导小组办公室评为一等奖。‎ ‎4. 在温州市抗疫情项目学习案例评比中，刘蓓璐老师的案例评为市二等奖。‎ ‎5. 市中小学教师优秀教育教学论文评选中，林达老师获得市一等奖，邵海芳、付志丹老师获得市二等奖，吴颖颖老师获得三等奖。‎ ‎6. 2020年永嘉县中小学教师优秀教育教学论文、案例、课例评选中，我校获得一等奖4篇，共获奖24篇。‎ ‎7. 本学期来，我校老师在国家级、省级刊物上发表高质量的论文10篇。‎ 完成的工作有：‎ ‎（一） 信息共享，在疫情影响下，我校9个教研组都开展了线上直播专题培训。‎ ‎（二）博采众长，结对交流，向名校缙云职业中专学习取经。邀请缙云职业中专的骨干教师来校开展示课。‎ ‎（三）以评促动，鼓励教师参加评优评先和学科评比活动。‎ ‎1.五位老师参加了市县三坛评比，都是很有希望评上的。‎ ‎2.温州市中职学校教师命题竞赛中，我校林达和潘盛碧老师的命题获得二等奖。还有商品和泵阀的两个命题获得三等奖。‎ ‎3.永嘉县2020年中小学班主任基本功比赛中，获奖的有6人次。‎ ‎ 三、扬长补短，做好教师的培育工作 荣誉：‎ ‎1.‎ ‎ 在疫情防控阻击战、发展主动战中事迹突出的党组织和个人评选中，陈建朝老师被中共永嘉县教育局委员会评为优秀个人。‎ ‎2. 翁晓杰老师入选温州市教育技术专项评审与指导专家库专家。‎ ‎3. 周丽丽、汤乐乐老师在县里的活动中担任评委。‎ ‎4. 吴可炯老师评为永嘉县中小学生身边的法治故事征文比赛的优秀指导师。‎ 主要工作：‎ ‎（一）师徒结对，做好新教师的培养工作。‎ ‎（二）做好中职10门公共基础课课程标准的培训。‎ ‎（三）做好教师系统管理的信息完善。‎ ‎（四）充分发挥名优教师的优势，带动青年教师更快发展。‎ ‎（五）以学促长，做好教师的继续教育工作。‎ 四、取得的成绩与存在的问题 ‎（一）取得的成绩 本学期，老师共有84人次获得各类荣誉和奖项.学生的成果，本学期统计的有53次。因受疫情影响，本学期的师生成果是有一定的缩小。‎ ‎（二）存在的问题 ‎1. 校本研训质量有待提高，校本研训博客的创建更需规范和美好。‎ ‎2. 教研和科研氛围还不尽完美。‎ ‎3. 创新性不够，工作方式过于单一，要以科学发展观为指导。‎ ‎4. 工作方法有待改进，以人为本，领导的情感投入和激励机制有待完善。‎ ‎5. 活动经费让人头疼。‎