中层干部述职报告范文三篇 8页

【导语】述职报告范文是社会组织机关和部门的负责人 向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾， 找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。 本篇文章是 XX 为您整理的《中层干部述职报告范文三篇》， 供大家阅读。 【篇一】 各位领导、同志们： 大家好!时光如梭，岁月如歌，转眼又是一年。按照公司 中层干部年度考核的要求，下面我从德、能、勤、绩、廉五 个方面作下述职。 一、加强学习，提高政治素质。 一年来先后学习了“三个代表”重要思想、科学发展观， 学习了十九大精神、新党章，学习了中央领导重要讲话，政 治素质有了新提高，理论素养有了新进步。同时，为了拓宽 视野，提高潜力，还学习了企业管理、企业文化等方面的书 籍。坚持学以致用，学用相长的原则，把学习到的知识转化 为实际工作潜力。一年来，撰写读书心得笔记 3 万余字。 二、提高潜力，为公司发展服务。 坚持围绕经济抓党建，抓好党建促发展的方针，贯彻局 党委和公司党委各项工作部署，联系实际，创新工作。 一是开展了“一二三四五”目标管理活动，实现了党建 工作资料与形式的创新，提高了工作创新潜力。 二是围绕中心工作，提高了服务发展的潜力。深化了“共 产党员工程”，年初共立项 13 项，促进了经济工作的完成。 本采暖期局党委开展了“三岗、三进、三树共产党员工程” 活动，指导基层支部做好立项工作，全公司共立项 28 项，发 挥了基层党组织和广大党员的作用，提高了广大用户对惠涌 供热的满意度，并在全局作了经验交流。 三是开展荣辱观主题教育实践活动，提高了精神礼貌建 立潜力。在干部职工中开展“揭查摆，思议行”知荣明耻大 讨论活动。出刊荣辱观教育专刊三期，树立典型，彰显先进， 引领风尚，受到了局相关部门的表扬。同时还加强了组织发 展工作、思想政治工作，综合治理工作，推进了企业精神礼 貌建设。 三、夯实作风，注重调查研究。 一年来能够加强作风建设，提高工作效率，经常下基层 单位调研，了解理论学习和党建工作进展状况，倾听干部职 工对党建工作的意见和推荐，及时反映一线干部职工为公司 发展拼搏奉献的突发事、感人事，注意发现和宣传爱岗敬业 的先进典型，以正确的舆论引导人，感染人，激励人，为推 进和谐惠涌建设凝聚精神力量。在与同事相处中能够与人为 善，团结同志，关心他人，和谐共事。 四、爱岗敬业，争创一流业绩。 一年来，起草撰写各类文稿 10 余万字，出刊惠涌简报 12 期，为了办好简报，使之成为展示企业形象的窗口和平台， 坚持从严要求，精益求精，勤奋工作，力求全面反映公司的 新气象、新变化，简报的质量有了新提高。为提高一线报道 员公文写作水平，举办了通讯报道员培训班，撰写了万余字 的培训大纲，并作了讲解，使一线报道员文字潜力有所增强， 为办好《惠涌供热》发挥了用心的作用。 五、廉洁自律，做到为民务实清廉。 学习中央加强党风廉政建设和反腐败斗争文件，增强反 腐倡廉意识，贯彻落实局党委和公司党委关于党员干部廉洁 自律的若干规定，自重、自省、自警、自励，树立正确的权 力观和荣辱观，做到能干事、会干事、不出事。 回顾一年来的工作有成绩，有进步，但也有差距和不足， 主要是创新意识不强，开拓潜力较弱，在围绕经济工作中心， 加强党建工作上还有待改善和提高。 总之，我要把这次年度考核当作新的起点，以更敬业的 态度、更负责的精神，更扎实的工作、更无悔的奉献，为公 司的做强做大而兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作。 谢谢大家! 【篇二】 尊敬的领导、各位老师; 大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间 的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，这天，利用这 个“述职”的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。以 下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔 一、坚信，腹有诗书气自华。 我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始 终就应和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一齐前行。 我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手 段，是提升管理水平的基本前提。基于这一认识，学习也就 成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状 况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校 的文化品位。自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读 名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取 更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教 育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志， 透过学习这些报刊杂志，在必须程度上开阔了我的视野、转 变了我的观念、提高了我的工作潜力。 本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的 建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在“华 彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认 真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老 师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对 广大教师不仅仅是引领，更是沟通和互动，透过这样的学习、 这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教 育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界 开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、 思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种 全新的境界。 二、坚持，绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为 成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作计划的贯彻落实，到学期末教学工作 的完善梳理，我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查 到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、 不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助” 赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程 跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师xxx老师的作用推动校本 课程的课例研讨活动的组织，我用心为老师们搭建研讨的平 台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。 天道酬勤，凭着我执着的一日一日，凭着许多老师对我 工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我的工作得 到了领导和同事的肯定，许多青年教师在各级比赛中频频获 奖，成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题 活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准 备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠，被评为“阳泉 市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名) 我深深明白我的工作是平凡的，但却是充实的;我的力量 是渺小的，但是团队的力量是巨大的，因此，我心中常常怀 着满满的感谢，带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶，化为春泥”， 或许是我对奉献的诠释和注解。 三、无悔，心底无私天地宽。 从事教务工作 XX 年，尽管取得了一些成绩，但是静静地 反思走过的路，我觉得有许多遗憾尚留心底，借这天这个机 会，和老师们交流，理解万岁，期望得到大家充分的理解。 首先：由于本学期的工作千头万绪，有时候需要快速运 转保证教学工作的正常运行，所以没有更多的时间和老师们 一一解释，有的工作也确实不方便解释，所以难免会造成一 些误解，大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动，但 是很感谢大家对我一如既往的理解和支持，感谢支部及时组 织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也期望能有 机会和大家进行更多的沟通和交流，我们都就应相信：心底 无私天地宽。 其次：由于近一段时间语文教研员下去代课，教导处一 向人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多，我常常 是身兼几职，所以深入年级、课堂和教研组的频率不高，尽 管每一天来了都要去年级看看，但关注教学程度肯定不足， 好在我们有一支优秀的基层管理队伍，有一批敬业爱生的好 老师，是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此，我所 有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今 后我也将在这方面力行改善，在深入教学一线过程中挖掘教 学管理中存在的问题和管理资源，充分体验教师工作的艰辛 和不易。 回顾本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主 观努力，但对照一个好管理者的标准来说，还相差甚远。我 愿在教师们的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份 力量，最后，感谢老师们对我工作的支持，如果有不尽如人 意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者;感谢领导对我的 信任、支持、理解和帮忙，没有您们的帮忙和支持，我会偏 离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一齐，我们的事业 才会无往而不胜。 如果说我们的事业是叶的事业，我愿做一片绿叶，即使 化作尘埃，我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业， 为花欣作落泥红”。对于未来，我想，我坚信，只要热爱生命， 一切都在意料之中! 谢谢大家! 【篇三】 尊敬的领导、同志们： 本人能认真履行职责，团结协作，处处以身作则，做廉 洁自律的表率，能够以学校大局为重，协调各处室的各项工 作，尽自己的努力当好领导的参谋。本学期以来，在学校领 导的关怀下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下， 学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位” 为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组 织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作 状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发 挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下: 一、深化学习、提高理论水平。 作为办公室主任，我始终坚持坚定的政治立场，在思想 上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，团结同志， 尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，努力做“三个代表” 的实践者。 一学期来，本人在校长室的要求下，坚持学习，自学了、、 等书籍，坚持做笔记，坚持写心得体会，同时撰写教育教学 论文，积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教 育功能”，杂志上发表了，“创设校园节庆文化，优化素质教 育氛围”。杂志上发表了，“重在理解贵在转换”。同时从图书 馆借阅书籍阅读，提高自己的业务水平。 在完成教学和办公室工作的同时，我还在安师大进修硕 士学位，期间完成了近五万字的学位论文——文化学习:学校 节庆活动的研究，顺利通过论文答辩，在 20xx 年 1 月 10 日 的学位授予仪式上，很荣幸地作为学生代表发言。 二、摆正位置、做好服务工作。 办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责 任意识才能提高工作效率和服务质量，才能限度地实现我们 为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任，最重要的是要摆 正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。 因此，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓 好中心工作。对如何规范化管理的问题，我都做了一些思考。 学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树 立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到， 对待他人，时刻告诫自己:脸色和蔼一点，说话和气一点，谈 吐文雅一点，办事热情一点。 本学期，办公室牵头承办了很多大型活动，如:省物理年 会;宿迁市教育现场会，张新实书记两次莅临我校考察活动; 凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届 董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂增效 教学论坛在我校召开;新沂市高流中学四十余人、沭阳县府苑 中学一行三十余人、沭阳县修远中学一行 120 余人先后来我 校观摩“1+1”高效课堂等等。 三、召集会议，联动协调。 不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工 参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都 是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之 间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，注意协 调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各 科室之间配合比较默契，成效显著。 四、抓好教学、提高教学成绩。 本人担任了高一一个班的数学课教学工作，我始终把热 爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种 和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任 学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我 都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。人的 感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生 平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一 种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人，才可能 以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻 研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律， 能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙，坚持反复钻研 教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作 为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也 好。 五、正视缺点、努力完善自我。 回顾自己的工作，亦存在诸多不足之处: 一是开拓创新意识不强，有自我满足情绪，自己任办公 室副主任已多年，虽做了许多工作，但按照实践科学发展观 的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作 风上有时松懈。 二是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方 面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精 力没少投入，但是实际效果并不理想。 针对以上不足之处，在今后工作中，应首先加强自己的 思想道德修养，努力学习，提高水平;并诚心请求领导和同事， 工作中多提宝贵意见，以期工作能上新台阶，为泗中的发展 作出更大的贡献。