20XX年高二历史教师工作计划 6页

精品办公范文荟萃 20XX年高二历史教师工作计划 20XX高二历史教师工作计划 20XX高二历史教师工作计划范文 1 一、指导思想 以党的教育思想为指导，遵循“教育要面向现代化、面 向世界、面向未来”的战略思想，贯彻“教育必须为社会主 义现代化建设服务、必须以生产劳动相结合，培养德智体美 劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的方针，以 全面推进素质教育为宗旨， 面向新课改， 全面提高教学质量。 二、教学目标 1、要在高一历史教学的基础上，使学生进一步掌握重 要的历史事件、 历史人物、 历史现象， 理解重要的历史概念， 把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基 本线索和基本规律。 2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养 学生的创造性学习能力 ; 解读、判断和运用历史材料的能力 ; 发展学生的历史思维能力 ; 培养学生运用辩证唯物主义和历 史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。 精品办公范文荟萃 3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的 国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观 和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的 公民意识和人文素养。 4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不 良习惯。 三、本年度教学计划 教师通过一年教学，完成高中《世界近代现代史》 ( 上 下册 )( 选修 ) 全部的讲课课程，要求学生掌握高中《世界近 代现代史》 ( 上下册 ) 第的基本史实，并培养学生相关的分析 问题解决问题、归纳综合概括等能力。上期完成高中《世界 近代现代史》 ( 上册 ) 的教学和学习的任务， 下期完成高中 《世 界近代现代史》 ( 下册 ) 的教学与学习任务。 四、本学期的教学内容和教学进度安排 周次 日期 完成章节 主要内容 估计课节 1--- 5 周 3 月 4 日到 4 月 8 日 《世界近代现代史》 ( 下 册) 第一章第二章 俄国十月革命和民族解放运动的高涨 ; 一 战后的资本主义世界 ; 14 课时 6--- 8 周 4 月 9 日到 4 月 28 日 《世界近代现代史》 ( 下 册) 第三章 第二次世界大战 5 课时 精品办公范文荟萃 9 周 4 月 29 日到 5 月 6 日 五一放假 10-12 周 5 月 7 日到 5 月 27 日 考试，世界近代现代史》 ( 下) 四章 考试 ; 两 极格局的世界 15 课时 13-14 周 5 月 28 日到 6 月 10 日 世界近代现代史》 ( 下) 第五章 世界格局的变化 10 课时 15-16 周 6 月 11 日到 6 月 24 日 世界近代现代史》 ( 下) 第六章章 现代科学技术的也文化 12 课时 17-18 周 复习 期末考试 五、教学方法 (1) 以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方 法和手段以激发学生学习历史的积极性 ; (2) 加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具 ; (3) 积极采用现代化教学手段，争取本年度采用多媒体 教学的课程达到 30 节以上 ; (4) 每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终 参加学生的活动，并且要让学生学有所得。 20XX高二历史教师工作计划范文 2 精品办公范文荟萃 一、指导思想 1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》 ( 实 验) 对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成 历史选修 I 、III 规定的各项教学任务。理科班完成历史必 修 I 、II 、III 基础会考复习工作，争取在基础会考中取得 优秀成绩。 2、历史教学要全面贯彻素质教育的指导方针，把教学 目标定位于使学生通过对丰富的历史知识的学习，锻炼历史 学科能力， 培养正确的情感、 态度、 价值观， 从中汲取营养， 达到渊博学识、提高自身修养、适应未来社会发展需要的目 的。 3、在抓好基本能力培养的同时，也注重对基础知识的 教学，使学生顺利完成高二历史的学习。 二、教材 以《普通高中历史课程标准》 ( 实验 ) 为依据，以岳麓版 20XX 新编《普通高中课程标准实验教科书历史 I-III( 必 修 ) 》、《普通高中课程标准实验教科书历史 I 、III( 选修 ) 》 为教材，以岳麓版《高中历史 I 、III( 必修 ) 教师教学用书》 《高中历史 I 、III( 选修 ) 教师教学用书》为教参。 三、教学内容 精品办公范文荟萃 教材按历史必修 I-III 、选修《历史上重大改革回眸》、 《战争与和平》，教师可依据课标要求灵活安排教学内容。 四、教学要求 1、认真研究课标、教材，妥善处理教学内容，正确处 理好教师和学生之间教与学的关系。 2、教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运 用等方面，培养学生阅读、分析、归纳问题的能力，培养和 提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能 力。 3、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣， 使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力， 形成正确的情感、态度、价值观。 五、教学安排 第 1-4 周完成文科完成选修 I 第七、八、单元教学任务 及第五周测试，理科完成必修 I 复习任务，第三周周六进行 第一次模拟测试 第 5-7 周文科完成第九单元与选修 III 第一单元第一次 世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修 II 复习任 务并在第六周进行第二次模拟测试。 精品办公范文荟萃 第 8-9 周文科完成选修 III 第一次世界大战及凡尔赛— —华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修 III 及进行第三次模拟测试。 第 10 周复习准备段考。 ( 节假日放假，则据实际情况往 后进行调整 ) 第 11-13 周讲评段考试卷及文科完成第二次世界大战教 学任务。理科全面复习加强练习，进行第四次模拟测试。 第 14-15 周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任 务及测试。第 16-18 周文科进入复习阶段。理科全面复习， 进行第五次模拟测试及准备参加会考。