班主任工作范文之温馨班级布置评比方案 2页

班主任工作范文之温馨班级布置评比方案 ‎ 为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，我校特举行班级文化环境布置评比活动。 一、评分办法 1、评委成员：政教处、年级组、学生会 2、记分方法 取评委打分的平均分。 二、评比内容（100分） （一）班级整洁度（45分） 1、讲台干净整洁，黑板无灰尘，教具摆放整齐。（5分） 2、课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象，排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。（5分） 3、门、窗亮洁无污染。（特别是门上窗户）（5分） 4、教室及走廊地面干净无污渍，无卫生死角。（5分） 5、墙面清洁无灰尘，墙壁无涂画、无污点、斑迹。（5分） 6、班级用具摆放整齐、合理、美观。（5分） 7、图书角整齐美观，要有名称及图书借阅制度。（5分） 9、学习园地的布置要求形式新颖、美观。（10） （二）班级特色文化（45分） 1、要求动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地。版面内容自定，可以粘贴学生作品、班级活动展示等，布置内容体现知识性、趣味性、教育性。 （三）整体效果（10分） 班级布置整体规划合理，和谐美观,健康得体，有特色，有个性、有创意，能营造浓郁的学习气氛和体现班级特色。 三、评比时间： 9月22日 四、奖项设置：‎ ‎ 班级布置评比，设一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名。希望各班认真做好本活动的落实工作，力求班级有新的风貌，并以此为契机，搞好班级文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。 ‎