政教处工作总结范文之先进班集体及优秀班主任评选方案 5页

政教处范文之先进班集体及优秀班主任评选方案 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　为了进一步加强班级管理，增强教师教书育人的责任感，促进班级之间、同学之间的竞争，培养广大学生遵守规则的习惯，从而提高自身素质，逐渐形成良好的班风和校风，特制定本细则。‎ ‎　　二、考核项目及评分标准 ‎　　（一）班级常规检查 ‎　　1.两操两卫：（1）教室卫生：每天分两次，分别在上午、下午利用课间检查，每次满分为20分。（2）课间操、眼保健操：每次满分为30分。若实行跑操，则改为教室卫生每次30分，跑操每次40分。本项目由团委组织学生会干部每天进行检查。以百分制评分。‎ ‎　　2.包干区卫生：每天早读时由校医检查，按百分制评分。‎ ‎　　以上两项当月结束后平均分之和，作为该班当月基础分。‎ ‎　　以下各项扣分或奖励分均在当月基础分中进行。‎ ‎　　3.学生迟到：每人次扣2分 ‎　　4.学生仪容仪表：违反学校相关规定每人次扣5分 ‎　　5.卫生大扫除：每周末进行卫生大扫除，按优、良、中、差打等级，优奖励10分，良奖励5分，中不得分，差扣除5分。‎ ‎　　6.黑板报评比：按优、良、中、差打等级，优奖励10分，良奖励5分，中不得分，差扣除5分。未及时完成的酌情降档给分。‎ ‎　　7.主题班会：按好、中、差打等级，好奖励10分，中不得分，未按要求开班会课的打差，扣除5分。‎ ‎　　8.其它类评比：按优、良、中、差打等级，优奖励10分，良奖励5分，中不得分，差扣除5分。‎ ‎　　（二）奖励与处罚 ‎　　1.班集体好人好事，经政教处认定后酌情奖励5-20分。‎ ‎　　2.班集体在学校文娱、体育比赛中获一等奖每次奖励20分，二等奖奖励15分，三等奖奖励10分，在校运会上获道德风尚奖每次奖励15分。学生代表学校参加国家、省、市各级比赛获奖者（获奖级别由学校相关部门认定，同一项目取最高级别），集体项目在给相关班级分别奖励当月考核分15分、12分、10分的基础上，每人次再分别奖励所在班级当月考核分10分、8分、5分。个人项目每人次分别奖励所在班级当月考核分15分、12分、10分（若比赛在假期进行，则奖励移至下学期第一个月），学生参加学校（含教研组、年级组）组织的各项活动获一等奖每人次奖励8分，二等奖奖励5分，三等奖奖励3分（以上加分不重复计算）。‎ ‎　　3.临时任务：完成任务好，奖励10分，完成任务一般，不奖励，未完成任务，扣10分。‎ ‎　　4.其它违纪行为：由政教处根据违纪情况酌情扣除5-20分，其中：通报批评每人次扣5分，警告处分每人次扣10分，记过处分每人次扣15分，留校察看处分每人次扣20分。‎ ‎　　（三）班主任工作 ‎　　1.材料上交：及时按要求完成，奖励5分，未及时上交，不给分，未上交，扣5分。‎ ‎　　2.班主任会议或集体活动：每迟到一次扣5分，无故缺席一次扣10分。‎ ‎　　3.学生评语撰写：由政教处组织检查，按优、良、中、差评定等级，优奖励10分，良奖励5分，中不得分，差扣除5分。‎ ‎　　4.班级财产保护：每学期末由总务处检查，按优、良、中、差评定等级，优奖励10分，良奖励5分，中不得分，差扣除5分。‎ ‎　　5.班主任出现重大违规事故者每次扣30分。‎ ‎　　（四）民主评议 ‎　　每学期结束前，由各年级组组织对班主任进行民主评议，分优、良、一般、差四个等次。优奖励10分，良奖励5分，一般奖励2分，差不得分。‎ ‎　　（五）学习成绩 ‎　　每学年结束后，由教务处对各班成绩进行综合评定，按“‎ 毕业年级各层次第一名给60分，第二名给45分，第三名给30分，第四名给15分，第五名及以后名次不给分；非毕业年级各层次第一名给50分，第二名给40分，第三名给30分，第四名给20分，第五名给10分，以后名次不给分”的标准进行评分。‎ ‎　　（六）校长会评议 ‎　　每学年结束后，由校长会对全体班主任进行评议，给每位班主任在0-10分范围内打出分数。‎ ‎　　三、评选及奖励方法 ‎　　1.以上“班级常规检查”和“奖励与处罚”两项，每月统计一次总分，分A、B两个层次按从高到低的顺序排出名次。‎ ‎　　（1）各年级各层次总分第一名，高二B层次第二名及高一第一学期B层次第二、三名（第二学期待文、理分科后再定）的班级获得该月先进班集体流动红旗，在全校通报表扬。‎ ‎　　（2）按“总分第一名给10分，第二名给8分，第三名给7分，以下每降一名递减一分”的标准分别给予该班当月基本分。‎ ‎　　2.各班一学期各月基本分之和加上“班主任工作”和“民主评议”两项得分为该班该学期总分。‎ ‎　　3.各班两学期总分之和加上“学习成绩”及“校长会评议”得分为该班本学年最后得分。‎ ‎　　3.学期总分获以下名次班级荣获该学期“先进班集体”‎ 的荣誉称号：初一A、B层次第一名；初二A、B层次第一名；初三A、B层次第一名；高一A层（3、4、5、6、班）第一，B层（其余各班）前三名（分文理科后待定）；高二A层（3、4、5、6班）第一，B层（其余各班）文、理第一名。高三A、B层次第一名；各班本学年最后得分获以上名次班级者，其班主任荣获该学年“优秀班主任”荣誉称号。‎ ‎　　4.学校每学年组织优秀班主任外出参观学习，并从中推荐人选参加省、市优秀班主任的评选；优先选派优秀班主任参加各级各类培训和学习。‎ ‎　　四、考核工作的组织、领导 ‎　　1.考核工作在学校德育工作领导小组的领导下，由政教处、教务处、总务处、团委、学生会协同实施。‎ ‎　　2.本方案自2013年9月起实施。‎