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  • 2021-04-14 发布

2020学年第二学期工会工作总结

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2020 学年第二学期工会工作总结 一学期的教育教学工作即将结束。本学期,在全体工会委员 共同努力下,在学校领导下和上级工会组织的指导下,充分发挥 工会功能作用,紧密团结全体教职工,促进了学校管理的民主化 制度,学校决策的科学化、透明化,进一步加强了师德建设,切 实维护了教职工的合法权益等方面取得了一定成绩。现总结如下: 一、学校领导高度重视工会工作 学校领导对学校工会工作十分重视,每年都把工会工作列入 学校工作的重要议事日程和年度工作计划,并直接参与指导工会 工作中的各项活动,做好学校工会工作的坚强后盾。 二、实行民主管理,充分发挥工会的监督职能 教职工是学校的主人,是物质文明和精神文明的创造者和建 设者。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规, 一年来来,我校工会认真行使对学校行政的监督权,积极参与学 校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教 职工的合法权益。这主要体现在:一是充分调动广大教职员工民 主管理学校的积极性,充分向广大教职工征询学校各方面的管理 建议,共谋学校发展大计。在元月十五日,学校组织召开了第三 届第三次教职工代表大会,对学校的相关制度进行进一步修订, 并在教代会上,充分发挥广大教职工代表为学校的管理和发展献 计献策,共收到提案 48 件,内容涉及七个方面,工会组织了对 这些提案的认真整理和分类,最终立案的 43 件。二是认真行使 对学校行政的监督权,在三届三次教代会上,全体代表从德、能、 勤、绩等几方面,对各校部中层以上的领导干部分部进行了民主 测评,工会组织工会委员们对评议的结果进行了认真的统计及考 评结果的撰写,形成了综合性考评报告;三是深入抓好校务公开 工作,办好校务公开专栏,让全体教职工充分关注学校的重点、 难点、热点问题,对学校的各项工作都做到心中有数。畅通教职 工和学校的交流渠道,充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用。 三、切实关心教师的健康和疾苦,把工会建成温暖的教工之 家 开展“送温暖”活动,积极为教职工谋利益、办实事、做好 事。在职工遇到疾病及家中遇到突发事件等,工会组织皆积极联 系和协同学校党政部门,及时为他们送去慰问,切实关心教职工 的生活。如本期学校中学部一位老师因意外去世,家中尚有未成 年孩子和年过八旬的老人,家中经济失去了主要依靠,此时,学 校工会积极联系校党政在校开展了全校性的捐款倡议,共筹得捐 款十五万元送至这个不信的家庭;还有学校有几位老师生病住院, 学校工会积极联系学校党政部门,及时前往慰问等等。 四、引导教职工理论学习,加强师德建设 为规范学校的管理工作,进一步推进学校管理工作的发展, 进一步提高教师队伍的思想素质和职业道德水平,强化教育系统 行风建设,引导、鼓励教师将主要精力放在教育教学工作上并取 得更大成绩,由学区工会积极牵头,依据《合肥市教育局关于进 一步加强和改进师德建设的实施意见》,制定了主题为“守教育 初心,担育人使命,作师德表率”教育活动实施方案。并结合学 校实际和工作实际在全校开展师德师风宣传和学习竞赛活动,使 广大教职工能时刻保持清醒的头脑,为教育教学工作指明了方向, 真正做到教书育人,依法治教和开拓创新。 五、适时开展有意义的文体活动,增强主人翁意识。 今年由于疫情的影响,不能组织开展大规模的聚集性文体活 动,学校工会为丰富全体教职工的业余生活,调动广大教职工工 作的主动性,在第 110 个“三八”国际劳动妇女节来临之际,我 校严格落实疫情防控要求,适时组织开展了以“立足岗位,争做 最美巾帼奋斗者”为主题的庆“三八”系列活动。通过活动的开 展,增强了全体教师的参与意识和爱校责任感,确保以充沛的精 力,饱满的热情投入到教育教学中。 存在不足: 回顾过去的工作,我们很欣慰地感到我们为学校发展,为提 高教职工的福利待遇,维护教育的合法权益做了一些事情,取得 一点成绩。但是,离学校党组织对我们的要求,离广大教师对我 们的期望还有很长的距离。我们坚信,在学校领导的大力支持下, 积极维护和尊重校党政领导的各项正确决策,教育和引导教师严 格遵守学校各项规章制度,以主人翁态度完成各项工作任务,以 全体教师作坚强的后盾,我们工会工作定会完成得更加出色。