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  • 2021-04-14 发布

工作报告之班主任工作中的“加减乘除”

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班主任工作中的“加减乘除”‎ 班主任工作中的“加法,减法,乘法和除法”‎ 班主任有很多工作,每天都在一个快乐或悲伤或烦人的教育故事中重复他的人生旅程。面对生活,我们的教育目标是“以人为本,促进发展”。 '如果工作是灵活灵活地使用'加,减,乘,除',有时工作就会显示出黑暗的境界。‎ ‎'添加'点任务 我担心每个班级都有一个“头脑很长,路上小跑,没有思考,精力充沛”。这些孩子经常犯错误,经常犯错误。为了对待这样的孩子,艰苦的讲道效果不会持续很长时间。‎ 对于这样的孩子,我经常想起“大智的水控制”的故事。他的父亲采用了“阻挡和切割”的方法,并没有制服洪水。他改变了父亲的做法,采用了排水和疏浚河流的方法,将洪水带到海里,制服洪水。从这个故事中,我将采取“悬挂官方立场,限制成长”的方法,为一些精力充沛的孩子们。像班级干部,班级代表,小到“擦拭监督员”,“鲜花监督员”,“说脏话监督员”.看到针头,为“能源多余”的孩子家庭挂上“官方头衔”, “添加”点任务,他已经绑定了自己并管理了这个课程。‎ ‎'减'担心 每朵花都有开花的理由,哪个孩子没有成长的麻烦。班主任不能忽视细节,非常小的事情可以对他的成长产生重大影响。作为儿童成长道路的指南,我们需要关注敏感而细腻的孩子,注意一点一滴的生活,注意他们心中的每一个耳语,注意他们每个人的心灵。小生命。需求,关注他们成长的烦恼。‎ 我班上有一个患有小脑迟钝的孩子。从入学到五年级,孩子一直是最短的,孩子被“小矮人”困扰。‎ 在“我和老师约会”中,我和这个孩子约好了。我真诚地对他说:'邓亚萍很矮,但他是一名司机,他变化很快。他多次赢得世界乒乓球锦标赛冠军。潘长江不高,但给人们带来欢乐。 “一切都集中了。”激励矮人已成为一句名言;心爱的邓 师傅很矮,但他已成为本世纪的巨人,受到世界人民的尊重。一个人的成功和失败并不取决于他的男人的身高,而是取决于他的辛勤工作和辛勤工作。有时一个矮个子是你的力量。 “他听了,若有所思地点点头。后来,我请他参加学校的“六一”三个半故事表演,让他说半句话,前三个高个子男孩,给他产生了很高的对比度,表现非常成功。‎ 现在他仍然不长,但他的脸上充满了春天般的微笑,学习与课程保持同步。对于孩子来说,这不是一件小事。在成年人眼中不值得一提。它可以被忽略。这可能是孩子堕落的问题。老师应该认真观察和解决他们心中的烦恼,“浇花生根,教育人民,培养心灵”,我相信他将走未来生活的每一步。‎ ‎'乘'赢 着名的法国雕塑家罗丹说:“生活中缺少的不是美,而是缺乏发现。 “善于发现学生的亮点无疑是孩子们的一种幸福,这是一种连锁反应。作为一名班主任,她善于发现学生的优势,善于捕捉学生的亮点。同时,我们不能失去在课堂会议上肯定学生的亮点的机会,也必须向学生家长报告学生的要点。儿童,父母,教师,三位一体和三种情感共鸣,形成一种教育协同作用。在肯定的亮点面前,孩子们将迅速鞭打,抬起头,健康成长。‎ 当我们去教室听课时,我们总能找到一个孩子坐在一张桌子上。不言而喻,这个孩子必须是一个非纪律的人。我是班级老师,并将这张桌子命名为“荣耀表”。 (在桌子上放一张桌子)哪位同学提高了他们的学业成绩,得到了部门老师的称赞,为全班同学赢得了荣誉.坐在这里光荣地坐在这里的孩子有一个使命 - 写一篇圆形日记并写下坐在这里的真实感受。如果小筱心很乐意喝甘泉,这将成为一个神奇的桌子。一些孩子的优秀言行应该得到巩固和持续,并且没有后来者可以利用它们 - 杰出的孩子将把他从这张桌子上带走。整个班级都争先恐后地坐在这张桌子旁,为能够坐在这里感到光荣和自豪。发现优势,坐在'荣耀桌'上,写出心理之旅.这一系列措施让孩子们重新焕发活力,然后再过三十年的荣耀,自信的生活.'这将创造一个链条的效果乘法,这直接对精神刺激教育,多么美妙!‎ ‎'除了'自卑 在实际教学中,一些孩子被发现有自卑感。我对自己能力的评价很低,我不敢主动与他人沟通。渐渐地,他们将疏远他人,自我封闭,并与周围的人形成一个看不见的高墙。‎ 为了应对孩子的自卑感,老师必须先让自卑的学生学会发现自己的优势,探索自己的亮点,客观地分析自己,找出自己的优势和缺点,做出相对正确的自我评价。在学习,生活和人际关系中,我们将培养优势,避免弱点,相信自己,不断发展和挖掘我们的才能和潜力。‎ 其次,老师必须有一双擅长'发现'的眼睛。每个学生都被发现闪光,欣赏会带来成功。老师曾经信任过的目光,瞥了一眼,微笑的笑容,温暖的拥抱,鼓励的一句话.学生将消除自卑感,体验兴奋,并尝试在老师的赏识中获得快乐。‎ 合作伙伴再一次使用“福利轰炸”游戏来消除自尊,并鼓励孩子的自信心。信仰的力量非常强大,就像及时下雨,滋养幼苗的信心和成长。‎ 班主任工作,给孩子'加'任务,促进他们的成长; “减去”麻烦,轻轻前进; '利用'追求,连锁反应; “除了”自卑,生活的阳光。当我们用心和心去做校长时,我们意识到幸福真的很繁华.‎