2020年一年级上学期班主任工作计划范文 (2) 7页

‎2020年一年级上学期班主任工作计划范文 ‎　　一年级上学期班主任工作计划2020(一)‎ ‎　　一，班级概况 ‎　　本班有学生43人，其中男生24人，女生19人，学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。‎ ‎　　二，指导思想 ‎　　以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!‎ ‎　　三，工作思路 ‎　　(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。‎ ‎　　1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。‎ ‎　　2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。‎ ‎　　3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。‎ ‎　　4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。‎ ‎　　5、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。‎ ‎　　(二)对学生进行思想品德教育。‎ ‎　　1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。‎ ‎　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。‎ ‎　　3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。‎ ‎　　(三)教育学生努力学习。‎ ‎　　1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。‎ ‎　　2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。‎ ‎　　(四)关心学生身心健康。‎ ‎　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。‎ ‎　　2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。‎ ‎　　3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。‎ ‎　　4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。‎ ‎　　(五)加强与家长的合作 ‎　　1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有"孩子就在身边"的感觉。‎ ‎　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。‎ ‎　　四，具体安排 ‎　　九月份 ‎　　1、培养学生良好的学习习惯。‎ ‎　　2、带领学生学习《小学生行为规范》。‎ ‎　　3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。‎ ‎　　4、评选"守纪之星"‎ ‎　　十月份 ‎　　1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。‎ ‎　　2、巩固学生的学习习惯。‎ ‎　　3、培养班干部队伍。‎ ‎　　4、评选"爱国之星"。‎ ‎　　十一月份 ‎　　1、培养学生的自理能力。‎ ‎　　2、训练学生的卫生习惯。‎ ‎　　3、评选"自理之星"。‎ ‎　　十二月份 ‎　　1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。‎ ‎　　2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。‎ ‎　　3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。‎ ‎　　4、评选"友爱之星"。‎ ‎　　一月份 ‎　　1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。‎ ‎　　2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。‎ ‎　　3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。‎ ‎　　4、评选"学习之星"。‎ ‎　　一年级上学期班主任工作计划2020(二)‎ ‎　　转眼间，新的一学期又开始了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，我为了更好的完成本学期任务所以制定如下班主任工作计划。‎ ‎　　一、学生基本情况分析 ‎　　我们班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。他们个个聪明可爱，由于年龄小，学生不能按照一日行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成，有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要经常检查。‎ ‎　　二、行为习惯的培养 ‎　　1、组织学习学习《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。‎ ‎　　2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。‎ ‎　　3、充分发挥各项活动的作用，如：卫生评比、纪律评比、作业评比等活动，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。‎ ‎　　4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间，良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动，活动要求是不许追跑打闹，不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚，由他监督学生活动。‎ ‎　　5、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。‎ ‎　　6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出，纠正学生错误的姿势。‎ ‎　　7、进行讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。‎ ‎　　三、感恩教育 ‎　　1、教会学生学做感恩手语《感恩的心》。‎ ‎　　2、开展关于感恩的班会，使学生懂得什么是感恩，怎样去感恩。‎ ‎　　3、开展感恩活动，帮助家长做简单的家务活，如：扫地、端菜、叠被等，回报父母的恩情。‎ ‎　　4、利用重大节日对学生进行感恩教育。‎ ‎　　四、小组合作 ‎　　对于小组合作，对于一年级学生来说不容易实现，所以只是制定了简单的小组合作学习。‎ ‎　　1、首先，安排小组，选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度，起榜样作用，做好示范。‎ ‎　　2、组长每天检查学生作业的完成情况，检查组员朗读课文的情况，检查结果及时向老师汇报。‎ ‎　　3、组员积极参与课堂小组讨论，认真解答学习问题，积极参与交流，积极参与组员之间互帮互学活动。‎ ‎　　五、教师个人素质 ‎　　1、首先我要做到严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。‎ ‎　　2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。‎ ‎　　3、认真钻研教材，把握好知识的重难点。‎ ‎　　4、利用网络提高自身水平，如：人教、成长博客。‎ ‎　　以上是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，努力做好班主任的工作。‎