个人期末工作总结 4页

伴随孩子们的欢笑声，本学期即将结束，我们学前班的 孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长 的孩子们，我们感受到了一种自豪感及欣慰感，在这学期中， 我们不仅感受到了孩子们的进步，同时也发现了自己的成长。 我们有汗水，有笑声，我们有收获，有感想。在此，我总结 过去了的快乐与辛酸，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、孩子们与老师共建的荣誉 在这个学期中，我们班全体师生参加了许多活动，不仅 充分体现了活动意义而且取得了优异的成绩： 在 9 月份我园举办的亲子手工制作的表演中，孩子们充 分体现了自己的才能，完美的完成了作品，赢得家长的阵阵 掌声，更让我们无比惊讶幼儿们潜在的才能，看到孩子们认 真的表现我们倍感欣慰和感动。 12 月我园举行了冬季运动 会，我们把这次活动当做亲子游戏的重点，我们精心的编排 了节目，更准备了给家长们的祝福；我们准备了游戏，更让 家长感受了幼儿的快乐；我们得到了家长的称赞，更让幼儿 深刻的感受了爱。在孩子们与老师的共同努力下，我班再次 发扬奋斗的表演精神，看着一个个小个头人儿带着老师的叮 嘱与期望在赛场上奋力挥洒汗水，感动的不仅是他们自己的 爸爸妈妈，还有我们两位百感交集的老师，我们承认，我们 心里最坚硬的地方被孩子们的天真与不败的精神给唤醒：我 们应该要像孩子们健康快乐的活着。这时候，我是多么的荣 幸我是一位幼儿老师，因为我从孩子们简单的世界里，我学 到了太多太多，我因我是幼儿老师的职业而感到骄傲。 这些荣誉不是我们两个老师的辛劳所得，也不是孩子们 的天赋所附，这些是我们各个班级老师和谭园长的配合及关 心帮助下所取得的付出回报，没有配合就没有突破，没有帮 助就没有爱，没有爱就没有温暖，可这些我们都有，所以， 在以后我相信我们班的变化比现在一定更加完美。 二 、相互的进步 在此学期前期中，有几个孩子对于老师来说特别棘手， 比如沈煇煇小朋友，叶建棠小朋友，曹雄涛小朋友等，但是 每一个孩子都是父母的天空，老师的孩子、祖国的花朵，我 们怎么能在他最年幼无知的时候放弃他？在我们两个老师的 有意谈心及无意关心，在幼儿的好胜心理与懂事听话下，我 们班的这几个孩子在此学期的后期表现得非常好，沈煇煇小 朋友每次作业都做得又好又快，并且帮助老师一起打扫卫生， 是老师的好帮手；叶建棠小朋友上课越来越认真，积极回答 问题；曹雄涛小朋友自理能力比之前要好得多。他们不再是 漠不关心的表情，他们有了表现欲，更积极把自己最好的一 面表现出来，最后功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己 的觉醒，更不是老师的督促，这是孩子和老师一起努力下共 同进步的结果。 三 关于教学工作 本学期加强了孩子的计算、手心算、英语口语等各方面 的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我就为孩子准备 了：《数学练习本》、《手脑速算练习册》等，充分利用了餐前、 离园前这段时间，组织孩子练习写数字等活动。通过谈话、 故事、培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在 生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和 课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训 练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最 棒的孩子。 四 关于保育工作 在冬季来临这几月份是流行发烧感冒较多的几个月，我 谨记幼儿园的健康宗旨，坚持每天室内通风。每天保持地面 清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常 生活中引导孩子了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是 集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育孩子关心集体， 关心同伴，礼貌待人。对孩子进行品德教育，使孩子养成有 道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取 家长意见，根据孩子在家时的表现，对孩子进行因材施教， 因人施教，同家长一起纠正孩子不良的习惯，促进了孩子身 体健康成长。我随时在强化孩子健康意识，保证了孩子进餐 时心情愉快。注重培养孩子好的进食习惯，不挑食，不偏食， 进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。注意观察孩子不同的破坏性 行为，教师给予及时的制止。加强了幼儿午睡的管理及巡视， 保证午睡时室内的空气质量。培养孩子良好的午睡习惯，进 入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服被子折 叠整齐放好。总之，经过班级教师的共同配合，孩子的身体 及健康都得到很好的发展 。 最后，在谭园长的领导及关心下，在班级老师的配合与 帮助下，在孩子与老师的日常磨合下，我们学前班在此学期 的各项工作都圆满成功，我希望也相信，在未来中我们一定 比现在更突出更优秀更完美，因为我们有爱有精神有信念， 更因为我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体 里。