自然教研组工作计划 3页

自然教研组工作计划 一、指导思想 接受先进教育思想，更新教育观念，改变陈旧做法，体现创新精 神，把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、 交流教学方法，努力提高自然教学水平。 二、基本情况分析 几年来， 我校的自然教师经过不断的探索和实践， 大部分教师的 教育观念、教育思想在不断的改变，彻底根除了老师讲，学生听；老 师演，学生观，死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。 但也存在着一些不足， 有少数教师仍然受应试教育的束缚， 不敢放手， 学生的动手能力、创新思维得不到锻炼、展示，学生感到此科枯燥无 味，还有少数教师在教学过程中怕麻烦，走捷径，不能为学生提供实 验的机会，把实验课变成了说教课，导致学生归纳、分析能力较差， 自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况，本学期完成以下任务。 三、任务与目标 1、转变教师教育观念，用新的教育思想武装头脑，彻底根除陈 旧的做法，切实提高教师的自身素质。 2、大力开展教科研活动，增强教师科研意识。 3、激发和培养学生的创新精神。以“自主探究获知”为教学模 式在全学区推广、开展。 4、根据我校学生动手能力较差这一弱点，本学期以实验课为研 究内容，在全学区开展研讨活动。 5、协同教导处搞好自然常规月查， 努力提高教师自然常规质量。 6、组织教师在一起集体备课，研讨教学中的疑难问题，提高教 师的` 讲课艺术。 7、采用定时或不定时的听课活动，相互学习。 四、方法措施： 1、组织教师学习新的教育观念，教育思想，了解目前教育发展 动态，鼓励教师不断的学习，大胆的创新，把先进的教育思想、教学 方法融于自己教学之中，把成功的经验推广传播，彻底根除旧观念、 旧做法，努力提高教育教学质量。 2、大力开展教科研活动，增强教师科研意识。本学期以《激发 和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩 教学，实验技能技巧比赛，小制作、小发明评比活动。不断提高广大 教师的科研意识，培养学生的创新精神。 3、根据学生动手能力较差这一弱点，本学期以实验课为研究内 容，主要针对教师的指导过程，学生动手操作、分析归纳的过程进行 研讨。 4、组织教师在一起集体备课， 一起探讨教学过程中的疑难问题。 要求每位教师发表自己的教学思路、 教学方法、 教学手段。集思广益， 不断提高讲课艺术。 5、协同教导处搞好自然常规月查，教案要求有个人特色，结合 学生实际精心选择教学方法。 授课以学生为主体， 让学生积极参与实 验，积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认 真总结，及时通报兑现，及时整改。 6、定时或不定时地开展听课、评课活动，一学期听课次数不少 于 5 次，相互学习，取长补短。 五、活动安排： 时间 内 容 九月份 制订、验收自然教学计划 九月份常规月查 十月份 中年级新教材研讨课 十月份常规月查 十一月份 高年级演示实验研讨课 十一月份常规月查 十二月份小制作、小发明评比活动 十二月份常规月查 元月份 撰写教学工作总结