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  • 2021-04-14 发布

幼儿园疫情环创计划 关于疫情的环创

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幼儿园疫情环创计划 关于疫情的环创 精品文档,仅供参考 幼儿园疫情环创计划 关于疫情的环创 工作计划可根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的 任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要 根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施, 以保证工作任务的完成。本站为大家整理的相关的幼儿园疫 情环创计划,供大家参考选择。 幼儿园疫情环创计划 一、指导思想: 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也 是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》, 结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身 体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯, 形成健康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活 动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、 水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其 身心健康发展。 二、教育目标: 1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸 的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生 活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。 2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面 的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢 咽;主动饮水,按要求取放茶杯。 3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官, 知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。 4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安 全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。 5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作; 学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。 6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学 习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规 则;感受体育活动的愉快。 三、具体活动安排: 二月份: 《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》 三月份: 《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干 净的孩子》、 四月份: 《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力 好》 五月份: 《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会 闻味道的鼻子》 六月份: 《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、 《乐乐不高兴了》 幼儿园疫情环创计划 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境 时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育 目标相一致。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发 展需要相适宜。在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作 的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿 园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设 的过程中。幼儿园的环境创设应与教育任务,内容相结合, 注重发挥,塑造幼儿的三性,要使幼儿园的环境和活动材料 充分发挥教育作用,体现教育的价值和意义,通过多种方式, 激发幼儿的积极性、主动性、创造性。 1、 主题墙墙面布置 班级墙面布置各班教师大胆创新,能根据本班幼儿年龄 特点,结合班级开展的主题活动,并随着季节的变化以绿色 的春季和多彩的夏季为主题,创设与教育相吻合的环境,幼 儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创 设的过程中。绿色的春季班级:主题墙:(后墙)是以春天的 故事为主题。左侧墙以春之大树为主题。右侧墙向日葵花园 为主题,活动区以积木盒子为主题,(以废旧的报纸、纸盒 为主)!多彩的夏季班级:主题墙:(后墙)是以夏日的荷塘, 为主题。左侧墙以夏竹为主题。右侧墙以:愉快的夏天为主 题。活动区以生日快乐为主题 2、操作区积盒成塔 中班:积盒成塔也是这次环创一个特色,为了更好的让 幼儿参与到这个环节中了,用很多盒子加上有趣图案,每个 幼儿都喜欢。 大班:同时创设了一个(今天我过生日)的主题的区域角。 3、家长园地 家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地,是联系幼 儿与家庭的一座桥梁。本次以各班根据自身的特点及幼儿的 实际情况出发布置家长园地,。通过家长园地让家长了解孩 子每天在幼儿园的活动安排,知道一些简单的育儿知识,以 及了 解孩子在幼儿园的表现。开辟幼儿园宣传栏、健康知识 栏通过宣传栏,向家长宣传幼儿教育、卫生保健知识。 总本次小组环境创设比赛中的环境创设适合了幼儿的 年龄特点,突出了校点的特色,体现师幼结合的特点。 20XX 环创材料统计: 白纸(棒纸)50 张。 卡纸:各色各 5 张。 浆糊:5 罐双面胶:一卷(中粗) 年 3 月 13 日 泡沫纸:各色各 5 张。 幼儿园疫情环创计划 新《纲要》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园安全教育周工作计划。 这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康 成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际 情况出发,制定了以下计划: (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立安全第一意识,做 到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取 一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。 保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安 全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻 及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫 生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇 报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时 排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防 范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他 人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。 把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条 或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不 俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。 教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我 保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出 随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排 队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。 幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。 懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以 免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿 器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知 道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异 物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃 生,火警电话是 119 等。