七年级下学期的英语教学总结 11页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 11 七年级下学期的英语教学总结 英语教学是很重要的，那么七年级下学期英语教学总结怎么写呢 ? 下面就和大家分享七年级下学期英语教学总结，来欣赏一下吧。 七年级下学期英语教学总结 本学期以来 , 本人遵守学校各项制度，按时出操、上课、组织学生 早读及晚修， 积极参加学校组织的各种教学活动， 从各方面更加严格 要求自己， 结合本校的实际条件和学生的实际情况， 认真备课、 听课， 虚心请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开展。 我已完成本学期的教学工作， 现对本学期以来的教学教育工作做以下 总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己 的教学工作更上一层楼。 一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律 在工作中， 本人能够严格要求自己， 时时处处以一个优秀教师的标 准来要求自己，模堂课。 三、认真备课。作为一名教师，我的体会是，上好一堂课很难，但 备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考多方 面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备 教材，而且要备教法，备教学手段，因此，本人在自身努力钻研教材 和教法的基础上，积极配合搞好小组集体备课。 四、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟，就是一个教师表演技 能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 11 学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获， 努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方 式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训 练为主线。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 在课堂上，根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心， 让各层次的学生都得到提高。 五、认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩 固和提高。 布置作业时， 坚持做到有针对性， 有层次性， 形式多样化。 以此同时，提倡学生做值日报告，坚持每天检查一次。每天布置听写 任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作 业和听写。并针对学生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情 况不断改进教法。 六、认真反思教学。 教学这一活动， 没有反思的伴随就不会有进步。 坚持授课后，认真回想，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理 想的地方，及时做改进。并根据班级情况，分组教学，使组与组之间 进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力” ，坚持长期性评价原则， 使学生在组中相互帮助，相互学习，培养团结互助的学习精神。 七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作落实到学生的学习中， 还要 做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对后进 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 11 生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整 理衣服。从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批 评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 在课后，对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应，课后 交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层 次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点， 并给予表扬 ; 积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的 自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文 化，扩大知识面。 引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入 到学习中去。 八、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断扩宽知识 面，为教学内容注入新鲜血液。 九、工作成绩。本学期本班学生在期末考试中，平均分为 78 分，及为格率为 62% ，优秀率为 20%。取得了较好的成绩。 十、存在问题。 “ 进无足赤，人无完人 ” 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 11 ，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓。没能做好后进 生康杰的转化工作。 虽然自己在英语教学上下了不少功夫， 但是仍然 避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，由于客观原因， 做的不够，以致于严重的已经“跟不上” ，因此在今后的教学工作中， 我会努力填补自己在教学工作中不足， 不断的学习， 以丰富自己的自 身的水平，争取迈上一个新台阶。 下学期重点改进的措施： 1 、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒 体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2 、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在 手上 ; 3 、采取措施，加强训练，落实知识点。 4 、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。在以后 的教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索 新的教学方法和教学手段， 激发学生的学习兴趣和积极性， 提高自己 的教学质量，做一位合格的人民教师。 七年级下册英语教学工作总结 岁月如梭， 一学年的教育教学工作已经结束， 留给我的将是新的思 考和更大的努力。 在这一学年的教学工作中， 我注重自己思想水平的 提高，努力把自己塑造好， 提高自己的理性认知能力。我在教育教学 的各个方面取得了一定的成绩， 但也有许多不足之处， 现对一学年以 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 11 来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 学期初，在学校领导的安排下，我担任了初一 (2) 班英语科目的教 育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有 乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自 己是过得紧张又忙碌， 愉快又充实的。 特从以下几个方面做出本学年 的工作总结。 一、政治思想方面： 自参加工作以来， 我一直拥护中国共产党的领导， 热爱社会主义国 家。努力学习马克思主义思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和 政策，在工作中认真践行“三个代表” 。我热爱教育事业，热爱学校， 有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规个“教 书匠” ，更要做个“教育者” ，要充分了解每个学生各个时期的心理状 态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。现在， 我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结， 力求在以后的教学 工作中取得更大的成绩和进步。 1 、课前准备：备好课。 每一次备课都很认真， 遇到没有把握讲好的课时立即提出， 请其它 英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论， 如有问题立即更正、改进。 2. 多听课， 学习有经验教师的教学方法， 教学水平的提高在于努力 学习、积累经验， 不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经 验，积累了许多教学技巧， 作为新教师应多向他们学习，尽快提高自 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 11 身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后 写听课心得， 哪些地方是自己不具备的， 哪些地方可以怎样讲可能有 更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可 与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。 3. 钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备 好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书， 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容， 学生学习才会有依据， 学 生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路， 跟上老师的思 路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则 下，可以参考其他教科书， 对比它们的不同之处，寻求让学生更容易 接受的教法， 有了这些教法后， 上课之前应与有经验的老师多交流讨 论是否行得通， 总之单兵作战很容易钻牛角尖， 教学中的每一个问题 都应与其他教师进行交流讨论。 4. 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注 意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉 悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重 复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课 堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 5. 要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作， 初一学生爱动、 好玩， 缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业， 针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学 生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 11 后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工 作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和 尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 8. 热爱学生， 平等的对待每一个学生， 让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学习。 在教学工作中， 我努力提高自己 对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方 能信其道” 。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心 相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的 科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。现在，我与 我初一 (2) 班的学生已建立起了友好融洽的关系，只要他们一天见不 到我，都禁不住要问 : “我们的英语老师哪儿去了 ?”，这令我很是欣 慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成绩也就 自然地上去了。 七年级英语教学工作总结 这学期是我任教的第一学期， 我担任初一年级一班， 二班的英语教 学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习， 深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多 宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状况。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有 学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教 对教学成功与否至关重要。 最初接触教学的时候， 我还不懂得了解学 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 11 生对教学的重要性， 只是专心研究书本， 教材， 想方设法令课堂生动， 学生易理解。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照 自己的教学设计， 上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课， 认为教 学效果如期理想， 怎知小测出来才明白不如人意。 之后听同学们反应， 才明白我讲的口语大部分同学听不懂， 而教学的部分资料同学们以前 从来未接触过。 从而可知， 我在上课前根本没有了解清楚学生的实际 状况： 一方面，初学英语的学生说的潜力相对较弱， 授课采用较深的全英 教学，同学们还不能适应。另一方面，二班的同学比较活跃，上课气 氛用心，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深， 没有照顾到整体，而一班一部分同学比较调皮，学习欠用心性，虽然 优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因 此教学效果不如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际状况，实 事求是， 具体问题具体分析， 做到因材施教， 对授课效果有直接影响。 这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生” 。这一理论在我的 教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备 教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和用心性，曾 有一位前辈对我说： “备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心 机。”我明白到备课的重要性，因此，每一天我都花费超多的时间在 备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦， 但事实证明是值得的。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 11 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认 真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真 备课对教学十分重要。 个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的 外语来说至关重要。 备课充分，能调动学生的用心性，上课效果就好。但同时又要有驾 驭课堂的潜力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教 学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法 了。 上课资料丰富， 现实。 教态自然， 讲课生动， 难易适中照顾全部， 就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有充足的精神，让学 生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课， 我感到有点愧疚， 因为有时我并不能很好地做到这点。 当学生在课堂 上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响，并且把这带到教学 中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教 学效果。我以后务必努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困 难。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境 之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。 否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此， 我采取了一些方法， 就是帮忙班上的同学改英文名， 尽量多讲一些关 于英美国家的文化， 生活故事，让他们更了解英语， 更喜欢学习英语。 因为只有英语水平提高， 才能提高同学们的英语写作潜力， 对成绩优 秀的同学很有好处。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 11 因为英语的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象， 差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为 此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。 例如在一班，我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高，但平 时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取群众辅导，给他们分配 固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平 ; 第二组是 肯学，但由于潜力不强的同学。 对这部分同学要适当引导， 耐心教导， 慢慢提高他们的成绩， 不能操之过急， 且要多鼓励。 只要他们肯努力， 成绩有望搞提高 ; 第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同 学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。 因为这部分同学需要一个 安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些 同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 英语是语言。 困此， 除了课堂效果之外， 还需要让学生多读， 多讲， 多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发现问题及时纠 正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消 化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的 潜力。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果， 因此就应予 以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考 试能够看出两个班的平均水平相当， 一班的差生面相对较大。 所以在 中段考后的时间里， 我把力量主要集中在两班的差生辅导上， 个性是 一班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合潜力不够强，所以以后 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 11 的教学中要加强这方面的训练。让学生简单学，容易掌握。而期考结 果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮忙。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体 现了我在这学期的教学成果。 我明白到这并不是最重要的， 重要的是 在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无 论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进 步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。 由于经验颇浅， 许多地方存 在不足，期望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下， 取得更好成绩 . 七年级下学期的英语教学总结