2019年班主任安全工作总结 3页

2019 年班主任安全工作总结 学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所，所以在学校 中工作的压力非常大， 特别是班主任除了要教好书， 在课前课后做好 大量工作外，还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯， 所以，严格要求学习是非常必要的，毕竟，能够严格自律，在各方面 都管理好自己的学生并不多， 此外， 十六、七岁的学生正处于叛逆期， 所以，班主任需要去引导、 帮助学生的成长。班主任应学会与学生进 行感情上的沟通、交流，从而达到师生之间的相互理解与支持，这就 是我们所说的情感教育。当然，对学生的爱必须是发自内心深处的， 真诚的，否则， 只会让学生更反感你的虚伪，而无法达到言传身教的 目的。 担任班主任工作近八年多了，现对开展班主任工作经验，我一直 想与其他班主任和教师学习，并不断总结，下述是其中的一些： 1 、要严格管理 我在处理学生请假的问题，曾一度过于放松，致使有些同学有机 可乘，谎称病假而不去上体育课，使我很愤怒，更多的是自责，通过 这次教训， 我体会到必须严格按照学校规章制度， 结合本班实际制定 班规，并严格实施，才能使班上各项工作有序进行。 2 、深入了解每个学生的情况 经常与家长联系，经常找学生谈心、关心、爱护学生，加强师生 沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，依赖我，这样才能顺利 开展工作。 3 、让学生每学期制定学习计划，总结学习心得，促进学生各方面 的提高，同时自己也要经常总结，及时补救不足之处。 此外在班主任工作中，我十分注重在学生树立自己的形象，用自 己的人格力量去影响学生， 人们常说有什么样的班主任， 就会有什么 样的学生，也就是说，在学生的身上可以找出班主任的影子来，比如 说，大到人生观、世界观、小到穿着打扮，说话的语气，神态，都可 以有相似的地方，因为我们的学生正处于十六、七岁，他们的人生观 正在逐步形成，作为班主任就应该及时加以引导，在平时的教育中， 就会在不知不觉中把自己的一些认识，观点、传达给学生。这样就要 求我们班主任要提高自身的修养，要有正确的积极乐观的处世态度， 高雅的审判情感。只有这样，才能引导学生有正确的积极的人生观。 罗曼 . 罗兰说过： “要散布阳光到别人心里， 先得自己心里有阳光。 ” 老师的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心面对学生才会多赞扬、 多激励。用爱心努力使学生处在自由、 *** 、开放的环境中，在生动 快乐的氛围中，才能陶冶他们的情操，发展他们的智力。在我的工作 中还有许多缺点， 但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服， 在教 师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量。 模板 , 内容仅供参考